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[亚省新闻] 突发!彻底谈崩!阿省10月27日将启动立法!50000名教师被强制复课!

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发表于 2025-10-15 19:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
刚刚,阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端,所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课!
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然而,事与愿违,刚刚因为一项拟议协议谈崩,双方再次翻脸,谈判又陷入了僵局,孩子们复课遥遥无期……
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谈判的决裂点仍然是一个钱字!9 I* u) x, K: s* X0 d, f0 n( b
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阿尔伯塔省财政部发表声明称,ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”,目前提出的协议估计需要额外20亿加元,这是省政府目前无法满足的。% {, |; Q$ C5 S% q  ~) S

2 r0 [& O% r( x+ |* [而在新闻发布会上,ATA 主席 Jason Schilling 表示,该提议就是植根于“现实”。
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) ~0 X1 q% M2 H( ~“你想要现实?去看看我们全省各地的教室;; M9 O$ L/ z! ]6 I2 h' ~

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$ `/ J) e+ [  W3 _- U  o) \你想要现实?看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”, G! y, [- z6 q. C0 {
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对于提案中所需的20亿加元,ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。5 {; e1 F" S! f: ~) s

( m1 Q( p0 {5 b7 A2 N9 V“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元,这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”
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# Z! r  A' \( G2 A8 c5 R3 E/ N而针对此,阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示,全省的学生与教师的比例应该是21比1,目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。
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“我们从老师那里听到的是,如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内,那么他们或许能够容纳更大的班级规模,但随着包容性和复杂性的增加,他们需要更多的人手,要么缩小班级规模,要么增加助教。
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我们需要保持这种分配的灵活性,这就是我们不想要硬性上限的原因。”
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孩子们什么时候回课堂?

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, `  `" u7 O) ~6 y2 ^: w5 G) s面对74万名学生遥遥无期的停课,阿省表示:将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。
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8 X7 a: o5 T. u, G# y1 u省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示,“如果我们到下次开会时还没有达成协议,将立即开始这项工作。”
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7 W7 h8 H' m. H4 p" N* \# W+ t* X4 U这也就意味着,超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。* M' w5 ]: W  X
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目前,不仅是中小学停课,连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。
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22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感,我始终明确自己将成为教师。"1 F0 V/ d/ J1 L' K$ g; O

$ C  s* W' M" [但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工,她的梦想进程被迫中断。1 m5 e. l! u+ B( g; W
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”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论,实践本是将所学付诸实施的关键环节,然而,一切都完了……"
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