 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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开头万能公式:
1 F" i5 g1 s, }+ I2 g% v9 s; ?' s, G
1. 开头万能公式一:名人名言& q. [/ q. j( B) C" p( d, B2 W
. k- {- _/ B) v# ~- i4 O" L有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!9 B/ n) E6 h9 X3 x$ w/ V
* N* @$ G' _9 ~' W: w+ w' {: O% U
原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?! r: v9 u, R3 Z5 D+ Z% ?8 J, `. L
* e# ]. |. c! u5 Y$ s U$ U4 a1 j; P
经典句型:
1 R3 C0 G/ c6 H8 H1 r) l" {. ~6 }8 j, e* `* [' Z
A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
5 n6 m' \& c) ?& ?1 C
6 t. ]$ ?2 [4 _: W4 H# u8 pIt goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)( @' W0 y2 w# F& @4 P
7 A, y. c$ H$ H; H. @
更多经典句型:
9 G# o) F. g- d1 V8 W* g: N, ?. ~8 u
As everyone knows, No one can deny that…
) n# R1 x) y- ?' m8 u5 r$ N2 E
* o5 u( M& e o" i" O3 ?' g2. 开头万能公式二:数字统计
" ^% ~- I7 g& d; N' F( I2 y- {0 O0 L' G# h3 E. [
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
7 C/ o" ?- `! D4 I* t2 @. a% X: w
; F% \& G; g+ B+ e7 H原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:! ^1 G6 g" j" s5 G
8 a& p; |' H5 u
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.# }9 m; J& V% Y; }
' N! W5 I% f" N ]$ L c# g看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:, m) }6 N! E1 i* I
. @5 k: w* f" F
Honesty
8 R% K( t# ^0 ^7 c
+ W- F4 Q' u) a4 n2 E根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。4 t3 P) ]- u5 I9 v/ M, {5 a7 l
# [* f: D1 @' Z3 r+ \
Travel by Bike' X$ Y. j5 O! x! D
. x& X: X! V) Y- H( ^2 w根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
: e: d" y5 \1 X" d5 C5 M5 h- o8 ?. j( T+ a4 r% H4 E6 `$ W
Youth
2 w% X# C5 A( S3 S4 p% U2 L! F6 i+ ]' h
根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
, d- A( S4 |) G7 {' d5 B) n* d2 k1 w; W& j9 ?4 T
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
2 q1 L! @) _+ K' ?2 B
; J: N& G, u; D8 H% `根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
, {/ ~: L' W7 G. B; y
5 T. c7 Y* V9 [更多句型:2 R. K9 P5 K# C7 ?$ n
& R4 ^; ~& i: ?; L
A recent statistics shows that … B; B( _; ~5 O: ?; I
4 p$ F. [% x. X* c2 q5 p; T写作绝招; u1 `" C; J1 L4 `( P: @
3 d1 d) h! F7 l& I( B/ T
结尾万能公式:
% H5 Y8 s7 b4 o) ^! M9 U
3 Y8 D% W# B' E# H8 K1. 结尾万能公式一:如此结论
% P- E9 C% K3 V) C$ M
. T; F& \/ b9 f( x1 X: w说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:: g) w1 D& \# _' v
! `1 O( E- }( V! n- _
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
; D p$ |8 l; w( b! K' D! |* m& N$ `5 d& }0 L
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!0 T& X. `& @7 L% [( w7 ?- @
" y( i) d4 ~4 d. |2 X更多过渡短语:
w7 `! r2 H5 ^8 B( [' C r" l( k' w& ]
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
0 V, q# z6 J9 Q( g0 g8 a. E% S( H" ?& z0 f
更多句型:% a* e% x6 k3 b
0 @+ F9 |! X) D$ |; Z6 Y$ eThus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
( h7 t- A5 v$ H, U! U9 D4 V' p4 b
9 h- L& C3 g- K+ ?2. 结尾万能公式二:如此建议
' H- f. y2 X& }3 L
) |/ O9 U6 S3 g/ A; a9 K如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!! G/ t/ m' H. I7 }' Y
/ `) l Y' r$ S3 h
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.- `+ [2 a: S6 e a8 R& ~& a
# z! l# A. Z6 A: x) y" Y+ k3 i
这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
3 J# u! v. i! r5 B7 r/ t r
/ U7 a7 E4 }/ h9 s$ e% M2 i7 F" l更多句型:
) B( D |/ G; B) k* L, V+ \: h4 ~2 k+ j
Accordingly, I recommend that some measures be taken.3 f3 V0 N/ c% N6 J& A
C; ^, n$ n/ H9 h6 ]5 ~: Z1 n# UConsequently, to solve the problem, some measures should be taken." f4 a1 S* T- K4 A# T, j
; R# E* M0 x! `; `写作绝招- o1 G- k, {' A+ J' I" B; }1 Y: M
3 `; K- C0 E( S, i! \写作的“七项基本原则”:
2 r" K8 V( C6 T- {/ i
8 q8 z/ L9 T% N: O: l" ~一、 长 短 句原则, i4 b4 y7 X. a) u' u6 `
0 {2 }! X3 W4 k0 f5 k3 C* B* k
工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:
7 l9 R+ F5 E' {; d! i! o7 K! [ K. X: t. ?8 K
Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar.# e4 I6 F0 W I0 n
) P5 j3 s2 o% W- h2 ^2 X, _/ ~
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!
$ K$ T! c7 L+ D# ~/ {4 @5 Z% A0 k: Y, |
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。* ^) {) o3 U, x9 R( n
6 _* h1 n: O" Q2 s6 B. `% K2 }二、 主 题 句原则8 g& O; x/ ^) x0 {
' H- d3 O( S ^: Z9 s
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!+ w% t3 ?8 M: C9 ]0 z( \3 G
3 c( n" Q# x4 V8 \7 Q特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!2 d+ R6 U; G6 m" D
2 t) H4 E+ g. \. e) D6 `; {6 M0 e
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.# I" R( V. ^+ B3 ^( F9 ?" |
0 h6 o1 p9 c3 d( N! {; ]
三、 一 二 三原则
5 Y2 G: Q/ a) f) z. S1 R9 j1 i, H/ z/ ?+ T5 \- v
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。/ e. X2 U- d W7 W
% _0 H) q! p% F* k7 H
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)
1 _% S: ]4 B& e3 s5 c5 e2 U; F& o* \- x* J) d7 q
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
- T$ g1 |6 d0 C7 U1 Y
, B# L: \7 _' y% W+ h3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)9 U" ~ }3 h; u! a/ R* k1 B: z3 `
( B0 M& o& M; T3 Y4 D
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)
# {' A! }+ l* h- Z4 Z' e \
8 | b/ x- M- {5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)5 X. G* {) J0 x9 P8 Z& s
$ k. r3 H7 ?3 D+ L. k6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)) ~$ K1 o/ _2 z( q0 `
0 t3 F3 l( J5 s- |( G g0 Q% @7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)( \! x" M2 N. w' Q; C9 O
/ d6 I; d3 T5 y2 w) Z8)most important of all, moreover, finally) C4 t7 R" Q1 n% o
, R8 P. C7 o6 K' z9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)& g! Y9 I" @4 |6 _# E
6 C1 z8 m( m) H- Y$ C+ M6 _
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)
1 G# f" H2 W1 n( m( z: J. m2 s' j+ R; Q8 @) n0 }1 j2 K. V
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!
" y9 E8 z9 J& h6 s! e* o5 E1 ~. c7 b% ]
四、 短语优先原则
1 V3 L" O; S, _- f) l+ I: m4 K7 v, k7 X6 D) j0 g
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:5 `& ?8 V6 V, N3 w: t
& H4 E5 P9 j5 ]# @& u2 G6 `# `, D
I cannot bear it.! p' s7 I+ g/ G* i& k
5 j# b6 i( v# V
可以用短语表达:I cannot put up with it.
' m x- P" ~% U, K9 _! x- S. G# A8 w
I want it.
* z$ Z$ X% e. g+ H0 g5 [" z- Q1 u# r0 S) ]# X
可以用短语表达:I am looking forward to it.
/ w6 u" a5 Y' p# l L
2 k9 m) a0 b7 i这样字数明显增加,表达也更准确。$ ^+ ?& t/ K, L
: L+ L+ _: r. B2 R: D五、 多实少虚原则' g) V, f5 X8 ~8 g" _9 M3 F
$ P2 H% Z/ q9 W' g原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:9 g# V' e: f3 Y8 N1 M% t
% t2 P j n" s" h$ q+ l* \走出房间,general的词是:walk out of the room! o$ K, c! x: P% R- O" b
8 L* D2 ~; ?. @$ v但是小偷走出房间应该说:slip out of the room# \" r2 m$ ~3 k% m4 O3 c2 o
0 e; r* y0 D0 c/ t小姐走出房间应该说:sail out of the room
! A" d+ c/ w; {
1 O. j2 M8 l& D小孩走出房间应该说:dance out of the room
8 j+ s" t% h/ b# X
4 \2 ]7 l1 H* ]8 n老人走出房间应该说:stagger out of the room7 }' c% w% Q! F* H
0 V1 {2 v" E* j+ X" k6 D! d, E, L
所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
+ Y* s% k" h2 P
. u0 ~$ x1 B- s
# B7 a9 q+ B4 A, ?3 Y$ Z7 p) H% _
六、 多变句式原则: z1 Q+ d/ C( \3 h
. {, M p* H. J" W0 ]- H# F
1)加法(串联)
6 e) f- `3 l W+ J* o9 C5 P0 \& u/ z* P- v4 N& h6 L
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:
7 [2 g1 |$ f2 r) e3 R- [6 g- F" [- c& F4 C2 e9 v
I enjor music and he is fond of playing guitar.% g( [8 t( A1 J# f
& W6 |( Y! z; v3 W# ^如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
7 v* F# p9 D( s# k9 w* _# z7 |# g7 T% s) y: I! p
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.- k1 X$ t% ~/ y" ` F3 w% l
7 s" I. t x q
其它的短语可以用:% n' N6 \' X6 o/ @" E& @% u
$ [8 L1 v& W! r j) w
besides, furthermore, likewise, moreover! Y" n* h2 s( ?; {: B
7 [$ d+ [* Z; t6 w, E
2)转折(拐弯抹角)9 z, t) d$ @, u- n1 i. ]
( r( Q+ q# @; w8 M3 M! i批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。0 ^/ a' W* ~2 K. `- w
2 B& ?: u2 t7 S* h
The car was quite old, yet it was in excellent condition.' F9 z+ ? l6 ]/ H* K
' l2 w4 `. q: Z( N8 N1 A
The coat was thin, but it was warm.
- o& a1 @0 [& p
: @) E6 K; N. ]3 e) Z+ b# B: e更多的短语:
. _$ v$ {7 I5 }; D& g: ?9 Q. N5 ~+ a6 |+ E+ V
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
! ~: T. i; J! M9 u* s& I% j2 H, r. V5 e0 I# h) q2 K8 h; E
3)因果(so, so, so)
& r+ M1 }1 c2 z; f1 ]5 |1 m: t/ }# j) {
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!: l6 O! n$ T7 X+ Y
; D! H( V8 h8 M; H- Y
The snow began to fall, so we went home.4 I0 ^$ S3 l E9 ^9 C) Q1 `; J" q
8 s. d2 [8 p1 q$ y( y9 M& E: @2 {
更多短语:
. f5 H, z+ ]; E4 U) |; e0 u5 n( a4 Y# \ H& s9 \
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that6 ]1 a$ H, \. X3 w$ K$ V5 ?) H
: ~& ^ x' @/ W
4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)6 Y9 ~; M0 v5 R$ g4 U' K
6 R3 F% ]1 q& Z3 c' t' y有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。/ C( j4 F6 b% n
5 j/ y% w8 z# R1 s* v6 q2 e& x- @" z举例:This is what I can do.: {7 N# ?. v5 b* S' ^, D
' i8 \' @0 U9 b; m6 P1 f
Whether he can go with us or not is not sure.! J. C1 L7 O. M' U, l' p" J
% h" U, p) `! h! L( N7 u
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
; V# J: a# ^: Z& j; ~2 R# _$ n
, D( o9 C/ k9 a% L$ _9 CWhen to go, Why he goes away…! k& z6 J# h3 s ?
7 j8 }6 h8 c0 l# \! A6 i) A5)附加(多此一举)- D9 [6 K0 U$ o" {! v
; W1 H( u& J# s! f- e/ ~6 j7 ~$ X+ z- l
如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。' {, y( [2 _- r: n% f
* @. e9 L& e# F: s bThe man whom you met yesterday is a friend of mine.& s# q3 q2 z. {( F6 ]
8 |4 Z! l+ S& ^* M! n" s- Y
I don’t enjoy that book you are reading.
4 p- e9 g7 [- N0 Q% d5 ^3 i: k2 X9 b: [5 l
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
5 A, z8 Q- {0 `& E6 i7 Z7 X* E S/ x: s0 T2 I# Q W4 C
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。
$ r* I" g9 M& b7 U! r- R% P( s8 A* W; J- I. f
6)排比(排山倒海句)" f+ P. f. }1 K u. h. y4 Z) Q3 V' n
$ G, p% U1 H+ u$ y1 y" O文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!7 c% D- R1 z% ~
3 U s* ^% s9 y# j5 k+ ?5 f3 \
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.( `: H3 |- h ^4 b& A
* ?" d8 k' H3 f" x4 c0 N2 m. h" |8 [Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.: a1 ]& `/ m8 p: O# H
3 D9 P! X8 y! q, L; |) r9 r8 n1 C
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)8 N! i: F8 }, y7 l7 b
/ }3 ^( D- Q0 T0 x6 c要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!
: _& U+ U1 s l, s0 q& H
# G, `' h) Y( P& V% r七、 挑战极限原则
; A) V( F! [6 D8 d3 M
6 b2 @' B" k: i9 i4 t$ D# \既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!3 }2 p, Y2 s7 Q, ^4 p9 P- E2 r$ j5 X
1 M+ t$ T: c* n3 B- c6 h
原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:
9 i: E; C8 [& @& {# [# O+ V0 f2 I9 M8 I% d: q4 u; U
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.5 u# e" ^0 P6 q; w! p/ K- M, @( v
# k. D0 d' U% K6 nAfrica is the second largest continent, its size being about three times that of China.
( r7 i, M! T+ a* F9 v. k# D6 v1 x) T0 |4 [; {7 b l" T
如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!
# G Z: [* z& w- B0 Y7 `6 O, n0 z2 [3 R. I2 @
写作绝招
' Q; |& I, q+ g
& P6 `- R2 V0 ~( ]" O3 |! ~文章主体段落三大杀手锏:
. g& `) Y- x* H. g: G$ @. x
& L! ]; [3 m$ y" a) d; F/ T" {一、举实例
: g) d$ C$ U$ y4 U, |( E8 c" @+ W
7 T* i5 e$ M( t3 `+ V思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!) y& X0 V) ?$ L, `
; T+ V- P& z, e, EInorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast$ l+ \+ {" N) c
3 \. ?, X2 y1 a1 e: i更多句型:" ]. W1 z1 T) r; N3 I( ~
8 u! a& f7 Z. @, g# u% J9 K+ xTo take … as an example, One example is…, Another example is…, for example( T, |" B; t/ y/ N# h
2 a+ O) O2 n) p
二、做比较
- R- i- o Y& C$ q( o
; w7 q; J! P1 X4 f( ~方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的;- G T6 B0 a0 `0 b4 f8 M: i# r- D
. ^# K. T4 }8 y$ w5 W
世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语:
0 Z( ~! K' m+ @" e7 Z0 g6 n$ c' `. G3 ?
相似的比较:2 b: |, c6 s( _3 D5 u( ^
+ a9 v$ l4 w' Z5 Y; [5 F
in comparison, likewise, similarly, in the same manner
' o, t5 ~6 I5 K) d! S' A0 d! O& @0 U
相反的比较:
4 B; G' i/ B' ~- I5 H0 g1 d8 b; e- \9 S2 a d( h! ~
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …
6 [ q3 e! O1 r! Z! p9 J0 [( G3 z3 t! j: _" ~$ ?" L
这个对 compare and contrast 题型很有用
/ `5 F, x( u2 V$ C
) K7 K& I: i( ^! W4 S三、换言之, _ l Z8 a" t! R- z: V
( O) C5 L! i5 M* b4 R没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。4 t, b( _) x% @5 x) V3 x
; V7 {# g6 Z N: O @& ^实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!
- P. [6 s# c1 H- a/ z' K; n ^$ x$ X$ L' p# w5 d, x6 P U; I9 U: L
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.& B- Q8 H* R8 ], s
+ _8 \% R+ p/ L; h
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.( V" C0 R& e6 K
3 p) V( N7 l! \或者上面我们举过的例子:
8 P7 i8 D! h h% Z! |6 u0 q1 W: [9 s% _; Y m) i9 U% I
I cannot bear it.4 y- [( D3 I, n
/ G' I* ^; E& @+ }9 W
可以用短语表达:I cannot put up with it." h$ e" p t, w [
$ q5 ]4 c i3 m% t' x0 t: @0 s- y- I3 \
因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. |
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