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楼主: 谷老师

学中文,应先识字后拼音

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鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:50 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
多多鱼 发表于 2015-3-7 14:55
5 `$ \5 p9 c$ v+ v- p' o! m1 U( o没看到抛砖引玉呵
# V* O: c" M5 j3 I/ V
这么多鱼哈。, c9 X, ?" v. N4 Y: B
想起一句老话:授之以鱼不如授之以渔。
鲜花(471) 鸡蛋(2)
发表于 2015-3-7 22:52 | 显示全部楼层
先识字后拼音, 甚至不需要拼音。英文一样
$ H) z$ a/ m' {& i" f* M! C
8 M) [# V/ C! j  {4 X碰到英文老师很惊讶我用英文语音符号问她某字读法,说很多本地人不会写英文语音符号
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:54 | 显示全部楼层
数数鱼的那篇文章真的好长。
8 h5 h5 ]$ K! H5 d2 D其实我的观点讲得很清楚呀:一个是个人观点,个人实践经验。不代表多数,更不代表全部。二呢,不反对拼音,只是说学习时间方式。
! Y# u- z2 @: P1 l% b' t不过呢,对于数数鱼转的那篇文章还是有可商榷之处,回头慢慢细说。! h$ I! |( B( h" R  q; Q
慢生活,爱生活
鲜花(844) 鸡蛋(29)
发表于 2015-3-7 23:01 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第一节课就是早读。
8 _. k2 Q: ~; E4 ^所以读与写,是没有先后之分,是应该同时进行。学习中文,不将读放在优先位置,我认为是不可取。
; Q/ Q; W% Z  `% z5 @+ @. L) ^9 c7 M5 v
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 11:49 来自手机 | 显示全部楼层
很有意思的话题!我家孩子还没到识字的年龄,不过我也在一直思考合适的中文学习方法。国内一直使用的未必是对我们孩子最适合的。国内孩子中文是第一语言,学会拼音可以帮助孩子们有声阅读时理解书本内容。但是当中文成为二外时,国内教学方法能否直接应用,个人认为确实需要思考。
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 12:09 | 显示全部楼层
个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,
* v& S  h- \- R/ h9 D0 u通过各种各样的趣味拼音游戏来找汉字,认识汉字,提高小朋友学习汉字的兴趣。
, j$ k# |2 k' }! m虽然都过去好几十年了,但至今还记忆犹新。

鲜花鸡蛋

Elsa  在2015-7-6 13:52  送朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
只偏合适
, \! S% n  V8 P" T( x- o
  
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:26 | 显示全部楼层
我教中文,在一楼附加了介绍
. D  n0 r! e6 E3 T. J% r2 }
          
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:28 | 显示全部楼层
没看到抛砖引玉呵
0 v4 i! a* b& m
7 M4 w9 g0 z& ?
   http://www.edmontonchina.net/for ... &extra=page%3D1
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:35 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
量子风水 发表于 2015-3-7 23:010 @: _8 ?: F5 o4 c
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第 ...

0 i, {+ F# G% g2 C% l1 V( |- p非常赞同大师观点。
& l9 o- d; Z3 `. Z! p& ~- B我在教学实践当中,一向是把训练耳朵和朗读放在非常重要的位置。大家如果上YOUTUBE可以看到我的学生们读书的视频,很有我们小时候早读的感觉。( Y' Z# ~1 f/ o
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:45 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-8 12:099 a' S( O4 b1 t: |
个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,
1 L6 `  L( T+ Q5 }; ], z0 R. o9 \8 c通过各种各样的趣 ...

. F# F6 Q, l. x, C还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。$ J2 j4 x0 W: }& g* W( p+ `
拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但问题是在他们刚开始学拼音的时候,我发现干扰比较大,不如让孩子快速识字,尽快进入阅读的效果好。这点应该是国内国外国情不同所致。* g; b! K) R( I4 ?) N% E1 I
我的学生中也有先试着学过拼音的,也有兄弟姐妹在双语学校学习中文的,家长反馈,还是我们这种先快速识字效果更好。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2015-3-9 09:55 | 显示全部楼层
拼音容易受口音影响啊,比如扶栏和湖建
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 10:08 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
谷老师 发表于 2015-3-9 09:45; e. [* G. L: A4 C( R( N
还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。" l9 B; t( }; B! M2 [+ Y' \' {
拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但 ...
8 X* x9 L# \% _
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,+ r& h" K: U5 k
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。
) v+ f7 v4 }5 X4 {3 C$ d我孩子小时候就学了拼音,中文都是自己通过拼音认的,和学英语没什么冲突。关键还是环境,
) k9 [$ |" J* V$ O# W- T每年寒暑假,如果有条件,让她回中国一次比什么都强。
( F- R, m+ x% d$ f现在她和国内的小朋友电脑上或手机上交流,有时候想打个字,不知到怎么写,我只要读给她听
& T' f+ ]& }( Z$ ^" I' @  I她通过拼音很快能找到,而且很容易就记住了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-3-9 11:51 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
从我女儿的经历出发,非常同意楼主的观点。
2 G, X9 T' Y7 H8 ?- t( Q/ P- f4 K; `! p9 Q5 Y! d
我女儿3岁识字,5岁可以认识1000字左右。
! ^- H& y1 L: ^  Z; s" K
$ O# j; w  C1 v4 y; C上学后才学的拼音
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 19:20 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-9 10:08, [# a, c: v$ }" s1 c
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,$ z( R, O$ F& W6 F" o9 Z0 @6 u, l
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。! {8 y( ^+ l0 `/ O* H
我孩 ...
/ c/ q- c7 q; G4 H: \3 G- @. D6 d
9494,所以说了有了一定的识字基础之后,再学拼音,可以帮助孩子用字典自学,也可以用电脑手机输入,效率更高。
鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 21:58 | 显示全部楼层
认字是一个连续的过程 可能好几年的累积 但是拼音花一个月教一下就妥了 没多难的 可以给孩子买那种带拼音的小人书 一举两得
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-6-7 11:18 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不要读带拼音的书,拼音只是作为查字典和打字的工具。我的观点
鲜花(289) 鸡蛋(1)
发表于 2015-6-7 11:39 | 显示全部楼层
学习拼音很重要。相当于音标
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:02 | 显示全部楼层
学拼音还是先学汉字,这两者不是矛盾的,没有必要非得分出哪个先学。0 n0 D4 {; y3 V0 K1 [7 S. @
拼音的主要用途是以后打字方便,还有帮助认读汉字。1 U4 T+ R, A2 q: o8 K
两者的共通之处是帮助阅读,阅读是终极目的。9 s7 r( X" A! S
以前,《汉语拼音方案》没有发明的时候,汉字仍然是可以教学的。6 m  l* V1 c4 L. P; ]
所以,如果不是为了打字或者其他一些必须要拼音的地方,不学拼音也没关系。
7 k9 E2 G( p: h5 U$ |6 A9 N1 A但是先学拼音对学习汉字一定有负面影响?倒是未必。) h* U% k$ h' H- ~  j7 |
比如,我们教孩子写汉字不一定非得一遍遍地重复,如果引导他们写一些句子、日记反而会增加他们的兴趣。汉字的学习需要由易到难,对于难的汉字,开始就可以让孩子用拼音代替。这是拼音的一个辅助作用。
3 d- q8 {1 l% q3 k  V我这也是一家之言,供大家讨论。
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:08 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
数数鱼 发表于 2015-3-6 01:34
" L# w$ f: k5 P9 d' W7 R# `, _( l转一篇文章:(有点长哈 ). D/ F0 m! o8 S4 o2 ?
学习语文“为什么要先学拼音呢”?(Why You Should Learn Pinyin Fir ...
" q- |7 ^! z/ }9 n  B7 ?2 v" u
这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
7 C& P& Z/ @# H. `# w很多五六十年代出生的人,没学过拼音,会写字,后来打字时主要用五笔输入法,想用拼音输入法时再来学也未尝不可。  t  I& E$ y+ Q7 s0 u7 H
以我个人之见,没有必要强调非得先学哪个。
2 f( f  k6 \- y0 T( J: R" p/ H在对外汉语教学界,有一种主张是只教留学生汉语拼音,也一样让他们学会说汉语,而且的确是这样的。
$ k+ E) k4 G2 G无论是拼音还是汉字,都是汉语这个语言的书写符号,只不过两者各有其特点。& V# R8 F: |3 l! y
看孩子对什么感兴趣吧,对写字感兴趣就可以先教写字,对拼音感兴趣,就可以先教拼音。最理想是两者同步进行。
9 Q# a9 X( P/ u其实,好多移民家庭的孩子,已经不仅仅是不会写汉字的问题,而且汉语口语就说得不顺。所以最关键的,我们的汉语课,需要教会孩子认读汉字,同时习惯汉语的思维方式。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-16 10:24 | 显示全部楼层
没有一定规律,适合自己的是最好的。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-21 05:06 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
xianyun1206 发表于 2015-7-1 21:08
& D4 D: q$ f9 o' B这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
2 H& x8 B; E6 \2 Q  r$ ?很多五六十年代 ...

) x+ i; U& \" o3 S
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-31 22:57 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
很多本地人不会写英文语音符号
! L: J( {# o9 X* ~8 {
      是真的。
理袁律师事务所
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