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海外观察笔记：美国是如何培养精英的. h- i1 p' N5 f' v F* M) c
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作者：薛涌 著
' _ H2 u, f+ g出版社：新星出版社
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内容提要
* x4 Z7 ]% F& `$ a3 |美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。
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- K9 [4 @. N- l5 n0 f+ s7 \美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。+ c6 B: H: n) o9 W
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中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 8 C" I% ]% Z- q( c5 J* x! L/ _2 l
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4 N6 B. l% ]. l( C科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。7 ], Z- d. [7 Q" w+ g$ Y
美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。) ]- A" X$ X: Z: M9 d
0 v6 ^1 d" ~% C) C( P' n* R! t7 A8 H% F这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。: i( \2 U: U" j$ M+ P% S/ Q5 I, K# ^
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第一部分 美国的教育新贵 & O0 S( q f( Z- E
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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" E T ]5 u6 u序(1) 9 b" T8 B% _' i' ^5 U
序(2)
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序(4) - v& o5 ^# ^5 Z" W/ g) _2 r" b) M
野心勃勃的青春期(1) 0 N d" l9 J6 H+ o o
野心勃勃的青春期(2)
3 t0 ~9 [: L5 S( g* P) C野心勃勃的青春期(3) ( b. O% c- s3 p( J, F' G6 U
美国是如何培养精英的(1)
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没完没了的青春期 ! r' I9 B3 t4 U) s3 y7 F; g5 l
哈佛风暴(1) % I) C, t# l6 t
哈佛风暴(2) 2 ^( x' q! s2 }7 V( h# }
哈佛风暴(3)
8 ~# p2 E o% |5 v管理泡沫：MBA的社会史(1)
& J" t% T: X" O6 y) x% V管理泡沫：MBA的社会史(2)
- h. \5 N ]3 o; `/ M E( _管理泡沫：MBA的社会史(3)
/ C4 s! z9 j; U在大学中挣扎的劳工子弟(1) : A3 r: v6 v& z( R
在大学中挣扎的劳工子弟(2) $ b5 t, @. V2 |- |7 q, I
在大学中挣扎的劳工子弟(3) / W* l1 P, P2 Z8 X9 @( K* [' S- H5 q
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: q* ?# B5 b* w" f" f5 @( E7 `1 H/ b 第二部分 “硬美国”
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, v; i2 S/ t+ |) ~: D+ ]6 } 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。# K: p4 G n. B' j1 @8 a( w9 M
( t' B6 t* r! b" m; K( ?野蛮反叛文明(1)
g* s9 J# v: x5 L x6 J, [野蛮反叛文明(2)
) j, Z* [& g" w& D6 S! ?野蛮反叛文明(3) # A. f. r5 _4 {+ [2 r" v
野蛮反叛文明(4) 9 O2 C+ O1 |9 [4 K
黑权(1) : Q9 |7 h& \! Y8 ] j0 z5 O; A
黑权(2)
4 y: g7 f" V. J# q- w美国人有病(1)
: ]; {" i# \1 k& f- |! U美国人有病(2)
: e6 P+ m. A& c! l3 r0 G 家庭主妇在美国回潮
" Z5 N% a: i$ i$ y《纽约人》社会(1) ! b4 Z. V0 {+ m" y1 e1 e$ L
《纽约人》社会(2)
2 g+ u! `) u7 X美国媒体的高产 . ]6 _0 A1 x4 P3 ?. C7 f: m/ Y% H
波士顿的马拉松传奇
% _/ ?0 q- i: B. T3 ?& h# L假冒的美国男子汉(1)
& ?/ S! S3 u I) M5 E3 T/ D假冒的美国男子汉(2)
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8 ^6 i% E$ R& f7 `, E4 Q 第三部分 保守主义时代 \# _7 h4 `2 T3 ]5 `5 a9 _
5 ?$ C3 \: D0 P) E: F7 i 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。
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& b# {1 f/ W# }, A$ B2 {& y上帝呀，再给美国一个机会！(1) 2 e' B9 I" O V& Y
上帝呀，再给美国一个机会！(2)
+ K% ?0 ~! U. [; Y& u' L9 D( U8 ?- |施瓦辛格能当总统吗？
& Q# b( E a7 V欧洲宣言(1)
4 c9 T9 u6 }8 _欧洲宣言(2)
" ]2 }3 l7 e9 e- x- O 印度洋海啸挑战美国的领导力
. x, J+ O7 p1 j7 a: `克林顿与布什家族交情日深(1) 6 |3 }2 X" g' V! ?$ t; k+ ^" [
克林顿与布什家族交情日深(2) 3 s3 R9 ?" X- P3 m# i
上大学难过当总统(1)
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第四部分 故人传 0 f/ Y$ `# r8 g6 v& F
4 b+ Y3 _1 @# B7 q6 {+ g7 a 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。1 P+ m: V% v. c4 a
5 U7 y; u5 I: l% Y" p5 d% w桑塔格与1960年代的终结(1)
. T$ ^9 |9 ^/ O9 z" s% V' X$ {桑塔格与1960年代的终结(2)
7 |2 a6 ~6 J- Q* l- i3 F" ]! E桑塔格与1960年代的终结(3) : v5 }- U4 R- M) W
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1) / I# J& w# u6 }) H
乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
' l1 Z1 c# u. I$ H特利·夏沃：界定生命的植物人(1) 9 b: b2 G" F2 ]5 ^
特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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