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2021年加拿大最高本科奖学金罗兰奖终于出炉了!8 b- b+ r L- I2 r
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最值得高兴的是,今年起码有三名华裔学生获奖,而他们都来自BC省!) e7 C7 ?9 V: c( J* F) Z) S8 w
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为什么罗兰奖学金会这么受人关注?4 M( X8 g3 q# Q' v* {
: y) H1 v1 Z8 s& A( y- R; W' W因为它是加拿大高升本最具分量的奖学金,没有之一!5 ?. G$ y5 Z3 D' p: J* w
" L) N5 z1 _! M/ O3 q6 T5 X: ]首先,这奖学金很壕:每年一万加币的津贴,还有大学学费的减免,与之合作的加拿大大学有25间;2 z. O1 W" X1 K2 e' A- V
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其次,奖学金“附加值”极高:一对一的导师指导,暑期带薪实习机会,阿岗昆公园的探险迎新活动,获奖者的年会。5 R- H$ u+ @4 Q) }8 B- Q/ N& B1 `
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也就是说,除了拿到高额的奖学金外,还能获得名师指导,更重要的是,每年获奖者都能相聚,这种优秀人才的圈子,削尖了脑袋都不一定挤得进去!
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# k* t8 J: n, _1 z9 B. C难怪这奖学金的竞争这么激烈!今年6084人参加评选,最终获得奖学金的只有30名学生。0 f+ ?' Y; { K: i
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从罗兰奖学金基金会公布的获奖名单里的姓名中,可以判断出,获奖的30人里,有3人是华裔,他们分别是:# k9 R' j5 W3 V6 g
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来自温哥华Britannia Secondary School的Kevin Wang4 z( j; h. V- b, K: |$ D% ?) Q
# I7 P8 [* k# l6 }- G y来自温哥华Prince of Wales Secondary School的Vincent Wong $ q& ~4 t/ l. B/ |6 Z
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和来自BC省Delta Seaquam Secondary的Martin Tang
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5 {! I1 h5 T* U0 I: E以上学生图片来源于罗兰奖学金基金会! g# P* _' c1 v4 h& s0 L$ h2 W. Y
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5 ]$ b9 m S) y4 h% {. `' A3 T( z根据罗兰奖基金会发布的信息来看,他们仨实力可是相当雄厚!
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. ?: _0 T1 k. w) M& O, ^% MKevin Wang的评语是:“Kevin是学生会主席和学校毕业年鉴的联合编辑。他带领一组学生在大流行期间为学校社区安全实践和统一的活动。Kevin还在乐队中负责演奏单簧管,在羽毛球队担任教练,并在日间夏令营和为市中心青少年举办的阅读项目中担任志愿者。他还有数学家教和钢琴讲师的工作。”( C) v+ Z$ B L9 ?3 P7 Q, x
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来自Britannia中学的Kevin,不仅是该校的学生会主席,还是应届毕业年鉴的联合编辑。
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5 n G. U* W: N; b别觉得一本图片册子有啥好炫耀的,想想看自己高中的时候,能做出一份精美4开的小报纸,早就得瑟的不行了!国外的毕业年鉴可比报纸要精美不少,除了学生们的照片外,还有一些采访的片段,内容非常丰富,需要投入大量的精力去完善和修饰。能在学习之余,负责年鉴的编辑工作,Kevin的时间管理也是顶呱呱的!
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Vincent Wong的评语是:“Vincent作为大温地区4000童子军的国家级代表,担任加拿大童子军的青年专员。他创立了许多社区活动,包括青年领袖训练营和童子军发展会议。Vincent还是一名自行车修理工志愿者,全市中学生职业会议的执行成员,以及社区青年委员会的主席。”
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3 u' U8 V: Z8 ?5 W! F& u' @3 F威尔士王子中学的Vincent Wong的履历也相当耀眼!光是大温地区4000童子军的代表这一名头,绝对能吸引不少目光。
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Martin Tang的评语是:“Martin帮助建立并领导了加拿大皇家空军学员中队,为年轻人提供了一个安全且富有成效的空间。他还成立了一个VEX机器人团队,带领该团队参加国际比赛,同时还在Science World教授机器人技术。Martin是学校爵士乐队和管弦乐队的成员,也是Carla Qualtrough选区青年委员会的成员。”5 j7 a6 z# {' k7 H* v
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而来自Seaquam中学的Martin Tang就更厉害了,明显是学霸型奖学金选手,光是看他带领团队参加各种国际机器人比赛,还能在温哥华科技馆教授制作机器人技术,妥妥的一枚未来学霸。' x& H3 u& t$ P1 |# q
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单纯从这三名获奖的华裔学生来看,我们会很明显地发现他们都有一个共通点:他们都非常积极地参与到社区活动中!这也是加拿大教育中很特别的一点:重视社区。
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不信我们可以再看看其他获奖学生的评价:6 \7 V( n8 B* T2 ~0 |- c0 v/ d
' _- v1 u8 M& t作为学校环境俱乐部的负责人,艾弗里(Averi)组织了社区气候保护示威活动,并与国会议员见面,以提供青年视角。她建立了一个以社区关系为基础的骄傲俱乐部和政治俱乐部。Averi通过提供“青年人健康关系计划”来帮助青年,并且是双语的国家大使。
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作为学生会主席,塞缪尔(Samuel)筹集资金并组织了各种活动,为学校社区做出了贡献。塞缪尔(Samuel)是新民主党的青年代表和贸易大法官PEI的成员,鼓励青年参与政治。作为DiverseCity多元文化节的首席志愿者,他教育社区成员,并促进PEI的包容性和多元文化主义。
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3 X" z* i5 c3 h \: @2 s在2017年成立3D打印公司后,安东尼在大流行期间在加拿大打印并分发了1000多个面罩。Supertronix的队长,他的FIRST机器人团队,还在小学教授机器人,在数学和物理领域为Cégep学生提供辅导,并担任该计划的学生大使,并参加了学生会长达5年之久。; D% t% T* Y- E( {9 _
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其实这些获奖的学生,哪有什么获奖背景,或是捷径。看看这些评价,没有一个是因为成绩或绩点。那到底他们凭什么获得这一荣誉?7 i3 ]% D D0 b
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解答问题前,我们先看看加拿大最高荣誉的奖学金——罗兰奖学金(Loran Award)的核心价值:年轻人的性格比标准的学业方法更能体现整体潜力。同情心,坚定信念的勇气和对社区的奉献对于创造更美好的未来至关重要。而这些学生,全都做到这最核心的一点——服务社区。+ c) x5 X5 o" U2 y0 _" Z
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这恰恰也是加拿大教育中最重要的价值观,从今年这么多获奖者的评价中,我们不难看出,他们在社区中非常活跃,有些甚至早早涉足政界,试图改善社区环境。5 R# c& h/ X& J; f# l1 O% P( E
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相较于学习成绩,加拿大教育更关注在学生对社区的关系和奉献,如何能运用自己的能力去服务社区。如果能从这方面理解加拿大,大家也许就能明白加拿大长大的孩子为啥总是憨憨地冒“傻气”!因为他们从小就学习优先考虑别人,考虑社区,最后才轮到自己。很好奇,这些奖学金的获奖者,会在未来给我们带来怎样的惊喜呢?
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虽然加拿大整个都“傻傻”的,但总觉得这种“傻”还挺可爱的! |
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