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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。2 G4 O6 W6 M7 `' T/ l
. k6 H9 f; \! j- W2 K
2.5
- ]8 W% i J' N* H$ n+ E1 r正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
- ]! b1 D: t% x6 C8 H3 C反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
: t. D$ w1 n' f; k. j5 g发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好+ q5 O- \7 f5 Y% z* s3 d7 Z
速度不快的发球。
: j, R7 B' v, R9 D网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。- ~. B6 \& F* ^" f/ U% v( Q
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑' }7 g' A: A% J! [2 N0 q
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
- N, j1 E4 X# I' r) O5 d/ O+ R5 W还不会调整站位。
, P) Y8 M7 m! l9 R6 A1 S K0 N+ q# K; p* j
3.0
1 ^. q; |! V. d8 I" y& G- i正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。' H, w8 F9 \6 n* r* @7 o
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。4 E' `% Z% i8 U; r: B s7 p
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
* b+ a) Z1 @* O8 e5 y发；接发球比较稳定。
6 e% A$ g1 E% I( R6 ?网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
. n( v+ V: j5 l3 I# u8 h6 ~5 b特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
5 S5 Z$ I! L8 m% w力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一# Y# |$ v4 a, g; Z: R2 I8 f0 O- d
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。0 w) g( G& i. \+ c' g
; {, X# w; b; ~% G, i1 q5 x
3.5
* q/ Y9 T# n! C' Z+ Q正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
: |( l" q9 e5 y, u/ P: \% y' w$ V反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。7 Q& @ k: ~2 P* O1 C
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控5 b- s' C5 u+ B$ k; t0 T
制回球方向。. c7 X' S2 i" _! l
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接 o: U) y6 a. E( Y9 e( [$ q0 w L0 e
对方的截击球还有困难。
5 T" L v6 S, ^0 |- T' ~: P& I& a特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
6 F* I* g; i9 T. d回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前1 P) _. d" h: B" X; b/ {9 |0 z
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。9 W! D' {. r8 v# P8 Q: f o
5 U* t0 O1 ]/ v' d+ }2 j4.06 Y `# p6 z! X: I J
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。) U5 t) m) G" s% a
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
, p9 i0 ?+ \: ]8 Q发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
( w! @3 R# G& W4 B2 @9 f极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
% |% y* N5 [) Q2 g网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
" A* S X6 q- [" N) R7 v+ j T网球。
4 b- B q8 _8 R F特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住* ]9 P2 u! t/ ~, k$ T$ x! |
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
, N4 F$ ~9 c- L7 x; q些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
0 N0 M9 P0 g, a8 f' R% s分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在, M# J* U* I. e5 N6 Q
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。5 J; {# q0 z# }
1 a& S3 Z$ j! y6 \4.5
; O6 D9 p! e: t0 Y) Y+ ?6 q: u正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。" Y0 N: Y; o% s) P' G2 {# q6 p
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。4 @7 A7 t. }- H) n) K' p( v- U
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极" d! \% S# s8 c7 Q1 w
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的. O2 D& {% p3 B$ @ W$ ~
回球。
, B4 e8 Z9 [) ~% h' l+ m9 l- C网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
* x/ O6 U6 S0 ^) `& D% @ S3 I使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
( a& m; t+ D0 F特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
. \7 Y! i/ V% D) t" ~3 Q: S$ h$ ]的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于0 z0 W" g% l" f* Q
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
* t5 Q# w! J K能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。7 {% ^4 C a2 N/ D
1 L: Q& B. G# Y
5.0# B$ Q0 E' C' H& G. F6 i/ w, H1 O
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势" v- C# `: V& ]1 `! g
；也能根据需要打出轻球。- |* w, _, |' N1 Z. J/ d- K
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
" B7 H8 P# T8 m- m/ ^/ R发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球； A# D% O! i. p
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
' U% @% {& F2 [$ g; ~; j度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
/ U8 [: U2 b x" e' ]" I$ Q网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
1 E" i1 A1 t! u3 Z; b特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿( H7 r$ L2 ?, ~; h
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
4 {; p) z' S3 c$ q) n0 X球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。; ~& H8 Q9 w1 P, K& Q
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
. H3 m% r* L7 a& a# l多是由于心理或体力原因。
, Y9 ?! O* e" V3 q( q9 \, v- W" l7 U* u; g5 T/ k# w+ E
5.5
; Z% N/ L7 Z |" T# f" D' t特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
5 a7 N* d' d* B& e" T3 X- i4 E球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化# z$ x" |0 l6 o( ^! ~- Q Z
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
& b$ J M- Z% K' c
7 g+ J8 i5 w8 I: ~) T4 j8 f6 J6.0
5 Y7 z7 o F! \. b$ F, N特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
# w, f* |' r9 c1 v7 J- L化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
5 \/ M: y6 u, f- l3 \/ s; w8 f3 b+ }$ b( q, G
7.0
3 n5 @) r9 t3 ~3 \特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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