 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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幼儿早期(1-2岁)
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) P! Q+ i4 u: G/ o+ g( m发育概述: 4 ^1 c4 }" ?, G
6 u& F- f' {7 b/ k' O/ V: n此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走,可以踢球,能小跑,乃至双足跳; # P& L( w8 p3 I2 i$ K
能敲、推、翻转物体,而后嵌套物体; / B; x$ }# G3 D* u, H, P" ^& ^! k
9 s% S. \3 H& Y' g2 O从尝试自己吃饭,到以后用杯子倒水不洒出,喜欢自己洗澡; 7 K& y7 R. r: _
会翻页看书,能看书中的图画达几秒,而后可分辨出2个或以上的物体; 5 e8 Y; u# H8 F& `& \- Z9 {4 o
j9 H9 ^9 R3 W6 x: F先是把不同的东西放在一起,以发现新的功能,以后能画物体和动物,有颜色区别,并能注意到物体之间的区别,还喜欢自己编故事。
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推荐游戏: % }- ?# F# Z6 d o E0 p
# L- F! ^$ I' f" n1 g! t* q1.戴帽子
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0 J% j; L& b+ d2 o$ Z. Q/ K这是一个配对游戏,家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆,让宝宝来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显,让宝宝在动手操作中加强观察的注意度,同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时,我们可以先要求孩子把盖子扣上。
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2合作画
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家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画,其中留些简单直线用浅色粗笔画,让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹,合作完成一幅图画。等宝宝掌握后,可以将描摹改为临摹,由横线条、竖线条等简单的线条图开始,逐渐增加难度。
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( _# o+ v: @$ U" s `8 ]幼儿早期(2-3岁)
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发育概述: / `% Y. j0 U' E2 M4 L4 x
9 M5 H; t6 f5 p9 l3 K! I会骑婴儿车
% [9 J Y @! G' u会自如的拧开或拧上盖子 0 A C: p& K3 c# O% P: `- c" L2 t
能记住物体在屋子里的位置 3 O! Y! d& G2 g8 G0 `" e( D
词汇量达200个以上,能说包含几个字的句子 8 G9 S+ E/ i5 e/ R: t7 v
情绪易变,会有一个“朋友”(安全感来源) 0 b4 u; Y- c ?8 a& L0 Z
有“不久”和“饭后”的概念,会解决问题,有数字的概念,会分类 3 E- ^) [7 T$ _+ |" k7 e- z
能基本按照大人的要求做 ! U0 G9 T6 ^5 [# D# K z) @/ f
看图自我解答问题
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推荐游戏:
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1.传悄悄话 : L3 C. [8 \7 c: m. c* c& y
& D' z7 n4 t! B& B/ E" c2岁大的孩子对悄悄话特别着迷,当他们自己能说悄悄话时,他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力,同时还有助于宝宝学着调节声调。 / V! p0 W) ?, H {
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具体方法灵活多样,比如我们先小声地告诉孩子一句话:冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人,事后再检查正确率,根据结果来改变悄悄话的内容和长短,从易到难逐渐提高游戏的难度。
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2接数游戏
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0 t, c; k& |& B( q1 ^- K准备:数字卡片。游戏时,家长出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。
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需要说明的是,读者朋友不要为推荐的游戏所囿,很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错,希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。 C7 `' H4 S$ l/ q
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6 V; M1 Q, |; ^- f3 A0 }: }9 Y一个现在减肥最快的方法
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3 h: O$ n! S( s让你减肥成功的简单提示" X# L! |5 o8 L
! K: @+ S0 A' { c( ]如何快速减掉20磅脂肪
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; C- O' S. [& ]0 k" a) e有氧练习 减去腹部脂肪
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