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发表于 2019-2-9 12:37
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绘画课程简介:5 O1 {3 N' \3 Q$ m) O- K- [
培养学生绘画需要的五种基本能力:动手能力,眼睛的协调能力,情感通过色彩和线条的表达能力,极大的专著度和耐心,情绪管理能力.
# R/ P, ~4 Y% y! L& S: U鼓励和引导孩子们通过各种各样的绘画及创作表达自己的情感和想法,实现自己的创意,增强动手能力,并且通过一幅作品从构思到完成的过程培养孩子们的责任心和自信心,耐心和信心。通过不同形式绘画方式引带孩子们感受绘画带来的快乐和表达,引导孩子用语言描述自己的作品.6 k) U# H8 T& {; L
绘画课程是一个长期的,连续的,循序渐进的过程,根据学生的基础,学习进度,年龄,领悟力和表达力,开展适合年龄和能力的教学计划制定. 学习效果和时间需要以年为单位长度计划及衡量.
- Z/ T; {8 L' ?$ i& [& r, o3 s儿童绘画课程:
! k# `5 r2 B1 G! I* ^0 b1)幼儿色彩线条材料绘画:3-5岁学龄前儿童
7 z7 c3 ^( L0 E# y2)儿童画:6-7岁 低年级儿童,通过线描,点描,蜡笔,油彩笔,水彩,水粉,等多种颜料,多种工具,结合多种绘画方法,初步介绍绘画的基本知识和技巧。0 ?! Q( u1 _7 K) ?' R6 n
儿童绘画班以最大发挥孩子们的想象力以及色彩创造力为主,结合小学教材Social以及Since的课程设置,以蜡笔,彩色笔,水彩为主要绘画材料,课程内容包括遮挡,比例以及渲染等适合孩子年龄及发育的技巧.
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素描/油画: 8岁以上直至大学艺术专业学习8 j; `1 A) T- q0 J }
课程安排包括:基础构图及技巧,写实花卉,无毛动物,有毛动物,人像,风景以及临摹." y% Z: ~, ^5 @7 {
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少儿绘画素描课程可以家长和孩子一起参加课程.
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艺术专业高考预备课程均为1-1课程,教授内容根据学生需求设定.可选择大学区/西南区为上课地点2 \" l% d2 i- \: e) ~& z
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