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家长A: "学校对教育质量下降负有相当责任!学校忽视基本技能的教学。老师教得不透,学生学得不精。作业题目基本上是代代公式,几乎没有证明题尤其是稍难一点的证明,不能达到开发学生的智力,训练学生的思维能力的目的。 & x" w D7 ?# W- D2 |2 U! R
家长B: "就是老师教过的教材上的内容,因缺少练习,基本知识也无法熟练掌握,片面依赖计算器,很难迅速得到正确结果,更不要说解比较难的题目…" 7 }- J) z* ^8 d; ?# @
家长C: "不太联系解决实际问题,教学抽象空洞,难以引起学生兴趣,学生对解应用题往往束手无策。"
% k& Y' B, b# [" u对于那些希望孩子能够到好大学去继续深造学习的家长朋友,你们一定不能无所作为,让孩子们受限于学校现有数学教学! 3 d( U2 ~- c, i
为什么暑假是孩子领先的黄金时期! 3 s+ C! Z. F$ g7 D7 K/ N) N
暑假作为所有孩子跨入新年级的过渡期,是温故知新的最好时间。平时孩子们除了上课,还要辗转于不同训练营,很多知识没有得到消化和巩固。而暑假给家长和孩子提供了大量可以提前规划的时间段,只要安排得当,完全可以将上一学期内的遗憾弥补,不仅可以查漏补缺,巩固原有知识,更可以提前准备新学期内容,让孩子在未来更有主动权。
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好老师:不仅是答疑解惑, 更是激励、仿效、鼓舞的榜样! 6 f! D: ~: K8 r. h
奥教教师团队是全加最优秀的教学团队,由拥有众多光环的年轻人组成。他们耐心、热情、专业! 1 t7 \" d6 {: B! K
通过严格获奖资格审查、背景调查、平时学习成绩筛选、严格的笔试和面试,以不到1%选拔通过率获得教职的他们: . g, H, h( {# q' K
■ 100% 毕业于美加名校; ■ 100% 具有多年美加竞赛教研经验; ■ 100% 具有美加竞赛经验并曾取得极其优异成绩; . r/ v! D; [9 d
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9年级Pascal数学竞赛班教师 Benjamin Qu
, Y7 B) B% W* p: Z4 t p. D10年级Cayley 数学竞赛班教师 Grant Kaduck & f/ ^% n, j! j! c4 Z
Python 编程课教师 Emre Cenk ' X' [8 R" k0 [2 ^ }0 U
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