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加通社电
9 v& M5 Z2 i9 L6 I) R5 ^; i3 L最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。. e& w" R% ]& T4 B5 m& [& g
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。. G; t; l: {$ e. S; j7 _. \
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。# X( }7 l5 b- a! Y: I& C
无可避免造成身心压力
# N$ Q9 N B5 d" i; J# D 儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。3 k3 t/ K- v5 N- f' n8 D% `" T! b
研究发现：
3 t/ i9 B# ~5 r1 J! f0 ]7 p0 B*16%青少年认为自己是工作狂。. ~& ^+ v: ~$ e' \
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
9 P( c9 v3 V( r5 [! J# o- x' t*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。
: j: S% E) P6 z! z2 h! ^*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
" r, N5 i2 o# c% t 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。' R9 n, k; O! M1 a$ H, t1 r) j, }7 ~
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。 O O) u1 l/ }/ H W7 t H2 ^% V$ g' {
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：6 q2 E) f6 f( W" `. o
*父母都是大学毕业。2 J) R$ ?1 g+ S
*父母同住，没有离婚。7 `; h2 M% p W
*父母在外国出生。
3 d# g+ V, _1 V 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。8 m( T% S8 F6 O' r
青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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