 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。; d% E# _% d8 P* F2 t& T
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2.53 s0 f0 y( l1 F& p: a
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
1 z% \6 |2 y8 D5 P反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
: {6 P L. G4 W; s" N7 Y发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好& D" X( e8 T u i Y! e! `8 J
速度不快的发球。
: v' ~( V! ?* q5 ` n# W网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
' o, h( f/ S* G( n特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑% n' r; `( V0 b+ v0 N
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
* B* D4 U) i: L2 p0 v5 c" s还不会调整站位。# g* b8 G% _$ P r
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正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。4 _7 F' A" Q$ ^+ h w W7 s
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。. e' T2 a2 {' S8 \& ~
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一" j' G: y$ {7 h' z
发；接发球比较稳定。+ ]; ]1 @1 O6 w; Y0 I
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
0 h2 c2 Y- O8 r8 x+ j! a" `7 e& P. P+ l1 y# ?特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和, H8 U% O1 _. ?, |
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
, s6 T+ k+ I8 D前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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$ G, o3 F; k( ^! b! P; S0 `. \! `! _3.5
6 C8 v( I l+ K+ K# B/ @正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。, @% g; ^" j% R" n- N& e9 Y
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。) `! M: H2 [% W, h4 l
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控/ t2 P' w0 |6 r/ A4 h7 z/ {
制回球方向。
& d" T6 P3 s) @6 }- q2 D( Z网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接4 w; {8 U1 P1 m) F0 j
对方的截击球还有困难。
) \5 `& d7 d/ }% O特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
2 k/ _7 E& f3 o回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
5 o' P& a7 x0 X; o! E: X更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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4.09 @/ L( V7 \. q& q4 k
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
8 c( s# k5 W$ E反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
2 V g- t. t- S p发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
6 W, d( Q: R7 J1 i$ j8 z1 m/ k极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。. H3 u n' q; Z; K" o! M6 _
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
5 A% B3 y/ c, l网球。
& e; E3 I$ O; Q3 Z特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住 w- H2 J- l7 _: @- h
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
3 n( s% @ s' ^# {0 \* @些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢0 ^( \% W' C7 A
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
, ~# v5 \4 A$ [+ h- r; k( d& Y目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。) v& {) F \6 y
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4.58 R& [3 ~: q9 f$ S. i
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
8 T; z- \! ^8 |反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。( k7 c- v6 J% s) L; o; T$ [
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
1 I5 w" Y8 x. Q! R. q8 G少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的) A* m# f. B! C; c7 w/ L8 Z9 {
回球。% b# [1 ~) @) q0 p7 q' [* p
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
2 p, Y4 {% D5 h' z8 G8 e" s1 F使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
3 I2 R, w% Y5 [特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
$ _) [9 M5 K* z" e的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于0 {3 j$ A& j& F( L: a
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前 \9 {# z6 A0 }" p8 I
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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5.0
/ F6 n) U. Q# w( z正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势. N% L4 y6 R. V' d
；也能根据需要打出轻球。
0 U8 B) W9 e; R* v5 |# l反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。3 _2 L1 U, ?0 S# q+ U4 w6 c& ?
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
3 J# a% r5 _7 ^3 D& H1 N" U, {" E2 t二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深* x* b$ U: Z) {9 k, u+ i1 j
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
8 j: ? x# \0 o* O! z. B& y网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
$ y9 s- ~( u, C1 @3 |7 d8 G特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿# D2 V+ g% v; _( a
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
7 {: S" ]3 R u$ n; W球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
- C6 @: g1 R" w+ g6 c9 Q3 ?随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
, l/ _- u+ S' _" U' B6 S) @& ?多是由于心理或体力原因。# s# B O4 B) L: B% h% \# `
3 t2 S7 ~. y4 E) M) {$ C; D7 _+ C
5.50 G1 J9 v% O. j" S8 l
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
f2 x" D: H3 ?8 f9 O球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
, ^5 G6 Q0 h8 x9 ?战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。+ {) i1 W/ L% F5 o6 T
, U+ Y4 Z. a# n5 J+ o' Z4 | X( I
6.0
1 `* P" X. A- q# N- a9 W. w特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
3 [7 f# E; V( E p/ h! l% Q( h$ \8 t4 i化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。! g# j [5 ?2 |" u5 z/ W
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7.02 G8 [. U- u" p: f, A9 z6 G
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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