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曲解圣经?

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发表于 2008-11-7 10:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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曲解圣经?) T3 N) x' C+ G- x/ S
% u7 t# g. w/ A7 U9 x: w; I- R
圣经除了被发现很多落空的预言和自相矛盾,也已被证实有很多错误,亦有很多教导已被公认为不当的.9 j( Q7 P0 T- F1 b. _" K, ~

( `. f  L0 k+ F( ^* b1 g5 G也许不少对圣经有疑惑的教徒都曾尝试过向神职人员请教,他们所得到的答案大多是「那只是断章取义」、「那只是比喻」、「圣经也说到……」、「你不了解当时的历史背景才会误解圣经」、「那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白」、或回避问题,总之圣经一定是对的,对它有信心就是了。; e5 J. _5 t% @9 ^! }- J
9 h' c$ g4 L6 o% k
那只是断章取义?
0 o& g! O4 k/ U5 a' ]8 i4 |0 w* ]: o5 g# ]# O
每当圣经质疑者提出疑问,护教者很多时候都只会说他们是断章取义,却甚少会指出圣经质疑者如何断章取义,又不会提出不断章取义的解法。到底如何才算是断章取义?引经时只引一部份就是断章取义?当然不是!否则我们引经时都要把全本圣经引出来了!断章取义即是把文章的某一部份抽出来,使原来的意思改变。例如,把「不以恶报恶、以辱骂还辱骂(彼得前书3:9)」引成「以恶报恶、以辱骂还辱骂」,这样把原意改变了,就是断章取义。所以,只要引经时没有把原意改变,就不是断章取义。
3 D2 W" W5 ]+ Y- O' j" x" n+ Z. p# m/ W* R7 Y# F+ x% W% {' V
那只是比喻?  b7 u  m2 _0 t
4 B( A7 _4 o2 v, e/ T, ^" ^+ a
除了认为断章取义,护教者面对圣经过时或不正确的教导时,亦很常辩称那些经文其实是比喻。比喻是甚么呢?根据维基百科( http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%94%E5%96%BB ),比喻指将一件事物指成另一件事物的修辞手法;该两件事物中具有一些共同点。它能够令读者透过类推,通过另一件事物,更了解要描述的事物的特点。结构有本体(要描写的事物)、喻词(例如︰像、若、彷佛、似……)及喻体(和本体相似的事物)。比喻分明喻、暗喻和借喻三种。明喻必须俱备本体、喻词和喻体,例句:小明 好像 猴子,在公园跑来跑去;暗喻没有喻词,直接将本体说成喻体,例句:小明是猴子,在公园跑来跑去;借喻只出现喻体,如猴子在公园跑来跑去。
2 v$ J9 E. |1 U( K3 U
/ }5 T9 ~: B& h, a5 y所以,若果一句句子是比喻,本体必须要与喻体有共同点,而且必须能够令读者透过类推了解本体。那到底护教者声称是比喻的经文是否真的是比喻呢?我们就以利未记19:19来作例子研究一下:3 r$ _+ A7 O! p
' d! }- ~* g$ h
一块地不可以种两种植物,一件衫不可以用两种物料造# i  h3 R/ {8 U& ~. M- ^
& }( T  F6 v! }' L9 c/ l, G
利未记
& L  m0 Y9 @0 }* w8 s  V" p19:19你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
* q2 A. T" _! ^- x8 T6 Y
2 [8 F  v1 b9 h6 z3 B有护教者说这经文其实是比喻「戒掉旧的坏习惯后,实行新习惯就不要再作坏习惯了」。而在这假设下:
, K( Y! K; ?/ F+ e6 ^) [
# E0 _: u7 R8 O+ c- t/ v7 z本体  喻词 喻体
9 A$ f) c  Z$ V% v, a  |' A5 g新、旧 没有 两样/异类
1 q. c% r0 A$ Z  ^. S! z习惯 没有 牲畜、种子、衣服   v9 i. D6 }4 i
3 k3 l. y* h! s' ?/ V$ @9 q
这句子没有包含喻词,亦没有包含本体,它唯一有可能的,就是属于借喻。它的喻体能令人了解本体吗?我们可以从「两样/异类」联想到「新、旧」吗?不能!我们可以从「牲畜、种子、衣服」联想到「习惯」吗?不能!再看看前文后理,利未记第十九章全章都是耶和华的律例,如:
$ S$ N% K6 v: A! F. Y. z
9 V' K4 \8 G9 Q8 F- E19:17 不可心里恨你的弟兄.总要指摘你的邻舍、免得因他担罪。
# `3 t5 h/ A3 n  f# j( t* E19:18 不可报仇、也不可埋怨你本国的子民、却要爱人如己.我是耶和华。
0 ^3 Q9 O# ]! ~, d% {. S+ G( H. L19:19 你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
) {) H: g/ z9 c19:20 婢女许配了丈夫、还没有被赎得释放、人若与他行淫、二人要受刑罚、却不把他们治死、因为婢女还没有得自由。
" p! y+ ?5 M5 l0 W1 n. F6 O& r( V+ c; W9 k/ ~3 R/ H5 T( H
耶和华一条一条律例颁布,每条律法之间,并没有甚么关连,所以在前文后理,亦找不到「两样/异类」与「新、旧」和「牲畜、种子、衣服」与「习惯」的关系。而且,这句经文前后的句子,都不是比喻,怎会零零丁丁19:19是比喻呢?若硬要说这是比喻,我只能说这是一个失败的比喻,修辞技巧是用来协助传达讯息的,阻碍传达讯息的修辞技巧是没有意义的。7 x9 h0 N+ |6 e+ Y) O3 }

, g; t" |: i. d- o4 }( w9 q. v再来一个例子:$ `4 R/ S7 x( B9 x, h) h

5 v; F, {# f1 L( p) ?5 G' `有关仆人如何事奉肉身的主人8 |% ~7 t0 |3 K: `+ P
4 b* N' K( O& L/ F/ U
歌罗西书3 H' I7 m9 z( D  b
3:22 你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主.
/ `" i# Y, }, H4 G( b- T2 N3 B% f5 s$ I3 r7 c+ A4 F$ \' o$ E
护教者喜欢把朴人事奉主人说成是比喻人事奉神。在这假设下:
+ c/ P/ {4 C7 x2 s/ ~# F# `/ x  |% ~. R% t) p1 ~9 _# b
本体  喻词 喻体 ; {! Q2 K5 `/ L
主 没有 主人 0 G' s; z8 a) |
人 没有 朴人 / i* B0 X  `! I- ]9 i0 \
- Q6 C7 [) x+ g5 X9 y1 J3 }7 o
这次比上一个例子合理,「主人」可以推想到「神」,而「朴人」也可推想到「人」,要理解为一种借喻也合理。可是,再看下一句:
4 M: T0 U0 `1 n5 \9 i9 I
8 G  [9 w# c) F1 x3:23 无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的。' h# u# k& }7 V

( i5 Q' c) l2 v; B. t, t啊!原来真的是比喻句!不过是明喻不是借喻,是以「人事奉神」比喻「朴人事奉主人」而不是「朴人事奉主人」比喻「人事奉神」!即是:+ o' Z5 R; C/ q

6 l, F# G0 p, Y) l本体  喻词 喻体
: V6 i2 q; T/ v, R" _" c0 h主人 像 主
5 e( z3 r/ c$ Z( |5 H+ p7 Y- V
2 w: J& @" X0 u# a# o6 K9 w7 v2 U$ B所以这经文是说「朴人事奉主人时,应像事奉主那样从心出发」。
$ [% d) V  h6 o: M( ?! A9 t
8 d" g& M# l3 a5 P2 R# e圣经也说到……?
8 u' |! e1 u0 r
# w0 z  Z& A8 B2 E( b! q4 u$ y有时候,护教者遇到圣经的错误或歪理,就会搬出另一段经文,说:「但圣经也说到……」,可是,这样其实不单不能抹去圣经的错误或歪理,更显露了圣经的矛盾。我们又来看看一些例子:
( P' h# w; j- G& i2 Z. a1 m3 d( l
要为耶稣撇下家人, ^) `& _$ c5 H
/ q8 v# l. S3 n6 j( v
马太福音
. r1 w( ]1 Y. _" ?# P19:29凡为我的名撇下房屋、或是弟兄、姐妹、父亲、母亲、〔有古卷添妻子〕儿女、田地的、必要得着百倍、并且承受永生。4 f/ Z2 [" e0 i' p4 j

# {/ I5 I, B9 C听到以上圣经歪理,护教者就搬出:, _8 P; {3 n- E0 M, V6 V+ Y

( a8 S& k8 @0 a4 C5 {# j要孝敬父母
4 r5 Y0 t) x9 E7 ~  o9 N  H  y
' o, J6 d" |% a, y' }) m# W" H出埃及记" y$ A0 Y4 \& D, U1 d  q
20:12 当孝敬父母、使你的日子在耶和华你 神所赐你的地上、得以长久。% \3 X* }% ?8 ?9 ~# x* C

3 Q0 I7 O( u* W我也不反对圣经有叫人要孝敬父母,但这样并不能抹去圣经有叫下撇下家人的事实,只是显露了圣经的自相矛盾。
! r3 l# g/ X, `! c& \* @) H- }" {& }1 X4 ^# U2 H% ^
地球是平的
% L, c) v/ ~. e% ~0 j" ]6 V8 \1 O8 P, c; m4 k
马太福音
, J8 X& o! H% a4:8 魔鬼又带他上了一座最高的山,将世上的万国(all the kingdoms of the world)与万 国的荣华都指给他看
; f: n7 J+ w& y8 z% ^  x3 T- J" \1 z, G5 b& n) c, V3 J, ~, Y
若果在一个地方能看到世上所有国,那地球一定是平的
7 Q; T: C% m: t- S7 N  t! l+ D
& z# O9 ^% ]2 {. g0 w! {听到以上圣经歪理,护教者就搬出:& v% O( r. c( D) W" M  k4 m

9 U- J6 s0 D, H地球大圈) ], G% ]2 b2 }- _$ J& z
/ o) A7 l& z/ _1 U; V4 U
以赛亚书0 ]1 l9 S7 \  U8 ]/ _
40:22  神坐在地球大圈之上、地上的居民好像蝗虫.他铺张穹苍如幔子、展开诸天如可住的帐棚。/ [  }4 J6 L- c, q  H
( Z9 l( R7 S+ g8 v% D; g( h( v+ p
他们说大圈原文解作球体,所以圣经中的地球是圆的。我看不懂希伯来文,就姑且当原文真是解作球体吧!但这样也是不能抹去之前支持地平说的经文,只能指出圣经的矛盾。
5 W7 ~( ?1 Z) p" S  x
  m! B; E" S* R8 W1 R- g  w我们再看看护教者怎样为圣经中女性地位低解说:
0 x8 O# `9 T. z& q( P6 [  v6 g  Y3 K+ L4 g- ]
圣经中,女性地位比男人低
, P0 y* z6 F1 J" c
8 {1 K" b3 _  z" l9 ~7 s6 K歌林多前书* P! t/ g! K/ m! ^& _7 F/ K! R2 c
14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。& S$ w" C/ @+ p- a" d& M8 J
14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。2 C) l& B' ~3 k: g1 L$ ~

( T- t, R1 e2 ^8 R护教者就搬出:
3 l3 V: s1 r7 |% L; [- i: v2 D5 D/ Q# C% i- C7 `" D
创世纪- N  A2 v; b9 L2 C
2:21 耶和华 神使他沉睡、他就睡了.于是取下他的一条肋骨、又把肉合起来。
3 [: q$ H% ~+ P+ C2:22 耶和华 神就用那人身上所取的肋骨、造成一个女人、领他到那人跟前。
  U; e! y# b4 N" l' B$ h2 ?% |; Q" V4 Y$ x4 S5 Z& t% h2 W( J$ T
护教者认为,因为女人是用男人的肋骨(中间)造出来,不是用头骨(高),也不是用脚骨(低),所以男人与女人是平等的。这说法虽十分牵强,但也姑且当是对的吧!可是这样还是不能抹去歌林多前书14:34-35有关女性地位的教导。其实,保罗把女人比男人后造理解为女人地位比男人低:
1 F. l, n4 c7 T
3 m% L/ {& u+ D% [- F) \歌林多前书
$ o1 F8 ?5 r) I1 R* H" ~, W11:8起初、男人不是由女人而出.女人乃是由男人而出。( V  D0 f3 O8 {  Q' W
11:9并且男人不是为女人造的.女人乃是为男人造的。" a# b8 S$ u% f' w
# v9 Z* S1 G; _1 \
提摩太前书
& K* f- i) z! k9 @2:11女人要沉静学道、一味的顺服。
9 p6 W  b3 b7 N2 }2:12我不许女人讲道、也不许他辖管男人、只要沉静。& y; W3 r# u/ y
2:13因为先造的是亚当、后造的是夏娃。
2 B2 C. ^0 J+ \2 I
4 O0 g# @; Y, L5 f, N6 G回避问题7 s8 b8 |5 Y$ C" d! A) t

/ L/ m: \1 K9 J有时护教者为了证明圣经没有矛盾,面对被提出的矛盾时,会以回避问题的态度,说一些不太相关的说话,然后就总结说「没有矛盾」。以下是一个例子:0 @2 O& ~9 w$ N7 l4 l' o1 q

9 s  d9 C1 u/ K" \" S8 l% p5 k- M& e耶稣吩咐他的门徒出去时要带拐杖和鞋吗?
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6 T" j3 C3 f3 t& ?) c$ k  \, Z: }. r在马太福音和路加福音,耶稣说不要:
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马太福音: }- M3 Q0 O! }
10:10 行路不要带口袋、不要带两件褂子、也不要带鞋和拐杖.因为工人得饮食、是应当的。4 \: ~% h: Z/ O) q6 ?$ ^
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路加福音
- Z+ g$ ^+ T) s+ S/ X# i9:3 对他们说、行路的时候、不要带拐杖、和口袋、不要带食物、和银子、也不要带两件褂子。
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但在马可福音,耶稣却叫他们带:* E) F9 l$ I5 ]* C8 F  A
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马可福音2 O* K3 t% R& @
6:8 并且嘱咐他们、行路的时候、不要带食物和口袋、腰袋里也不要带钱、除了拐杖以外、甚么都不要带./ s8 a" N6 @/ \$ Q
6:9 只要穿鞋.也不要穿两件挂子。6 O3 h) z# g/ @
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护教者的解释是这样的:「马可福音中耶稣叫他们穿鞋子,马太福音中耶稣却叫他们不要带鞋,其实是指除了穿着那对鞋子外,不要另外带鞋子,所以两段经文并无矛盾!」啊,好像很合理啊!但等等,那拐杖呢?没有解释!
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9 ~# W4 \, T1 f( Z/ a不了解当时的历史背景才会误解圣经?( G1 L" [. |3 o8 k$ c/ x
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很多时候,护教者还会抛出这句话,但大多没有解释当时的历史背景,更没有解释质疑者如何因不解释当时的历史背景而误解圣经。但亦层经有护教者尝试解释圣经不是歧视女性:6 @! H. H2 |  t2 f) t

) ^1 |8 m1 J6 G6 Z圣经中,女性地位比男人低
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9 j* Q6 m- V, R$ \1 v歌林多前书4 K, l, V) I& I/ f( K* ]  j2 m& t
14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
- _7 U3 h+ L# v- ?8 R14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。
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. o" o6 @3 a1 Q/ s7 L& e: S! d: Q$ |护教者解释道:「因为当时教会试过有女人乱说话,所以保罗才不许女人在教会说话。」啊,原来如此!但这只解释了为何在那时代女性地位比男人低,并不能推翻圣经歧视女性的事实。
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那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白
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$ ?) ^: k4 b# |/ L6 o. {- O/ Y. D. h9 N; L在完全找不到任何解释的情况下,有些护教者会抛出这句话。那我想问,若果要有神的智慧才能明白圣经,那为何神要默示圣经给世人看?如果不了解一样东西,又如何对它(圣经)有信心呢?
3 e" ~! T. z  L# ?' x, Z6 _! L1 G! M& J/ x: K
古时的领袖宣称圣经无误,那是为了以手持绝对真理来建立绝对权威,以家长式的手法来管理人民。当时民智未开,这手法十分奏效,加上天时地利人和,势力因此建立起来。
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" k! u0 E; r$ T$ I7 j5 M$ r不错,耶稣的教导很多都很有意思,很发人深省,但那就代表全本圣经都是真理吗?很多古时的著作,虽然到现在都很有参考价值,可是大多总有过时的、或已被证实是错误的内容。例如论语,其中它提倡的「弟子入则孝,出则弟,谨而信」(少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长,谨慎而且守信用)直到现在都值得大家学习,可是「父为子隐,子为父隐,直在其中」(不论父母犯过不改,不论其行为有违公义,子女的恰当回应就是曲从)已被公认为不当的。1 y0 K5 {  I3 o* E

% {1 O1 z" a( R3 a$ b+ W2 ^圣经亦一样,它仍有值得我们学习的地方,但有不少内容已是过时的了。水能载舟,亦能覆舟,把圣经当成无误的绝对真理来看,只会把自己困死在一个框框内。真理是需要我们不断摸索的,所以我们应该保持一个开明的态度,读圣经时应好好思考,好的就学习,不好的、过时的就应当舍弃,去芜存菁,这样才是正确的学习态度,才能得到最大的益处。
1 c7 J( N. V5 r- P从来就没有什么救世主
" |& i+ f3 c! {也不靠神仙皇帝
* Q: y* a6 ?3 L- X) b" u7 k要创造人类的幸福
/ h" ]) t: v, N2 V全靠我们自己
. S( j; A8 I7 D  v2 d6 I--《国际歌》
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