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楼主: 谷老师

学中文,应先识字后拼音

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鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:50 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
多多鱼 发表于 2015-3-7 14:55, a! C! N$ s6 Y5 `% c
没看到抛砖引玉呵

! J* L2 j. r/ y1 |& ?: F这么多鱼哈。
5 x: C$ M+ L% l2 u2 i! `想起一句老话:授之以鱼不如授之以渔。
鲜花(471) 鸡蛋(2)
发表于 2015-3-7 22:52 | 显示全部楼层
先识字后拼音, 甚至不需要拼音。英文一样3 I% Z) ]# h9 `3 H+ w
& w. h- k6 ], c1 h% i
碰到英文老师很惊讶我用英文语音符号问她某字读法,说很多本地人不会写英文语音符号
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:54 | 显示全部楼层
数数鱼的那篇文章真的好长。
* ~! q5 p/ t8 g+ P% z其实我的观点讲得很清楚呀:一个是个人观点,个人实践经验。不代表多数,更不代表全部。二呢,不反对拼音,只是说学习时间方式。" V4 Q& l2 U' \9 k0 v2 M! X
不过呢,对于数数鱼转的那篇文章还是有可商榷之处,回头慢慢细说。/ L0 Q" c5 t7 ~4 {1 s: A
慢生活,爱生活
鲜花(844) 鸡蛋(29)
发表于 2015-3-7 23:01 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第一节课就是早读。1 O9 k2 w6 ]% r
所以读与写,是没有先后之分,是应该同时进行。学习中文,不将读放在优先位置,我认为是不可取。$ x% B, h# A) [+ `* P; b7 l
" v) j0 @8 [9 J, E( z6 [2 d
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 11:49 来自手机 | 显示全部楼层
很有意思的话题!我家孩子还没到识字的年龄,不过我也在一直思考合适的中文学习方法。国内一直使用的未必是对我们孩子最适合的。国内孩子中文是第一语言,学会拼音可以帮助孩子们有声阅读时理解书本内容。但是当中文成为二外时,国内教学方法能否直接应用,个人认为确实需要思考。
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 12:09 | 显示全部楼层
个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,
* }/ g4 H/ h" T- g: d通过各种各样的趣味拼音游戏来找汉字,认识汉字,提高小朋友学习汉字的兴趣。- q' J& {* o! g. @+ r! H, t& l' a
虽然都过去好几十年了,但至今还记忆犹新。

鲜花鸡蛋

Elsa  在2015-7-6 13:52  送朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
只偏合适

+ p3 I) p+ @: d* z* B  O  
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:26 | 显示全部楼层
我教中文,在一楼附加了介绍
& z- Q5 j/ G% D7 J, U8 s/ E
          
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:28 | 显示全部楼层
没看到抛砖引玉呵
7 b* |0 k5 N6 t4 {5 m
, O: R4 \4 V& q7 T
   http://www.edmontonchina.net/for ... &extra=page%3D1
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:35 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
量子风水 发表于 2015-3-7 23:011 j% k' r1 j( w7 l; \
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第 ...
- |0 \& h4 @% y  K
非常赞同大师观点。2 l/ t( \% h3 [) w2 Q/ c" B8 M
我在教学实践当中,一向是把训练耳朵和朗读放在非常重要的位置。大家如果上YOUTUBE可以看到我的学生们读书的视频,很有我们小时候早读的感觉。
! N: D2 ]& s+ J) _
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:45 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-8 12:09
: u! B& c9 N! B! u; p& u个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,
& v* k" }$ g6 [" [4 O5 h4 z& M通过各种各样的趣 ...

8 S  P! U/ D6 R4 v还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。
: s' }: e" I/ D* a0 M1 F" ?4 b4 s& }# z拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但问题是在他们刚开始学拼音的时候,我发现干扰比较大,不如让孩子快速识字,尽快进入阅读的效果好。这点应该是国内国外国情不同所致。
5 h/ J4 g0 m1 o9 @% _) G- p我的学生中也有先试着学过拼音的,也有兄弟姐妹在双语学校学习中文的,家长反馈,还是我们这种先快速识字效果更好。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2015-3-9 09:55 | 显示全部楼层
拼音容易受口音影响啊,比如扶栏和湖建
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 10:08 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
谷老师 发表于 2015-3-9 09:45- c& j" L" G8 j  ]; K) n  t$ u9 W
还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。
5 I9 I2 ?+ ?7 F( K5 O0 H拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但 ...

* K6 I. Y9 e& t4 p拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,
- c# ?: Z& q/ r* G/ L  F现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。
0 p$ I' {  G7 U7 Q( d我孩子小时候就学了拼音,中文都是自己通过拼音认的,和学英语没什么冲突。关键还是环境,+ M7 N4 r( a# x2 H% \; K
每年寒暑假,如果有条件,让她回中国一次比什么都强。8 A/ @- J  C3 ~% d+ Z
现在她和国内的小朋友电脑上或手机上交流,有时候想打个字,不知到怎么写,我只要读给她听
, R2 X: [# q3 Z, t: e她通过拼音很快能找到,而且很容易就记住了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-3-9 11:51 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
从我女儿的经历出发,非常同意楼主的观点。
& w& }+ }% o% H8 e2 l. _6 _& `, {! K) }5 V3 ]' L
我女儿3岁识字,5岁可以认识1000字左右。
- _4 T( U4 v3 @9 e8 @  P) a2 e
9 b" ], a' R9 p6 [# A; m4 Z+ B上学后才学的拼音
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 19:20 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-9 10:08* I( |: a4 n8 H9 |: C, O
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,
- ]0 m$ C' n0 L现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。
( Z0 Y2 h9 M0 [1 G我孩 ...
7 \$ F; s% n$ a
9494,所以说了有了一定的识字基础之后,再学拼音,可以帮助孩子用字典自学,也可以用电脑手机输入,效率更高。
鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 21:58 | 显示全部楼层
认字是一个连续的过程 可能好几年的累积 但是拼音花一个月教一下就妥了 没多难的 可以给孩子买那种带拼音的小人书 一举两得
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-6-7 11:18 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不要读带拼音的书,拼音只是作为查字典和打字的工具。我的观点
鲜花(289) 鸡蛋(1)
发表于 2015-6-7 11:39 | 显示全部楼层
学习拼音很重要。相当于音标
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:02 | 显示全部楼层
学拼音还是先学汉字,这两者不是矛盾的,没有必要非得分出哪个先学。' ^1 T5 q. |7 B/ T/ K8 m, S- V
拼音的主要用途是以后打字方便,还有帮助认读汉字。
* k9 ]+ |- L- F7 x两者的共通之处是帮助阅读,阅读是终极目的。. T7 s; D. y" j) h
以前,《汉语拼音方案》没有发明的时候,汉字仍然是可以教学的。8 k, L5 q# u' k1 j& I& O
所以,如果不是为了打字或者其他一些必须要拼音的地方,不学拼音也没关系。
6 }! Y, C1 l! ?$ i2 H但是先学拼音对学习汉字一定有负面影响?倒是未必。
9 [1 e) z1 n* f0 A. p比如,我们教孩子写汉字不一定非得一遍遍地重复,如果引导他们写一些句子、日记反而会增加他们的兴趣。汉字的学习需要由易到难,对于难的汉字,开始就可以让孩子用拼音代替。这是拼音的一个辅助作用。* z7 N3 O0 V4 l% `+ [1 l, A2 I
我这也是一家之言,供大家讨论。
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:08 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
数数鱼 发表于 2015-3-6 01:34
0 E" U7 }3 @4 T: B. |. g; m  a$ ?9 b转一篇文章:(有点长哈 )1 [% u/ e5 k: u& b. S( s( e( G
学习语文“为什么要先学拼音呢”?(Why You Should Learn Pinyin Fir ...
" V- {9 p% m& K0 C9 f7 w* [
这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
. b. H" N1 @) \. Q很多五六十年代出生的人,没学过拼音,会写字,后来打字时主要用五笔输入法,想用拼音输入法时再来学也未尝不可。6 |1 c6 D1 i' P" l, E* t7 x
以我个人之见,没有必要强调非得先学哪个。
6 B- H5 @, u% o- Z3 \/ I( l在对外汉语教学界,有一种主张是只教留学生汉语拼音,也一样让他们学会说汉语,而且的确是这样的。
/ k: H, D  Y; l/ e" O1 {$ z无论是拼音还是汉字,都是汉语这个语言的书写符号,只不过两者各有其特点。: C7 {9 _7 n3 E5 a+ q" C
看孩子对什么感兴趣吧,对写字感兴趣就可以先教写字,对拼音感兴趣,就可以先教拼音。最理想是两者同步进行。! Q  ~2 j% [2 b( ]. a: F5 E
其实,好多移民家庭的孩子,已经不仅仅是不会写汉字的问题,而且汉语口语就说得不顺。所以最关键的,我们的汉语课,需要教会孩子认读汉字,同时习惯汉语的思维方式。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-16 10:24 | 显示全部楼层
没有一定规律,适合自己的是最好的。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-21 05:06 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
xianyun1206 发表于 2015-7-1 21:08
( z" ^+ ^- w; |. k6 o/ a这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
' ^0 t% x, a+ Z, A很多五六十年代 ...

& Z  s( ^7 m/ B* b. x+ q
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-31 22:57 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
很多本地人不会写英文语音符号

; L$ v7 P+ W6 w6 i/ H( A( _      是真的。
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