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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,
0 O( L2 ?& |( p) \: T阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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O9 G% O) K0 _9 |7 F% d( W在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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; y' Z7 _& N- p" \) K1 |& B2 V7 j$ S到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。” S" A2 y) ]; r# p8 z1 m
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:
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( a1 l! `0 {. Y b“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”- @; N9 e, C3 p0 R
- i. B# m5 p" a. f高等教育部长表示:+ Q. Y( U7 l- ]2 w3 x* v7 m
9 z/ n# Z$ N6 B) T1 Y& T& S* ]' o) v% U追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。( M5 ^! h; B* d9 ]- Y
3 I& h1 O9 P+ m! c7 O+ K# D“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。” q' x/ z+ D! ]% ^9 J6 i9 y# U
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教育部长表示:
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' b- c8 g% v2 @+ S“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”& O: H! D7 c2 y2 w% y
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席* w% u, r. G m5 u( o2 ^
+ c$ j8 J5 M0 X9 m3 n要闻速览4 i8 U( f( }. J( {
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:
: P6 I+ q# G* Y/ J, X+ V( W• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。6 E: \5 N4 t/ L) U
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
1 N" w# c; P" S- d# ]# o: U' e7 l• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
0 z' k' H3 q0 [% U; _1 h• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。
: |2 E) V# d n: E• 自1997年来,CAREERS:
' s, q s& s3 e2 C) z: a( N1 h8 L• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
3 z, e, R) i% [8 ]/ |6 ]; \• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。 }- W6 _/ [: q+ H! L
• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。" ?, k' \6 p/ _! o
• 在2018年:
% l$ v" W8 T; t; a9 t) x2 l• 新学徒注册超过13700人;: Y9 L7 M, @$ D2 d5 `6 D' f( y: f
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;
' n5 L% ?) Y' y! C• 约有9300人完成了自己的项目。1 l( S7 S" a' T5 _& \- G* Q
• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:6 w: d- h# k- Y9 \! L
• 机械+ [) U, l! S6 D! `1 H# I9 L
• 工业机械
. c) o8 g, ?7 J• 技工: a0 _7 B, D* L
• 建筑) c6 M1 D2 Y4 {# P0 T8 V
• 石油及天然气
& n9 d$ x- Y+ [$ U% @ O• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
9 n! R- T0 ?/ J; u: U! r& I: c• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。) F& D4 J- Z7 C6 e. t
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