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How do you say "error"

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鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 11:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
Do you say it like e-ror, a two syllable word, or like err, one syllable?
- @4 i- E4 s+ d. s7 j# N1 x
7 Y% ^! I9 E) w% P! r* ?
) J3 X) u% ?& ]/ B6 t) bhttp://dict.cn/error
! G+ p) j; o* i  v7 q; H. k
2 y1 y: l8 w+ d8 uhttp://dictionary.reference.com/browse/error?s=t. b5 c2 _5 t: T

! M  U% z4 D* q# Q6 ~# q( e; z, t% m( @- s! n: C9 H
http://www.merriam-webster.com/dictionary/error) J9 e" N7 k- |% L6 g
鲜花(169) 鸡蛋(0)
发表于 2015-1-31 12:27 | 显示全部楼层
two syllables
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 12:45 | 显示全部楼层
I used to, but it seems the natives speak it like one syllable
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 13:17 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
一个音节两个音节不是主要问题。类似这种高难度的词,主要问题是你说出来别人得听的懂,不会听错。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 14:23 | 显示全部楼层
说 e -ror 对方肯定听得懂,但是好像人家不那么说
* @6 X9 j' h$ S# U; B
& e  _8 l- {  L2 \( n8 K2 k1 @3 g. O是不是本地人在发第二个音节的时候一带而过,或者只有 r 的嘴型而没有真正的时长?) h. t  r% g: \: W4 `- Y

) J: S5 a% U; L; r; A- j" c& H( _9 V# n& v
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:44 | 显示全部楼层
我来把我的一个陈年老贴发过来,用我的观点解释一下这个问题。你看看有没有道理。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:51 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 雲吞 于 2015-1-31 19:17 编辑
& o* T, N1 d/ o/ `! \0 q: z0 A. s! Y) B/ W# I3 l) W$ g
某天下午三点,埃德蒙顿Downtown某Tim Hortons% R* a) ~( `. W2 b8 X

" y3 T- e2 k/ e. ^, J苏修:最近还忙吗?
& E% l* U" L  q$ n) y6 |) D; ]" C# X" n6 A! M, v6 O
David:最近上个新项目,见客户比较多。有两个白人客户素质真特么低,异常挑剔。尤其可气的是,假装听不懂你说话。不过好像我自己口语也确实不够用。( a0 M/ ?8 b$ g" M. {- _" K* ?

( \0 j9 z  }) d: s0 C# x8 Z苏修:那你就多准备点详细的纸面上的材料和powerpoint,应该就能好些。, B1 k- D, D1 J/ s

* X" K2 a) E! M: t, j& R; GDavid:说的是,可是我写东西也费劲。况且老板跟催命似的,哪有那么多时间写这写那。
- z! B# L1 l: O0 t2 \6 ^
$ K  Y# ]( X1 g苏修:对你这种技术大拿,技术上的东西应该不太难说。是不是客户不太懂技术呢?
$ [9 Z$ R0 H+ L- |0 I/ C' O" z. J' E  b5 d4 Q4 q
David:可能有这个因素。今天上午我跟他们开会,有个词我说了好几遍,他们也没听懂。
* V! |1 ?% g# A# c3 h/ q2 B! M& L( L
苏修:哪个词呢?6 [9 `% \0 t' }4 r6 w" S
& `, k0 F3 E- {
David:我们有个程序导入数据,需要扩展一下这个程序,来报告用户数据的错误。就是“错误”这个词,error,e-r-r-o-r这个词,他们怎么也听不懂。不过这也不奇怪,我刚到我们team的时候,team里别人一开始也听不懂我说这个词,后来就懂了。
1 F" w9 U  }: [' F% ], s  l
* Z! f9 i) J/ j& N苏修:就听你刚才说那一遍,我就知道你说这个词本地人可能是确实听不懂。那你的客户后来怎么知道你说什么呢?% E( e& L) j- U; C$ f& O
0 D9 g) o5 `& ^0 D
David:我先用mistake代替。+ h* Q+ C+ b/ ~2 @, S

* E5 S8 Y, ~" q6 W' v苏修:这不行啊。mistake和error意思不一样,在你这个场合,不能用mistake。) _) F5 c0 i2 c  K

2 l8 P( W7 U* U8 d7 u  s+ Q$ mDavid:这我也知道。反正后来没办法,在白板上写了这个词,大家才明白。
* Q8 x0 M( q" X1 Y" R$ R
* {: o8 R# m" |苏修:噢。这个词很多人不容易说准确。也挺正常的,这是中国人一个超级难词。4 D" }' M2 Y( ^

1 Q1 W8 X! K6 y2 p3 P& ~David:那怎么才能说对呢?' j3 G: {/ u: @2 k# \. I3 e( G

5 B7 a( n/ R6 B6 f苏修:这个事情得慢慢谈,从头开始说。你的这个发音,其实不能说是错的。如果到了英国,也许很多人能听懂。而在美国加拿大,就不容易被人听懂了。
# ]+ X( l4 r" @0 c' w( E
2 u, k# k  T) I% lDavid:你说是因为美国英语里的R?
0 m* w: g0 j+ k, d5 B
6 k1 l: K( w* p: i* j1 \苏修:跟这个关系挺大,但还不是你想得那么简单。
7 _/ y2 a! S8 s' g) k3 {6 B
- @/ a- h. v! h3 G; LDavid:你说说看。
: }) ^1 |  c6 N9 ^( y( w5 Y& H( M1 u0 o7 O" I3 t! ]
苏修:咱找张纸。把这个词写纸上。如果分音节,这个词有几个音节?
: s9 n* \; m% H) g9 l
1 Y0 J, }: K7 A4 k; J% i0 v- |David:两个。; B& ~5 S3 b7 z# f% V

# x) g! V6 N! Y! D4 t苏修:哪两个?8 Y* s0 R8 J$ G$ ]& N0 t

- i" _5 V; J2 M" }7 |/ qDavid:第一个是元音[e],第二个是辅音R加元音[ə],后边有R再卷舌。* L7 Z( B$ [/ P5 \# V# ]; f
; P5 o0 ~/ _! R' p3 g1 J0 m
苏修:你分析的,和你念出来的基本一致。这就是别人为什么听不懂。
6 P) y; }, m8 ~
1 ]  I! Y( p) C. w7 G6 oDavid:我擦。我这是照音标念的,别人还听不懂?那音标有P用啊。
6 \. w, p6 F) ^
( u" Z) Y. d) L( ^7 g' u. \苏修:你用英式音标,跟美音有很多不兼容的地方。这是没办法的事。现在我得给你说一个概念。这个概念在美式英语里,叫做R控制的元音,R Controlled Vowels。具体到error这个词,你听好了。这个词没有一个辅音,而是由两个R Controlled Vowel组成的。 而在英式英语里,他的概念认为,R是一个辅音,R和后边的元音组成这个词的第二个音节。英式的观念,我们要抛弃。
/ P4 u: r8 T* Y4 W$ |: m6 ^
4 E, O+ O) V7 L, K6 ODavid:你个概念我还头回听说呢,你的意思是说,error这个词有两个音节,可是这两个音节都没有辅音,而是只有你所说的R控制的元音。) M" P5 R1 D* [$ n8 Z  |

# J' K( S8 A5 Q5 u$ X, W+ H$ O$ D- \苏修:正是。R控制的元音,就是普通的元音后边加R。error这个词,第一个元音,读出来和air的发音一样。第二个元音,就是一个短ə后边加r音。就和burger的最后一个元音一样,美式音标里写成ɚ
# y4 ^% p  h" \: T' t4 U+ j9 e+ M# n0 n" P
David:你分析这个,有啥用呢?
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:57 | 显示全部楼层
苏修:用处大了。在美式发音里,如果你发现一个元音后边跟着R,这个元音和后边的R,就处理成为一个R controlled vowel。如果这个R后边又跟着一个元音,这个R和后边的元音可以不发生任何关系。
6 H$ F7 R  v$ Y  ?2 f" A& P# a5 I# v, S9 [
David:你说这些理论把我转晕了。那这个词到底怎么念呢?
7 _! l4 C( M2 T$ \$ V: X7 J* t1 g  w9 A) N. b, j
苏修:咱不是把他分成前后两个元音吗?先不忙把他们合在一起,而是分开念。听好了啊~~ air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ。等你两个音念熟了,再试着把他们合在一起。air,ɚ,air,ɚ,error。" d  _* Q* D2 k) H2 s3 S" G9 @' A
* x) k$ \- M: {
David:我来试试,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error,哎,还真是跟我以前说得不一样了。
( A$ h1 W7 y& t
% J( @3 j, l! W7 C' o苏修:你刚才说这遍,有点靠谱。至少本地人能听懂了。0 e2 |1 Z$ w: k0 ?

2 _2 L/ ~" [' }; D/ DDavid:我再练几遍,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error。看来应该慢点说,一快就又回去了。
8 F8 z# O5 D3 \0 f5 u+ p4 \  g- f- j  u$ p/ p
苏修:慢慢练个千八百遍。以前Jerry不是说你得练三五千遍才有效吗。
2 k4 e8 M  e; a  _6 q( U+ s/ }7 @) a3 T/ a/ I! D
David:air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error。我体会了一下,实际前边元音的R跟后边的元音还是有点联系,不是完全没有联系。
$ U* j5 Q: L. i+ t
6 F" y3 \9 |4 E苏修:你说得对。正常说这个词的时候,确实前边元音的R跟后边的元音还是有点连音。但是你要在心里抗拒这个连音,那么说出来的就算有点连,也跟英音的处理方法是完全不同的。$ M: d' p9 H5 O& Z
) {) ]) m9 Y4 T& G$ f! M
David:英音坑爹呀。这样的词少说也有几百,都有哪些需要改呢?
( N. Z. F8 {* Z2 T2 D/ J) X8 P
! j0 h. W3 R+ y4 j) F: H0 S苏修:因为你以前用的是英式英语的习惯,现在要改过来,还是有些难度的。但是你知道,越是音节少的词,这个习惯越需要改。音节多的词,你不改也不所谓,别人也能听懂。% y/ F5 f& M8 _$ m1 t& N2 A! u. w$ l
. j5 _& J1 x& r# c$ \
David:哪些是音节少的词呢?正好这儿有张报纸,我找找看。
' K  [3 M" {9 ?' b
' j$ j" \' E$ C" {苏修:先不忙,我再给你说两个。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 19:01 | 显示全部楼层
两天以后。苏修和David在某咖啡馆再次会面。8 w1 _& w9 i: U

/ g3 M. p) f1 x6 j; W& L7 I5 ODavid:苏修,上次你告诉我怎么发error的音,我跟我们老外同事试着说了一下,他居然听懂了!% v3 p+ U2 y9 p" d# }8 t
6 I( I) r$ H" E% N; L0 J; N* C7 V
苏修:好哇。我再给你说两个例子。第一个词是镜子。你能说对吗?
) F* q9 a8 g% f# _
' o5 {* T0 p8 H1 U  v$ D* i" w$ qDavid:你神人哪!你怎么会知道这个词我说了别人听不懂呢?我刚搬来埃德蒙顿的时候,住公寓,有一天给管理员打电话要求修镜子,管理员始终没听明白到底什么坏了。2 K# L  }9 f1 j& A

1 }/ X# J0 q, m& _苏修:你肯定是说成类似汉语“咪若儿”了吧?这个不奇怪。这个词对中国人是另一个老大难。
( [+ _' A; d* q. W( K' e% l/ s$ X  l0 H0 P9 w' i% L) [
David:我确实说得就像是“米若儿”。那这个词到底怎么说别人才能听懂呢?
7 K9 m: i0 e- U+ O! S# v# h+ [# L/ M; ?: e$ R
苏修:还跟上次一样,不着急纠正。咱再找张纸。你来分析一下,这个词有几个音节?
6 [. z5 D8 M+ o: n% J) d
. c& h3 K) {* i! IDavid:两个音节。不过你上回怎么分析的,我有点弄不准,你再给说说。
$ w7 l: {- t1 o; {" l+ J
2 h, L$ p( u7 I$ d* P% Y苏修:第一个音节,是m加上一个R controlled vowel,和另一单词mere的发音相同。有点像“咩儿”。0 m" ]- a0 i- h# P: m4 Q

# R. a  [6 g( ODavid:哦。mere这个词我知道。
$ r7 A8 B, I0 U) e8 i. p  G8 @8 D. E' w4 L
苏修:第二个音节,跟error的第二个音节一样,就是一个短ə后边加r音。美式音标里写成ɚ+ y* \, j4 a. M' J0 p) J
+ z, `3 ^5 O2 F
David:明白了。上次也是这么分析的。
4 {* R9 d# o& {3 ?) {% n
' m- W/ W' p* `$ l+ J苏修:不能着急练习整个词,而是这样练习: mere,ɚ,mere,ɚ,mere,ɚ,等你有把握了,试着把这两个音组装成单词,mirror
/ m# a/ I5 h9 X! B5 Q3 L, L) N' a
David:mere,ɚ,mere,ɚ,mere,ɚ,mirror。是和我以前说的”米若儿“差得太多太多了。
/ }$ H! a) m+ h$ c2 ]* B) }; m( X3 [$ n
1 \! l4 a- f+ \" ~' n7 A( \苏修:对了。说成这样,本地人就能听懂你在说什么了。% c- R' V% l) S( m$ N. @' u8 v$ z

. r: ~! r% F: S- j4 {7 C' VDavid:中国人还有多少老大难词啊?这样一个一个纠正,得纠正到猴年马月去?$ ]" h( x. R; r& M- c
7 W8 n6 y# A4 ^1 ]6 W+ R( Z% o
苏修:这就嫌多了?耗子拉木锨,大头在后头呢。这类单词我至少还得给你再说三个。. o5 ^& U8 a; I8 r5 s- h9 D
" j! n2 K; j5 \: P8 }* a
David:不嫌多不嫌多,在下洗耳恭听。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 19:06 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
苏修:这下一个词,又是一个中国人老大难词。
& O( |# j, ]: j: n
( h+ T1 B3 u1 j) Q* }( }David:你怎么知道这么多中国人老大难词呢?
+ S* C4 A4 S( `" a! ~8 D3 C. H/ H8 N2 g  |& j; n, x* X4 U
苏修:那还用说吗,我也是中国人哪。这个词是铁,熨斗。, r* o) j4 s: n, }

: d& A& i" d& \: ~David:我知道了,我平时会读成类似“爱儿人”的发音。5 n# Y" @9 }0 o- l' }

. ^/ V8 h' a7 n& s+ P# M+ _苏修:你这种发音,很多人是听不懂的。咱们分析一下。
+ s  K2 B4 [: M0 U- K2 h3 h1 S1 U, D# H
David:你先别说,我来分析音节。这个词有两个音节,第一个是air,第二个是on
% P& y# T& S- W' U9 I" F- W; T% R" v. k2 q% \% B
苏修:哈哈。你这个分析方法倒是挺对路子,可结论都是错的。你再想想。' s) P+ Z6 Z8 j* ~) C* }
/ @" g4 O" a1 H. _7 k
David:还是你说吧。
( K& V3 c- e9 y4 G9 ]3 h8 ]
: k" \! C; A  t8 I苏修:第一个音节,不是air,而是爱尔兰,Ireland的第一个音节,是我们说的张大嘴的双元音加R,形成的R controlled vowel。' k* e( \' j! z' L" p3 D$ P
( w9 N5 E% o, Y# Y8 i6 t  @
David:是这样?air,ire,air,ire,是不一样。
+ J. J" @% q( }' e# C: c" F
( F% W" I6 q3 \苏修:第二个音节比较麻烦了。这个词很特殊,我也是一直念错了20多年,去年才被纠正的。; M! S: X" c& M% K$ ^0 X

7 J- T8 p" l! n2 q5 }$ g% C$ S( kDavid:特殊在哪儿呢?
: ~6 ~; X" o$ E0 Z6 g5 o  Z0 O/ g( b* Y6 _, r
苏修:特殊在第二个音节里没有元音,只有一个辅音n。所以一些语言学家根本不承认第二个音节的存在。4 w5 N# e0 d/ }) R
, d/ {$ k, W/ Z- _7 q
David:我看语言学家跟国内的砖家差不多,净是胡说八道。
$ }% e% o! t/ {7 R0 o
& D: R* `! F- _8 Z; m6 O9 j苏修:不能这么说,语言学家的很多研究成果,虽然不是针对中国人语言问题的,但是有很多对中国人的口语发音很有帮助。以后有机会慢慢说。) m  t& @. Y( D! P6 `: n. b
* G9 ]) m% H+ x2 W6 g3 u% j, M
David:那这个词到底怎么发音呢?( X' d1 h5 B3 s5 Z$ g0 K! X
' F8 n# _7 v- I8 @, K
苏修:你先说出ire,然后再用鼻子哼出前鼻音n,中间不要留出元音长度,这个词就说出来了
2 |& ~$ }( V8 L- ?, c: {6 F1 f$ T# k4 V0 h/ n# w+ }) c
David:我来练练,iron,iron
; i* v; J6 Z+ i8 r
+ z" J, A( Q2 j& [; K苏修:我听起来,你的R和N之间,还是有点拖泥带水,就是带了元音。不过你说成这样,本地人已经完全能听懂了。3 K( o/ l. R, G8 {# x
- [6 Q( }7 P7 N: K' p
David:是吗,你说的这个没有元音的问题,我再琢磨琢磨。0 X! S7 u/ B  ]
9 k0 X( C% l  @5 M) K2 N4 @
苏修:你别把自己累着了。我还有两个跟R controlled vowel有关的词,你要是愿意,可以记下来回去琢磨。
: K$ D* K9 X- F0 U6 l  j* Z/ w" ]0 M! _, Z' l( k
David:当然愿意。赶紧说。
) G; U% [  n1 K. C8 z$ l9 F' p( x# X, c; O5 u& ~0 N, e) {
苏修:OK。我问你,你们公司挺大,等级森严。这个等级、层次是哪个英文词?
- ?- W6 Y* Z! d1 S. M3 Y: R
' a* l4 I  K  w# E% VDavid:Hierarchy。是不是这个词我发音又错了?9 {" q' l; @) v5 h* S) Y9 T5 W/ R

2 U0 }6 a: y& z# W) C* B) V苏修:没错,只是和本地人说得不太一样而已。但是这个词是多音节词,就算你说得和本地人不一样,他们听懂没有任何问题。你明白我说什么意思了吗?
8 f8 B, Y" I! E8 a# x" t3 ?+ t) s, q4 T
David:你的意思是,象error,mirror这种词,因为音节少,如果你说得不准确,本地人就真听不懂。而音节多的词,就算你说得不对,本地人怎么都能听懂。
0 \: s$ b! ]& _2 [9 B
# o- v, L! X1 N' O0 b! _2 m+ T& @苏修:就是这个意思。
7 Q- k" t$ V# h. U8 K$ q
$ \/ |& g) G$ r7 [David:这个词我现在就来分析吧,三个音节。第一个音节和hire发音相同,第二个音节和字母R发音相同,第三个音节和key发音相同。先把这三个音节分开说,说几遍以后,再合在一起说,就成了这个词。
8 D- r+ {$ i! L% m+ t6 I- B9 R# R: N$ x- j8 y; n* C
苏修:你这个分析一点没错!下一个词我也不用说太多了,你自己已经具备纠正这类单词发音的能力了。
3 Z" _0 _( I0 R2 c# p, x
$ U. b+ G. ~. q+ s0 vDavid:那下一个词到底是什么?
' b6 L$ X. R2 T( T( N( z4 @0 g
& P! J1 h+ H# H3 Y苏修:恐怖主义。terrorism。
2 T7 e2 K9 }; N9 a" I# |" }
& t  A1 @/ E/ nDavid:我回去练练,下次见面我要是还没说对,我请你喝半年咖啡。
, R, C; `1 x  u: ^8 W9 `* b& I9 P! H
苏修:就这么定了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 20:11 | 显示全部楼层
Nice explanations and very easy to understand.
4 x% y: g- n6 N+ |9 _' O/ U& Q# E& F  S7 G2 i! A
鲜花(169) 鸡蛋(0)
发表于 2015-1-31 22:20 | 显示全部楼层
真是强劲的解释!
& R( `, ~9 i5 K% e" |牛啊!# l4 T6 Y7 @* h
我让本地人把error发了几遍音,真正说话的时候他们说得快,把第二个音吃掉了,或者很轻很轻。但让他们把这个单词单独连读三遍的时候,二个音节都清清楚楚。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 23:11 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
toca2007 发表于 2015-1-31 22:20
- ^5 m4 r0 H) Z9 @$ g" u真是强劲的解释!2 d: Q2 r; i- i8 ^
牛啊!' ]( g4 N/ Q) B9 p) s
我让本地人把error发了几遍音,真正说话的时候他们说得快,把第二个音吃掉了, ...

; ]4 W8 K% M7 U( C! i! ?/ G3 B应该是这样,好像美音有偷懒的趋势
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-2-4 23:47 | 显示全部楼层
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