加拿大“一刀关停”投资移民政策迎来转机(图) 新闻来源: 南方都市报 于 2015-11-1...

GoldenPinnacle

　自2014年加拿大联邦投资移民“一刀关停”后，加拿大投资移民在近日迎来转机。
) X2 O7 m+ |: y6 ?
　　刚于今年中正式通过《安大略移民法》的加拿大安大略省(简称“安省”)，于10月29日宣布正式施行全新的省提名企业家移民政策，且投资额调低一半至50万加币起。

　　加拿大魁北克省(以下简称“魁省”)移民也迎来重磅———技术移民于11月4日重启，两轮申请共计6300个配额，第一阶段开放3500个配额。“业内预计很快抢空”，启德教育广州公司加拿大顾问周海文指出。

" ]2 ?1 H. m0 r" {8 a; j, ~2 ]9 `6 N　　安省企业家移民投资额下调

　　安省企业家移民新政利好颇多。最为利好的是最低投资金额的调低，从此前的100万加币起，下调到了50万加币起。新政对于申请人家庭的最低净资产要求也较低，仅设定为80万加币。此外，按照此前政策，申请人需要为当地公民或永久居民创造至少5个或以上的全职工作机会，新政施行后，这一要求也相应降低，所需创造的工作机会要求仅为2个。
' p8 _- S, d$ G
5 a: C/ Y2 ^9 n4 V& L) ?3 x　　不过新政并非全然利好，对于申请人在工作经验方面的要求比此前更高———要求在过去5年中拥有至少3年的经商或高级管理经验才能达到准入门槛，“这说明申请人必须是股东或者高管才有资格申请”，广之旅“精英出国”资深移民专家指出。

　　魁省“经验类移民”受关注

. o  b, L- r& X, J　　另一方面，根据魁省移民局官网消息显示，魁省2015-2016年度的技术移民也于11月4日重启，两轮申请共计6300个配额。其中，2015年11月4日至12月15日的第一轮申请中，开放3500个名额，申请者必须以纸质文件邮寄形式递交申请。
5 `: W4 r, c) x$ J/ ~; }6 I
( ~0 }5 v) \8 x4 v- o　　不过，同比去年，这一名额出现下降。2014年魁省技术移民重开时，共设6500个配额，比此番多出200个名额。

9 j% a$ N+ {* b4 e, Q% V0 r1 H& N　　“随着这几年各省技术类移民名额缩减，不少国内家庭，把目光投向经验类移民”，周海文指出，特别是魁省PEQ经验类移民，这个作为加拿大移民类别中唯一无名额限制的快速移民途径，更加受到家有中学生的家庭关注。

" J3 ]8 m4 ]) l; y  T2 C, h# x　　据周海文介绍，申请者在国内中学毕业后，“前往魁省公立学院或者是公立教育局开设的职业课程学习1800个小时，约为2年时间，这期间学费和生活费约为人民币25万元，之后获得职业学习文凭(DEP)或者专科学习文凭(DEC)，并且法语达到B2水平，无需工作经验即可申请”。
    金鼎是PEQ项目最大教育局蒙特利尔教育局在加西的独家代表。这是个最快好省的留学移民项目，国内高二就可以在高中毕业之前直接申请。不需要雅思直接入学蒙特利尔公立教育局旗下的postsecondary学校。一年半完成两年学历，毕业之后有三年工作签证。最重要的是如果法语能完成八个月的学习可以在毕业半年之前就递交PEQ魁省经验移民申请！！！不需要雇主！！！、
2 l# p5 Y; ?' `8 J. X
　　相关报道

* w1 r# H; L* b/ T0 D! n　　汇率走低吸引中国学生赴加留学
! ^$ j: b9 n& p) Z+ f  M
% z8 i7 l4 s7 M6 `% k　　加拿大兑人民币汇率已经连续五年下降，11月人民币兑换加元的平均比率更是去到4.76：1左右，跌破5大关。加拿大中央银行方面预计，短期内汇率将持续低位。

　　“三年以前去北美留学的人群中去加拿大的学生远远少于去美国的，10个留学生，7个想要去美国”，琥珀教育广州分公司美加项目经理张励生向记者表示，如今这一情况已发生转变，“去加拿大读书的人越来越多，而小留学生的增长速度是最快的”。

2 M% W/ [, h( U% d　　以加拿大西安大略大学为例，根据此前出版的西安大略学生日报公布的数据显示，2009/2010学年该校注册的中国学生人数为451人，到了2014/2015学年，这一数字增长到了1785人。
! f/ }( o) y$ V
　　人数增长背后，费用的降低起着关键作用。张励生给记者算了一笔账，去美国读高中一年平均要25-30万元人民币，有些私立学校甚至超过35万元人民币，但是按照目前汇率来算，去加拿大读高中平均一年只需要10-20万元人民币。

: p9 _4 H. J0 X5 c  e% U　　相比之下，去加拿大读高中一年能节省10-15万元人民币。“按照目前的汇率走势，加拿大留学的费用还会再低些”，张励生指出，美国、加拿大两国基础教育模式相似，水平差异并不大。