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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
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2.5
. g& n" |) N. u( }! R G正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
/ u% W" q" v9 o" d7 j反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。6 E6 H/ w9 q. a5 j* |
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
; q6 ]7 x9 U4 Z速度不快的发球。2 n6 y+ `- F: Y6 ~; m" r2 d, W
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
+ K2 e/ ^8 l% D. m! M3 x! A特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
) R+ W" u' ?( [9 ~1 X6 d$ [高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中* x0 e2 R8 m7 D$ _2 A2 e
还不会调整站位。
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3.0, I% H" ]8 _* Z5 K7 w7 c/ f
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。5 }3 S) w5 P# f
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。/ h1 x9 O/ N4 F0 o$ r0 c+ C
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
$ ], O+ s/ ^. l% ]+ i发；接发球比较稳定。
1 ?1 P) c6 u* u7 \网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
4 Z* z& v8 y) M0 M! v特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
$ J+ K& N7 [7 |* F3 J7 i G& m力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
; L# }: \6 ?" `- ^( Z前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。+ q! z) ?/ ~1 ^7 I
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3.5
/ c6 t2 X* F0 r1 Q# ?正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。+ }& K1 p) c. T3 ?) M* @
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。: ^. t, h5 Q* P& F. l9 e/ N
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
9 C/ X7 V6 N1 ~' N: d: _制回球方向。, q" F& {1 M" S
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接) |+ a) u0 N( _ O `6 Z
对方的截击球还有困难。0 ?8 ^+ Z, y/ q/ y( ~6 S/ m6 g1 I, _
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
9 L8 P0 c. g! D, V, g回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前- P6 y, x: ~9 z5 U
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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4.0; z) e( D! q* e2 U. K* @
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
" f" M( D4 A# q! I# Y/ a( e反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
% s: G/ v% }3 `# N; G0 d2 i2 R$ W: D. [发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，% \: c0 ]0 D$ A: w/ l
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。1 G. W, w d% E$ }7 f
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
& E; P7 t/ B% N, p# ]2 H( A* S网球。5 M7 e6 M) g1 j" n' X5 _$ c$ P
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住( ^# q4 s1 w! I
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
# g1 T9 s6 d2 U# p些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢* j+ m7 J: V& ?( W4 u% Z
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在6 @" G: ]& O2 s( o1 i. a
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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8 T% a8 M( }4 r' U4.5
b' K2 [3 @4 D1 p8 _8 L正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
6 @+ W- M1 K T9 `* \反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
! C7 }2 e% G0 @* L8 U发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
; f, B: |/ h% m2 `! A, a$ u; `) n" p少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
5 H' b' q& p# x; v& L- H回球。
3 R+ X6 K! ^0 ^5 Y网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量8 t: n P: P. g- P' \! h
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
6 e' i, q1 W: \4 l5 t' _( F特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续- ?, ]( m% q5 |7 ^
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于3 ?/ V' M4 J1 q) Q) j" s2 ~
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前) F; V9 w, A$ W
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。5 S& m" b5 W3 _+ E2 k1 z5 N2 K
( C0 F$ r' b: N% F
5.0
5 d3 a$ o9 _ ?2 l正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势4 Y7 }2 J; ^, v- ]0 F: w5 X
；也能根据需要打出轻球。7 X! C$ Z/ @8 L
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
8 V1 [( v: t# u. \% K' `" J% x发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
- m; a: B y- m1 G二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深& @- S3 E- f [3 S u3 K$ d
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
, g- w4 Q! r0 d8 h( P网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
: K% l* y, g. b* }3 O特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
: T H- C5 B- c& j$ G下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高7 l9 d7 \7 t: F$ f
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
- P- q8 ^! O8 l1 k随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更) N$ x' w" }# y' | z- ^5 j
多是由于心理或体力原因。
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5.5
- b) H9 N9 j/ E/ p1 W特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
9 g" K* I& Z h1 ? G; V球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
: h+ W. P1 B2 R战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。, i- u; T: g0 R- M4 D, _
! b' c% q0 a D2 j' n2 x
6.06 D" G, a" _* Y
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强- F" I* B7 z! P
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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7.01 H) k; d# {* J& ?* g
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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