[转]如果有一天你找不到我了````

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如果有一天你找不到我了````
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你再也找不到我的身影时
是否
9 |" ?5 Z+ K2 [# Z# q你会怪我将思念如此轻易的放逐
* p. s& v5 D1 H) l; c1 I在你背转身的时候
0 {9 R' t% W# I悄悄的 悄悄的从你身后逃离
$ n# Y8 Q  l1 e) h  H- X& o就此消失在苍茫的尘世间，再也没有任何的消息与提示
5 P& _. [1 e" {5 a0 Z6 r2 |而当那一天终于无可避免时是否
% \1 ^" e, M; L! T; W你会将自己的心情重新去调整
% P, Z; c  F) r, Q$ a然后
将记忆默默的收藏起来
6 Y# D; x- l  ^4 I  h4 ]就在一个旁人无法触及的角落里
9 I& b% f) O) p3 T你已经将我深深的藏好
从此不再让任何人问起你我的过往
也许爱你
总是我最深的叹息和无奈
也许爱我
* s5 P9 |4 _6 j6 B亦是你最后的激情和苦恼
* ?1 ?  ^& u6 z; K% W- ]& Z0 ^而你与我之间缠着的情丝，却是我们相爱的悲哀与矛盾
8 \  `) G7 f3 M1 h) }. V" S  e8 K一阵来自北方的飘忽的风
恋上了一只南方的孤傲的雁
梦与理想的距离亦是天南地北 不可契合
6 C" o1 i( C7 `8 E纵然是爱到深处再无怨尤
& A8 E% [& P' X! z; @, T' S纵然情到深时必有说不清的冲突与挣扎
( K* B: Q# r/ a7 D$ d所以
你我的相爱之路
: e9 d* W3 X% X$ B才会是那么的艰难和困惑
# K. {) V  {8 l0 D1 J) C. i不断的徘徊在取舍之间
- J8 t6 I5 E. W4 b不停的奔波在思念边缘
! R! N# {0 C- z5 x( i  C直到你我都能清晰的感觉到
那份疲惫与乏累正在悄悄的逼近
正在逐渐的吞噬着你我岌岌可危的爱情
3 m0 w4 @2 X' `. m+ R或许
. d' w8 I0 J; t0 I: c/ M1 b9 j) w在所有的心情平静以后
! O7 u4 k8 B6 p( g+ G% Y  R) u你和我之间
7 ~+ [. s( t6 e( p再也无法维系那一份残缺
再也无法去守望那段无痕的岁月
终于
终于
让一切矛盾都划下了句号
9 @4 O; W3 x2 P, |6 _天空中再也没有眼泪
3 C$ O' ?' _8 t  ~* ?! g只因我已飞过
# ?+ u- [* }! l0 n一生的执著
亦是一生的伤痛
断断续续的思绪
是不是也在期待着一种永恒呢
: c- `  w7 }- h, G* N. Q7 f哪怕
1 N. _1 g: s  D) S5 G2 t哪怕
3 S7 P% c7 u+ X& ^# o" }- m+ i只会是悲伤的延续
如果
真的有那么一天
你再也找不到我时
5 E( p9 Q3 k8 s$ o0 ?) {* |5 o. E5 I那么
( V/ L5 `6 U" D5 O$ b( f: q+ e' y请你一定要好好的保重你自己
" H% |! \3 }0 c5 v. y- b因为你的幸福
4 V& M' o! T. W1 T4 `仍是我今生最大的心愿
" x& K. D( E9 r9 l/ H虽然你和我之间只是情深缘浅
&nbsp,太阳城官方网;  &nbsp,太阳城代理网址;  取自上海市市北中学www.shsbzx.com/bbs  学科学习 → 文学长廊   作者：静玫

世纪之后

名校的才子们有几个被淘汰
/ o; Y4 [. ^: X, l
9 t+ L9 \, L. w& {  |前几天在媒体上看到一则资料：美国加州大学伯克利分校的本科生毕业率正常保持在48％左右，加州大学尔湾分校只有45％左右，加州理工学院高一点
6 r* N9 W; W5 O5 q; q9 u; \) Y，也就在60％左右……再看看我们的那些名校，其本科生毕业率基本保持在92％至95％之间。两相比较，会让你觉得杨振宁当年盛赞过的“中国有世界上一
% |9 @: n( J$ A  \# N- g流的本科生源”、“中国本科教育水平位于世界前列”端的是言之有据毫无溢美之词。
这么高的“毕业率”却与“成才率”不成正比，这就让我们这些局外人难以看懂了。其实，就是那些身在高校的“局内人”也有看不懂的时候。美国北
爱荷华州立大学英语系的一位终身教授，曾被作为“高层次人才”引进到中国，可因为“实在看不懂”国内高校的教学标准，3年后又黯然返美。他难以再在
中国待下去的原因说来很简单—“我对学生的要求已经放得够低了，有时甚至越过了我的底线，可别的教授还总指责我过于严格。”—此言可谓一语道破天
机：中国高校对学生的学业考核太过宽松了，宽松到了如搭乘公交车一般能进就能出的程度。
今天中国公认的“教育豪门”清华校园里的“天之骄子”们，大概想象不到80年前他们的学长每天承受着怎样的压力。山东大学在1928年~1937年期间，
每年的学生淘汰率为27.1％，理学院最高淘汰率达到69.8％，工学院则为67.5％。吴有训先生执掌清华物理系时期，1929年入学学生11人，到1933年毕业时
4 R7 C7 w+ s) b$ U5 A/ i0 c仅剩5人，淘汰率54.6％；1930年入学13人，到1934年毕业时剩下4人，淘汰率为69.4％；1931级淘汰率为50％,1932级更高达82.8％。正是如此“残酷”的淘
" _& q$ _1 V  i/ Y4 V  s! ?3 A汰率催生出了一批杰出的学子。清华大学物理系1929年~1938年入学并得以毕业的71名本科生中,出现了21位中国科学院院士、2位美国科学院院士。80多年过
去了，以清华为代表的国内名校的办学条件早已有了质的飞跃，可我们的教学质量与时俱进了吗？这与我们教学管理上的宽松化是否有关？