[转]如果有一天你找不到我了````

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如果有一天你找不到我了````
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你再也找不到我的身影时
是否
你会怪我将思念如此轻易的放逐
, t9 x  I/ q1 S" `, C在你背转身的时候
, ]: y- ^8 {( d9 K- T6 j悄悄的 悄悄的从你身后逃离
就此消失在苍茫的尘世间，再也没有任何的消息与提示
) d  f7 D/ L: x2 i9 n% a而当那一天终于无可避免时是否
你会将自己的心情重新去调整
然后
将记忆默默的收藏起来
2 S7 O9 t- ~* ~  J就在一个旁人无法触及的角落里
你已经将我深深的藏好
. H( ~5 P4 Q% H5 _; l( h# K从此不再让任何人问起你我的过往
也许爱你
总是我最深的叹息和无奈
也许爱我
亦是你最后的激情和苦恼
而你与我之间缠着的情丝，却是我们相爱的悲哀与矛盾
: z' r9 h( n  m$ d$ f4 r一阵来自北方的飘忽的风
, b% S% W- g" u5 T恋上了一只南方的孤傲的雁
梦与理想的距离亦是天南地北 不可契合
纵然是爱到深处再无怨尤
- M7 }4 q# ^$ ~; R5 }' h8 J6 O纵然情到深时必有说不清的冲突与挣扎
所以
3 q; i2 n# [; \9 N$ N你我的相爱之路
2 d- ], k; ?- }* a/ O4 X才会是那么的艰难和困惑
不断的徘徊在取舍之间
8 t  j# b# U; ~4 j$ J3 P- v2 w不停的奔波在思念边缘
1 w5 R* ?, h. L4 ~, o直到你我都能清晰的感觉到
1 k$ q& G5 h) h- Q8 d* ^8 a' K8 h那份疲惫与乏累正在悄悄的逼近
  T2 x1 g7 U4 [* W$ ^! e正在逐渐的吞噬着你我岌岌可危的爱情
或许
在所有的心情平静以后
你和我之间
" W# Z  \  ]6 j0 P) Y1 r再也无法维系那一份残缺
再也无法去守望那段无痕的岁月
# j& U4 i0 v: t- {, l: d终于
& n7 F$ W; @- N# x# t1 o9 i终于
让一切矛盾都划下了句号
9 p* C" {' l: t9 o0 V# |天空中再也没有眼泪
8 }+ ?# _, s$ `+ Y2 q只因我已飞过
! K6 q1 ], Z# n: b9 ^一生的执著
- n' c2 O/ P. t亦是一生的伤痛
$ [- {( }0 m0 L: p; v: K断断续续的思绪
- U+ o1 J9 v% ?% s4 w% f- e是不是也在期待着一种永恒呢
0 V( |2 K2 t) t" R& E哪怕
哪怕
只会是悲伤的延续
如果
9 `- T. n& ?2 y7 F" o真的有那么一天
你再也找不到我时
那么
" N/ M+ r# O- V( H. ^请你一定要好好的保重你自己
因为你的幸福
. x; f+ d, N" a& R8 B6 e# |仍是我今生最大的心愿
. r) j7 J* I' N虽然你和我之间只是情深缘浅
' t7 I5 K" U# G- h&nbsp,太阳城官方网;  &nbsp,太阳城代理网址;  取自上海市市北中学www.shsbzx.com/bbs  学科学习 → 文学长廊   作者：静玫

世纪之后

名校的才子们有几个被淘汰
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前几天在媒体上看到一则资料：美国加州大学伯克利分校的本科生毕业率正常保持在48％左右，加州大学尔湾分校只有45％左右，加州理工学院高一点
，也就在60％左右……再看看我们的那些名校，其本科生毕业率基本保持在92％至95％之间。两相比较，会让你觉得杨振宁当年盛赞过的“中国有世界上一
流的本科生源”、“中国本科教育水平位于世界前列”端的是言之有据毫无溢美之词。
这么高的“毕业率”却与“成才率”不成正比，这就让我们这些局外人难以看懂了。其实，就是那些身在高校的“局内人”也有看不懂的时候。美国北
爱荷华州立大学英语系的一位终身教授，曾被作为“高层次人才”引进到中国，可因为“实在看不懂”国内高校的教学标准，3年后又黯然返美。他难以再在
) d: z/ }1 O0 P% h% m/ g2 k" v中国待下去的原因说来很简单—“我对学生的要求已经放得够低了，有时甚至越过了我的底线，可别的教授还总指责我过于严格。”—此言可谓一语道破天
! `' e3 L7 L9 S3 G8 P! L! {/ p( v机：中国高校对学生的学业考核太过宽松了，宽松到了如搭乘公交车一般能进就能出的程度。
8 |) |* f* }* |# F今天中国公认的“教育豪门”清华校园里的“天之骄子”们，大概想象不到80年前他们的学长每天承受着怎样的压力。山东大学在1928年~1937年期间，
每年的学生淘汰率为27.1％，理学院最高淘汰率达到69.8％，工学院则为67.5％。吴有训先生执掌清华物理系时期，1929年入学学生11人，到1933年毕业时
+ n4 `8 J; E* l8 L+ t* N仅剩5人，淘汰率54.6％；1930年入学13人，到1934年毕业时剩下4人，淘汰率为69.4％；1931级淘汰率为50％,1932级更高达82.8％。正是如此“残酷”的淘
+ \0 m4 E) E  K: N8 V! r  w% W( {汰率催生出了一批杰出的学子。清华大学物理系1929年~1938年入学并得以毕业的71名本科生中,出现了21位中国科学院院士、2位美国科学院院士。80多年过
去了，以清华为代表的国内名校的办学条件早已有了质的飞跃，可我们的教学质量与时俱进了吗？这与我们教学管理上的宽松化是否有关？