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请教竹帘儿,你家丫头会不会推弟弟呀?

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发表于 2010-1-30 18:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我家小子多数时间跟妹妹玩得还不错。
( M  U( F. ?8 `( g但是还是有推妹妹,用力从妹妹手里抢玩具的现象。有时候会把妹妹推倒。
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你们家怎么处理这种战争的呀?臭小子有时候偏偏要抢妹妹手里的玩具。让他们轮流玩,刚递给妹妹不到10秒钟就抢了回来。
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 楼主| 发表于 2010-1-30 18:50 | 显示全部楼层
也请教其他家里两个孩子的兄弟姐妹们呀。之所以呼叫竹帘儿,是因为我只知道我们家情况相似,孩子的年龄差距一样,只是她家是姐弟俩个,我家兄妹两个
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发表于 2010-1-30 19:20 | 显示全部楼层
不要偏心,有奖也有罚.
鲜花(113) 鸡蛋(1)
发表于 2010-1-30 19:49 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我们家也是兄妹两个,还差4岁呢,不过也是纠纷不断。。。。。我们的原则
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发表于 2010-1-30 19:57 | 显示全部楼层
菜丝,你家妞妞会跑了吗?
鲜花(113) 鸡蛋(1)
发表于 2010-1-30 20:01 | 显示全部楼层
唉,小的捣乱,没写完就给发了。。。。。
8 b2 M4 t4 d- ]  }8 k- y我们家的原则跟白水家的一样,老大不用因为虚长几岁就要什么都让着老二。。。。。 两个孩子玩玩具要轮流,自己轮不明白就玩具收走,谁也没得玩。。。。老大玩老二的玩具,老二也玩老大的玩具,不过有时妹妹不讲理,我们还要帮哥哥想招对付她,尽量让哥哥学着和平解决问题。。。。。欺负妹妹时也要听理由,该出招给出招,该罚就罚。。。。。原则容易理解,实施起来有些困难,尤其是有些当爹的对着儿子说话那个严肃认真,一转脸看见女儿了,立马满脸堆笑声音也是温柔的不得了。。。。。。
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发表于 2010-1-30 20:21 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我家小子多数时间跟妹妹玩得还不错。+ B8 u% t: Z4 U- z4 f; z# z
但是还是有推妹妹,用力从妹妹手里抢玩具的现象。有时候会把妹妹推倒。/ c; z  O! X, w6 A

% U0 n4 D/ u6 H- S- [! e你们家怎么处理这种战争的呀?臭小子有时候偏偏要抢妹妹手里的玩具。让他们轮流玩,刚递给妹妹不到10 .../ p- |7 \% G1 @$ X7 E# A
francais 发表于 2010-1-30 18:43
4 S) }' {/ h) L4 T) U
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这个问题问得太巧了,今天我还就推人的事儿跟老公讨论呢。
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先说你这个,我老大也抢弟弟的东西,一般我会让她把玩具还给弟弟,告诉她弟弟正在玩,大部分会照办,有时不照办,弟弟也不放松,我就要找别的东西给女儿,比如提议给她讲个故事,跟她一起玩一个她喜欢的游戏,这个总能解决问题,因为孩子最喜欢跟家长玩了,有时她抢,弟弟却无所谓,我就不干预了,我觉得某些规则是用来调解矛盾的,如果没有矛盾我就不去强迫规则了,他们现在太小,而且已经有太多规则需要适应
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她以前也会推弟弟,这个是必须干预的,我们需要很多次提醒,慢慢她就能控制自己不推了。 孩子太小,规则需要时间来接受,有时候他也想遵守规则,但是控制力达不到,必须要经过一段时间的操练才能做到,这从很多事情上我都观察到是这样,大人只能耐心的一遍一遍的说。,; d- d* l$ q/ x. C# d4 M2 k
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现在姐姐越来越懂事,倒是弟弟长大了,本事也大了,常常抢姐姐的东西,还打姐姐。 我女儿没用,弟弟一碰她就大哭,这时候我老公就说:把弟弟推开。有时我看到弟弟一个屁股敦坐地上正要批评姐姐,老公却说:是我让她推的。 在这种情况下,我本来教姐姐的做法是赶快跑开来找妈妈,让妈妈制止弟弟。老公却教姐姐用武力解决问题。  我跟老公讨论,说他这样教坏女儿,他却说,女儿也要学着defend自己,尤其弟弟很小,也听不懂道理,女儿做事情时过来捣乱,只能用肢体将他制止,听起来也有道理。
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大伙也讨论一下, 我老公教女儿推人的做法怎么样?
鲜花(27) 鸡蛋(0)
发表于 2010-1-30 22:36 | 显示全部楼层
小的时候一个很好的玩伴,她上边一个哥哥,每次去她家玩,看到的场景都是“尤其是有些当爹的对着儿子说话那个严肃认真,一转脸看见女儿了,立马满脸堆笑声音也是温柔的不得了。。。。。。”呵呵,她说她爸对她可宠爱了,小的时候不明白道理呢,还纳闷为啥有的人家会重男轻女呢?
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 楼主| 发表于 2010-1-31 01:17 | 显示全部楼层
5# 诺言
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; Y5 C0 W7 T3 ~& |/ X; y小丫都开始跟着哥哥屁股后面跑了。不过也经常被小小的东西碰倒
大型搬家
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 楼主| 发表于 2010-1-31 01:17 | 显示全部楼层
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3# 开怀乡巴佬
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我女儿才1岁3个月。没有办法实现奖惩。还没有什么概念
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 楼主| 发表于 2010-1-31 01:19 | 显示全部楼层
6# 我的宝贝
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2 I% K0 U0 f: [' d  @现在基本还没有什么原则。多数的时候得帮这妹妹。
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2010-1-31 01:36 | 显示全部楼层
7# 竹帘儿 ) t' U% _9 Z! q* y3 w
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# y# [" c9 {& L0 J# m
如果我女儿是在跟哥哥捣乱,我就是教哥哥躲得高点,比如,哥哥想画画,涂鸦。妹妹不会用笔,只会往嘴里吃。我就让我儿子在高的桌子上涂画。妹妹够不着也就不惹了。总之哥哥能玩,弟弟只能捣乱的我就让哥哥搬到桌子上单独玩,完全无法share。5 M) i1 u' U) X  B! I6 H% c; V2 \
( R% K& h. D: M* b8 @- ?; O9 ~  U; [
一半同意你老公的做法,如果弟弟只是试图抢玩具或者捣乱,我觉得不算attack, 谈不上defending, 如果是故意打姐姐,姐姐可以适当defending,但同时也要注意轻重,而且还要观察后果,如果弟弟没有什么改善,可能大人还的参与进去。
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2 H( r$ a* {: A: _# {我家小子的问题是,如果妹妹挡着他了,或者捣乱了,或者他要去抢玩具的时候,他会动手推妹妹,小的现在走路还不稳,真的是一碰即倒的那种。大部分的时间还是听到我们在制止或者训哥哥。我担心这样会适得其反,这哥哥会逆反,偷着欺负妹妹。暂时还没有看到这个迹象。担心而已。多数时间他们还是玩得开心的
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2010-1-31 01:36 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
8# 我爱music
( B, @# k# ?( N& c8 Q3 {' u$ G; R& S5 ^5 Y# r* p' S' z- u2 M9 i& {1 t/ P

9 }; o- a6 `/ D: g, G# y0 j$ c你是想写重女轻男吧?糊涂ing
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2010-2-1 14:27 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
大伙也讨论一下, 我老公教女儿推人的做法怎么样?...9 u& n1 W6 b9 Q2 y/ ?6 f% h! i) n
竹帘儿 发表于 2010-1-30 20:21

# \$ O7 G& B% I! t7 y. H
/ j* U3 d% X5 ?0 Q- P+ e我个人很支持~~
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2010-2-1 22:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 莫迭儿 于 2010-2-1 22:04 编辑 & U3 W; A: r6 e3 G
1 U9 X& [$ P, k2 t  C
我个人不很支持反击比自己小的孩子(含年纪和个头比自己小的)。因为这个年纪的孩子下手不知轻重。而且小的孩子根本不是太懂事。
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) T3 y) Y  k0 Y: S- G- |当然,我家大孩子小时候属激进派的,对妹妹,生气起来,直接推了、打了(不用教)。这样的孩子,我们在理解她的同时,说理教育和约束多点。相反,如果大的孩子性格谦让/弱点,我会教育她更为自己“维权”点。(也就是适当保护自己)。
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大女儿刚上daycare时,我和老公教育她,如果比你小的孩子,能让,就让吧。无论如何,不应该先出手打(推)人。如果比你大的孩子,如果他打你,第一保护自己,躲来,非反击,第二告诉老师。如果大孩子下一次继续打你,爸爸妈妈支持你反击,即使老师批评你,爸爸妈妈也理解你,站在你一边。
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) h( S, b! j* f2 x  ?8 q* G不过事实上,有争执时孩子们互相推是难免的...推还好了,但一旦习惯了互相推,就要发展成打了。在幼儿里,也提倡:No pushing, no hitting的。
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2010-2-1 22:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 莫迭儿 于 2010-2-1 22:19 编辑 + g# o( P5 }' U
我家小子多数时间跟妹妹玩得还不错。
+ l) C( h3 k1 Y) X, r1 p但是还是有推妹妹,用力从妹妹手里抢玩具的现象。有时候会把妹妹推倒。! m: {) O4 V- q& P
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你们家怎么处理这种战争的呀?臭小子有时候偏偏要抢妹妹手里的玩具。让他们轮流玩,刚递给妹妹不到10 ...4 d# {" c- l+ V. u, f7 g# {/ Y+ I
francais 发表于 2010-1-30 18:43
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我大女儿小时也是。我好象以前谈过详细的。这点简单点水一下。:)这个年纪的孩子控制力差,不能和成人比。只能反复强化,理解和帮助孩子。
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! D7 Y9 z/ ~; X3 O, _1.在孩子开心的时候,给他说故事书(sharing主题的,图书馆借的),编故事演话剧(让他来评价故事中的小动物的行为,抢东西,推人...)...道理他都懂,谁对谁错,为什么..
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- p5 m# x$ B" n$ l+ z2.教会孩子在这种情况下处理问题的办法。这个比较重要和有效果。孩子抢/推的行为也说明,他们还没习惯处理问题的方法。

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( z# ~2 o( ^' A1 ~ *“妹妹,我可以和你交换一下玩具吗?”带着儿子,拿一个新的玩具,去换妹妹手上他喜欢的玩具。妹妹小,一般喜新厌旧。一般同意换。: b  k, ]* G- L
* 妹妹不同意的情况,跟妹妹说,“妹妹,你玩5分钟,我玩5分钟。”能自己解决就自己解决。: G& l& ?7 [1 t2 `$ R( k5 X
*   不能自己解决的情况下,请家长帮助。(“妈妈,我想玩妹妹的玩具。妹妹玩很久了,我想跟妹妹轮流玩”)
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