 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
! K/ P0 S& f! H* b
, b% }7 z# ]8 B3 [) T8 X2.5+ [+ @ i, x' k g5 O
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
4 ^' m' ~' d; f5 N) y反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
* D/ c2 l1 I Y发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好8 e: u! L2 y1 p! ]! u& E# \
速度不快的发球。% i0 E8 Y2 h R# d
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。" U) S6 \9 Z5 N, A, l+ @) t
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑% G4 A: ^ Q; Y
高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中& j2 ]4 ^9 `+ s; t/ u
还不会调整站位。) P# A3 O4 `+ M
( X" V: X! [7 V( X6 |5 _ K% q
3.0
3 w0 z9 a% e) ~正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
5 E' x% |( f1 `) r反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。$ h, B8 J5 G5 F2 `
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
0 U/ I5 [* _3 ?( x' {9 Z发;接发球比较稳定。2 u% d6 t$ h. y3 @! |7 N2 |
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
: n2 @" m/ n/ n Z特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
4 C: E" o# C( L. p+ g+ ^4 [# q0 E1 I1 W力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一. D! G3 e* A/ d! F' u2 d) F6 G7 H
前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
% V6 R" c3 [% F4 }/ K6 d: N1 o0 `* e6 g/ h# q
3.5
* t4 ?0 v% k! q% a0 `7 X; U( @正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。! R4 P8 A. H9 ?5 F" v7 Z
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。7 s2 \; q' ` `) `* R" B% h
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
1 ^4 \3 O& L& v2 h+ E制回球方向。
: _3 z" C4 A, e% a$ L: |网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接3 G2 R/ d* @" B& z4 Z8 J, d
对方的截击球还有困难。
' G3 X/ n. l4 B0 u9 ]特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
( X- U) _) G: i$ N( |回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
' F! M" z. q. Y更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
- u ]+ J7 w! g5 A9 @5 X, Z8 [+ K" }$ n; q; A- A
4.04 S. H* U& Z8 F* R0 C2 n. Z
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。7 J. u4 Z9 ^6 \1 j) Y
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
. b/ F0 o( ~& G: c8 Z$ }$ v0 ~发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
3 ?. J* B& |4 i) g$ u7 F极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。! }6 e5 t. _* w" k" F; m3 {; x5 m$ Q
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低6 H0 n$ Y+ v+ w& r% J1 I4 c1 K' a! q
网球。) U! m2 {9 ]$ N4 N7 |" }" g
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住2 n8 g% U- F% h3 i3 E4 @3 p
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有
( k. k& x, ?% l! X9 e1 ?& U5 p些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢& s( |+ f5 F& [+ s
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在, u! s- b$ c! v' |+ r
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
3 `' T% @/ ]& k* Y, V+ c- L6 j0 P. V! A, C; J8 N+ p7 y6 U
4.5
6 e4 P3 Q0 n9 G9 h正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
* X3 z6 ]( j: f4 Q3 U1 d反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
/ C% J- `* a4 _$ Z, \发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极+ `8 T' F X7 X5 V
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的/ p: n, ?+ l3 j( s" O- N
回球。3 E' d! @2 {( h% `
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
9 j7 z8 \ c0 w* y使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。! t: r0 B0 z4 `
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续; @8 r. V# F1 R ~5 i9 X% a
的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于5 S, J/ \/ V: S) J: l5 @
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前& t* f! I. I* G+ L# f
能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。0 J( F2 s/ k6 D+ f
w4 H$ }+ I$ {/ g6 d5 F5.0
$ ]/ v6 Z8 L4 m, o. E8 O3 e正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势1 e' f! h" ]/ x5 i
;也能根据需要打出轻球。+ P5 b& ?" `! X4 O- { c4 x
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
- [& {) b# s; s+ u! f7 n5 c发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
. I$ [) [0 J: Z+ H二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深
( d- m( T8 x3 d+ C7 O度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。, Q% d# y5 M( V8 [
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。% K- k0 y+ o0 W' [
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
) r3 S% D- \; W9 x下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
& X$ W! ]) m; n+ ]& G/ R球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
4 n/ E, |! i7 b; ~( a! ?! j随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更% ^( e! ]0 V: J( e+ X o
多是由于心理或体力原因。
$ ~* H2 S7 U3 |8 S6 [
( _4 H0 \+ y" L, ?5.5* k0 n9 o- H: o# w6 T
特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
& [0 ?5 E5 G# t f; w/ N球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
. o6 i# `7 H$ z战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。9 d, {% c! C8 h: Q. [5 @5 P
: _' r1 _) a) P# ]% p' y8 _& O
6.0
+ i R0 x0 z/ ?9 x* p) E特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
/ I3 W; Q8 g# H* X i, G u7 }化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
- k+ ~$ t+ L) u/ D: [% L1 r
: ?3 I' A2 r$ _$ T3 k) q7.0; q2 @/ F. K+ P' w8 ]- E# i
特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
|