 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
开头万能公式:
y) v7 z8 a+ M6 |1 n: [$ A
: E6 \ t6 b$ t. |7 Q7 ~1. 开头万能公式一:名人名言
' u- _9 S$ C" q* W2 L& |+ b
, n0 |& w% z; i4 [5 j4 U$ Z [有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
& ~2 G V6 w& W8 S. G, i
3 W+ K3 A2 v+ a e原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?9 C& b; v1 W1 w3 B9 Y. U. L
( c) L; _# M$ r经典句型:3 s+ z) ^! c" B" m7 C' ^& N' C+ ]
9 F3 Y$ b) G/ R7 LA proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
; V0 ~% D1 `3 N
0 m$ _' S; m6 tIt goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)+ @3 F$ I5 G' x! F- i
- E2 v9 z7 v* z0 \
更多经典句型:
4 j: A$ I9 f6 e7 f" l/ S1 B3 C" P$ R6 I& }
As everyone knows, No one can deny that…; l4 C+ a3 F$ }( A+ s
) v1 \/ A s5 |) @3 N$ {
2. 开头万能公式二:数字统计7 c; Y1 Y( r( F b) R
( Z- f x4 a) R8 k# Q2 R原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。; d% u8 _6 U6 h4 c9 X$ M
1 }: k1 r& y, X$ P1 _原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:
' ?% m/ X0 B9 H! y! |- g' B) q! r1 G2 h( g( s
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation." f( }: q9 ?0 e6 G
5 T! f" S3 v2 V! G- k8 e6 x. F看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:
2 @- l$ r% f1 q
& l2 B) L/ [6 W& ~( ]( @Honesty
- A" r7 b% h; a7 A& e+ v
4 w, k9 \$ v1 \根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。; A5 m5 f% {) a) O3 B# }
$ w; N. t- q2 O+ r
Travel by Bike4 H+ m, Y) k- M! Z6 O# s
% {+ t( e" B. l" B6 ^) R
根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
, Z7 w" n, C* N$ T+ [( \( k
8 j* c) S- h6 s w; cYouth# B2 R# T+ d& `' ]
0 c5 W3 h) `* s/ S- I
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
7 m8 C; O9 X( G5 {. \
+ \7 E* k' C$ m7 WFive-day Work Week Better than Six-day Work?- C1 q5 w' Q' C% A0 j
& I; J4 O y' Z# c
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。- J) r. j" x% R( [9 v* X U# B6 y
1 D& f& G2 H- G% g* C更多句型:, U- J8 u# R1 N* r5 ^
$ j6 D/ g1 |' `% C- A* ]' C. [
A recent statistics shows that …7 R" p) _) E2 m1 w) \- `
1 d. S1 W+ J2 V, r7 J: a/ L
写作绝招
' P* ?$ w% x5 T7 ], G7 ~, @6 z7 ]9 u! @! D
结尾万能公式:& w3 ~* D' H$ t
6 S$ v' V1 c# W3 d1 _1. 结尾万能公式一:如此结论
2 x7 h$ A) T9 Y& B3 Q) p) Z
0 [0 j9 _; p9 }说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
|: M6 p9 v- k+ ?$ h+ x$ @: ?( n5 N8 ]/ a6 Q3 D! h: D; N9 _, m
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.7 m5 Q. }& q- r7 l& I& l
! Q* D$ y7 a- A; K4 C如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
2 u4 U( L, v ]* U) s
) t, p8 V& l+ A0 c3 _更多过渡短语:+ w, K# g6 b, A" A2 e7 O: p# D. V6 X
/ w5 N8 |6 ?2 dto sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
4 f1 d3 h( L4 H1 g: z
. x. J( b4 ~+ r* ~5 c! x更多句型:
" W4 }$ g4 c3 H; K
" D3 }$ N! d" R1 K9 A5 x8 DThus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
7 [1 T, _8 L& h: a
* T& d7 P8 e0 W1 k# Q2. 结尾万能公式二:如此建议
5 b8 n4 ~: l6 o% j! [, Y2 q* ~5 n# C; N- p8 C# K5 Y
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!: i3 \8 o! C. ]" o
, F5 h0 G8 ]/ G8 [' |
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.0 O l$ `2 y T6 [$ i" c) s- z
' G0 ?& {) B$ p' D6 Q这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?0 r" D- J5 d+ G1 A* }5 s
$ r8 J& D% ]/ U! U* Y
更多句型:
. L3 d8 }) ~, d
$ J, E4 j) T8 K3 ]& Y6 g7 V( aAccordingly, I recommend that some measures be taken.: H$ t7 Q" |+ n8 O1 T
$ v: }3 I. l5 q% P
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.! T4 A# @3 }' x' T, w& j3 ^9 O
# t( {0 q5 \7 P" g2 p& [' H9 E
写作绝招
1 p. I' f4 E& Q3 b' R8 n; l* c# w8 Y P" h) y
写作的“七项基本原则”:. E1 t1 w6 U1 S* N3 H+ V
- ]7 U0 o+ l4 w$ a$ J一、 长 短 句原则
" o4 r; t8 g( l/ j1 i( p8 J4 _
0 N7 _( }6 k) A5 E* k工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:
' \6 Y( J) w& o) H
6 s) |& k( b9 [1 n% QAsa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.5 ?+ u8 r D) c# u! G" Y
, U; p- U" S# [7 x. ?
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!& g/ s% |, d, [6 v/ i- g. [
$ ~. @5 c _( J3 ~
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
/ S- i' m* A6 p* O
7 F) z/ N1 i# |7 Y+ ]9 J二、 主 题 句原则
& w. x4 A# S/ _: `1 h% K6 |& o) K4 ?+ _' |
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!
; A: G) K4 E3 V. ]# r+ h* L( e. c" `4 g0 R
特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! T1 F3 D+ c+ k" W; H; e
# ~2 y1 ]! f3 X$ e# g. J
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.1 M* s3 k) o9 f% q7 K2 O" X) Q
" q7 F. E2 F- J/ Y9 f9 p/ R. A- h
三、 一 二 三原则& A2 z6 [; J% a {+ }( n6 \
7 z8 F! L) W: D0 N+ X
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。" r5 S, d0 ]& g5 Z8 N1 y6 P% g
$ d+ }# d$ B( _# R
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)8 |/ i' s+ d5 @6 \ _1 i8 y* ^6 I. ]
' i/ b/ W* Z6 E3 d7 ?2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
2 |( X1 c' H& y D3 T
/ B4 D! g U/ ?# H3 U7 M; V3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)) L _$ b' t. t% j* z
8 F6 ~) f3 W+ C& z+ S" {
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)$ {6 i# j9 V/ M) q4 j" P3 t4 v
* y0 `$ L0 @1 T. f4 J. V. h5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
+ S& R, r' Q1 v/ U
% ]$ X) N, r" C3 J6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)) D5 B Q/ t# u4 _. ~
/ {/ s" C7 J1 U5 N; o7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
: ~) \- W9 ]( l4 ~
; X9 P# h; F# I) W8 k5 | E/ V) v9 x8)most important of all, moreover, finally
' j2 N& k! o/ g [ N2 O! ^9 w) D2 U" ~
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)6 w* t9 `! n5 `; H6 `7 l" F' s
% P# |/ R' h) u7 h) \5 x' L0 h% m10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)/ G% b# I8 y5 b" u0 T7 s
. n8 |/ ]9 u/ G6 A s8 S J6 G建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!
+ k/ j- ^8 r/ D% x: U3 T) ?1 k; H. i/ o& p" v' p1 K
四、 短语优先原则) B7 q9 Y& F/ o8 k4 H8 [
o3 f" F# ^0 x" A3 t2 T写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:. w( k6 a. r- i k. O5 A$ @
6 B# W# t7 u# c1 i; u" s
I cannot bear it.
. O3 R# u8 M7 K0 a$ C' F% s
& v3 `0 @# b O. Y( B2 S* M可以用短语表达:I cannot put up with it.# e! b- t$ C6 L* Z6 H
, T: h8 h3 |& V
I want it.
3 G6 K9 `5 x g, R- z& ]4 x- s, M/ b4 W D' H' z0 m
可以用短语表达:I am looking forward to it.
2 }' e" M) F8 ]5 x9 D/ N( O# W. c
这样字数明显增加,表达也更准确。8 M: u% c' a9 l; H2 k# \
) M5 k( j/ c5 }3 I+ z五、 多实少虚原则
1 F* S* h0 @0 f
) T/ Y5 ?5 ^9 M3 P' J& L5 _( r: z9 B原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:0 |/ k, [! l3 M9 u9 }
0 M2 w5 x8 D2 d- _走出房间,general的词是:walk out of the room+ f" U+ d6 w3 w% d$ z- K
6 R: B. d3 D6 X% b4 w
但是小偷走出房间应该说:slip out of the room6 W/ c4 y1 X1 b, z- Q. d
- m2 k. r4 }+ P8 i$ Z小姐走出房间应该说:sail out of the room+ \. {/ a) M9 H% W
. m* ?1 P& p5 E' A5 w8 ~5 L0 R小孩走出房间应该说:dance out of the room1 ^, y- l- S# }
2 y& [) \& |! ]2 o9 k老人走出房间应该说:stagger out of the room, ~' D, \& R8 K$ U
& h; Y! o/ x' s D; W- W4 |+ F
所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
# Q/ _- \3 n* d& b
4 N& r* A/ P6 K# i/ T" r
' i& t! l9 m; `8 v, R
; t3 R, |# Y, r; f: G# f' W3 }5 t% A六、 多变句式原则+ w9 h2 U% M& g7 S I$ L7 h8 }
8 A" X3 u! a& X x9 g' R
1)加法(串联)
# f0 E: l, B# V' y; @! j4 {: M9 \" c% B& z
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:
7 a/ a( [' O B2 O) z' v7 l+ V: C, ]2 l% [2 r
I enjor music and he is fond of playing guitar.
$ t. N' Q# @$ k" Y$ T2 i% \; ]) E, _* n* n' {* I) n; o/ n
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:1 q) X; Q: @6 h9 C w
k6 E; K& Q! ^3 {+ u+ sNot only the fur coat is soft, but it is also warm.* x; q Y5 K; b* P# f" J
# g" }; M$ R0 b0 p( e, r9 \
其它的短语可以用:
; p. |. a5 a" y4 |) F4 a
6 A+ o8 M) S$ S* C2 x6 b) a, Ibesides, furthermore, likewise, moreover. g0 `1 V. ?' ]& g+ a
7 e$ {0 H& \& C/ B3 | m9 ^2)转折(拐弯抹角)6 E: H' D0 j7 v7 w
+ ^$ Q5 W7 P) R1 W. T/ B批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。3 m5 ?- U3 v1 W/ Q6 L
8 t( s" [# q0 ~. ?. `
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
4 `& Z* {( r( A& h; R( s( W+ G5 D* o Y
The coat was thin, but it was warm./ ?4 a% h, q @4 E/ [0 Y
! {. m2 [" h. U- G4 j更多的短语:
' S4 P2 ?2 i4 M% W
2 H$ E3 l$ N/ B7 Jdespite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding: j$ a, [4 c) U( j) g) x" r3 _
: x! ~2 j& l Y4 H
3)因果(so, so, so)
g+ y) T( ~) m& v$ N" O8 l
8 x2 r1 w8 N5 D; O4 ]1 _3 H2 [昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!/ N1 `; @3 \$ b& v6 i6 I' o
* z7 w. h# B P/ ~* k8 [. k; gThe snow began to fall, so we went home.5 c- j' p( O" [, a
' ~& t$ o4 Z J4 z: W- M5 C更多短语:
& v6 z" o' j8 b$ o9 O# Z, V$ B$ D: f' m: k4 [
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
4 p. K- _# G' _+ Z8 {) Z
7 Z* r# q) {4 b+ a4 Y. T4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)
: s& E Y1 w: g5 S4 d3 I
* Q* \7 G% A* U: Y' i* \" [有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。
2 G! E9 |& v5 [; p3 b6 u
& ~: n5 \) `; [4 L举例:This is what I can do.
2 M% T. @( L* C/ ~7 e5 `
+ D1 y* x) e8 CWhether he can go with us or not is not sure.
9 @# C* l2 y3 |8 A u
- m& r3 O' ]' F u- M同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
0 d6 H. x' W) U6 j) \, c) s3 O% z
8 F3 s/ B6 ?/ s' }8 l. c3 NWhen to go, Why he goes away…$ H ?* v, M8 k* o3 B
& c8 n- y* T% x7 O6 ?2 I5)附加(多此一举)
! a6 K! Y0 {' @% b
8 A' d, ~: k5 q) {: ~如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。
1 c# N! k" ~( W0 o5 Q
3 D9 S& B! Y& l/ tThe man whom you met yesterday is a friend of mine.
8 {* J9 \5 M$ i! p6 _$ m% E
! S9 @0 ?9 K7 [I don’t enjoy that book you are reading. g- j) m+ I& F2 |9 q
- }2 W' o" c4 C. B( |Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.. e% M( v3 D: W5 d7 a+ M
1 d8 j h0 L0 P' f8 C& e. U
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。( b! R/ ^ d) s5 K& k3 X
0 t% m1 v" N0 w+ j2 ]% V1 P
6)排比(排山倒海句)0 F- d+ a/ Q( u b/ m/ I/ ^* k6 r! p
- d8 x5 q9 E6 ]' }0 E文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!
0 K# j' ]7 m5 h/ l1 m! A& p% g( T
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.8 F1 A) D3 ]; V* V# V6 O' @
4 w0 {3 f/ y5 r. hNowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.' C! B4 f2 K8 M+ f- @$ c8 f7 R
1 {" W* e2 k, |+ D* QWe have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)
% q/ ~2 \$ X& M& I8 L( l' t- G) Z- {. G& V) C$ Y% n
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!4 v) {8 G' k* J& j# T- N
3 G% s p, q5 D1 s2 d七、 挑战极限原则* T7 s' n$ s7 m& }" s
7 B" D+ ~0 Q1 }
既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!0 z5 z6 b3 }6 {+ z2 t
/ r1 w$ e, k8 J( X: |
原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:
, s) C- u* a) j8 F; M9 M
+ O% z7 K) T% t! }( m$ `( ^3 eThe weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
- G N& Q) e8 \. W9 w$ `* }& _' d
4 g0 {( B% @( xAfrica is the second largest continent, its size being about three times that of China.
/ Q5 F+ t7 N* z% j- w; i
; Z+ }7 E7 _/ G' T8 p, v+ U如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!
- V5 C5 S' }+ L8 \7 i. u: p% a5 L2 P1 K8 i
写作绝招* ^6 n% h6 n e5 `! V8 M0 T# i/ U4 h
; z: J1 T F. ~$ k文章主体段落三大杀手锏:: {; x: S( o& @
, [( D+ G5 D$ g9 {, H一、举实例- H& r9 p2 V4 B, N4 @, o
: [$ J* E3 M# A
思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!7 l" D; J. G2 U/ h) H* z
2 O1 ?7 J5 x% A3 D- Y! @+ ^
Inorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast
6 g. _7 _4 {* O2 V, a/ d$ E" H2 M. P8 ?
更多句型:0 x" S8 l! w8 h$ L9 n
" u/ A1 c6 y% ]+ h6 N' W! w9 v
To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example( t1 j6 E$ f6 h1 c
: a3 J4 ]. d% z二、做比较
0 [0 n' {; D+ N+ H: e2 k h5 w6 Z3 o9 S4 Z! e2 P' ~- I, ?4 i* P
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的;
: ]/ j* |; u+ J" J3 a0 W. u+ A3 @ [0 z% I# L/ u
世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语:
" G! T' v& } L1 s( w( e# V5 t+ p5 ^
相似的比较:
* T3 H( h% Z% Z( z0 z
9 x1 r) p1 j! y9 I0 z) U" {& Nin comparison, likewise, similarly, in the same manner+ Q9 E& R; {5 C2 e
; U$ R% O- W, t; y0 O7 u相反的比较:
0 u& Y9 g4 ^8 J' ?$ ?9 i# ]9 x7 p+ D8 n5 C3 n& |8 f5 V' f8 F$ [" E# ]1 Z2 G
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …
$ x3 n7 U3 S# Q1 p% v$ J4 D R* J3 m, w) S0 T
这个对 compare and contrast 题型很有用( T/ N% w$ S/ M; B6 D
. p0 C( |+ Q4 W8 N+ T, H8 I
三、换言之3 i9 z7 a* t3 f/ F) R3 ^( t
2 E. O6 J0 g) R! x没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。
/ _; B% i1 O" w, N6 i5 `7 x4 w* O1 Z- V9 Q7 P1 T p, y r
实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!* P. j; f; ?. ?. b I
7 X$ Y+ n/ o9 y" v2 G$ T
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.+ ^7 q- c; _, ?9 @# k! x _
# w, ?$ J, o6 H4 {) iI am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.! C( y! Y# Y$ v8 y3 a" w+ D
$ h+ h$ R2 R) w9 f
或者上面我们举过的例子:" |; {$ n. S( `, Z4 n- R/ J" S/ ~
6 I+ n2 y% m; }" w2 f( ~I cannot bear it.1 d0 P4 M( D5 j: b8 d7 l p
, p, r$ o# R( ]$ ~! U可以用短语表达:I cannot put up with it.. {3 h; I1 a* h0 x. p4 z* Z9 E2 V
+ E6 D r. s+ V5 F因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. |
|