 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
儿子上幼儿园，自然会碰到“打架”的问题，相信大部分中国家长都会私下告诉孩子：有人打你就还手。但是孩子在学校接受的教育则是：永远不要碰别人。
- J6 \0 F) V: S! K/ t. }儿子自小身强力壮，在中国的时候典型的“窝里横”，打大人是家常便饭，但出去就是软柿子了，一旦受了欺负，回到家里就只会过过嘴瘾：看我不打他个稀巴烂。
6 k; _/ V% p# y/ m$ F' m5 j/ k
6 W! r! q3 K8 m# I3 G' Q! G+ H+ s我没好气：你就是个阿Q。2 T8 H: K, x f# G7 h9 K) E6 W/ J
“老爸什么是阿Q？”
: `- d3 Q$ M2 o9 g0 |) n* C“皮蛋！”当然说的再多他也是不会理解的。
1 s: ]3 o9 z0 y( \) ?. ]9 R; K) f% E$ T6 N! P8 U) y0 L8 F
出国前曾经想过，何不利用一下地缘优势，把小家伙送到少林寺进修一下，一方面锻炼身体，一方面上了学免受欺负。但仔细想想，小家伙不懂武德（我也不懂），一旦有些三拳两腿，不把它当作护身的本事却去四处炫耀，招惹是非，哪不更乱了？于是就断了这个念头。
% o% r# n4 H1 M& Q- ?
# H' G; W# p2 c, z来到加国，上了幼儿园没几天果然就遇见了麻烦。( Q$ i2 G* G! A
2 ~# a6 V" D# ?由于居住地理的缘故，小小的班级里色彩分明：一半华裔（80%港人），一半印巴兄弟，当然说的有些绝对，因为还有一个白人孩子。有人说印巴的孩子多因国家战乱动荡，从小目睹真枪实弹，于是潜意识里敌情观念较强，动手能力超强。咱们的孩子，蜜罐里长大，处处别人让着，偶尔放几颗导弹也是空包弹。所以两强相遇必有一争。
0 F- m% z, D* [/ U+ p h
0 \6 @- z3 ^- B9 ~有一天，老师来电说要见我（比中国老师还爱家访，应该叫招见），其实很简单：一个印巴的孩子打了他，他还了手。本来情节实属老套，既不跌宕起伏，也不吸引动人，但是因为儿子的举动在老师眼中已超出常规战，导致我的待遇特殊（对方家长没有被招见）。儿子顺手抄起图书馆的一本大书，敲向了对方……。6 v2 i2 W% Z0 V' A8 b o. c, B
* u: p8 Z2 b4 e" @5 F$ F) d" \$ u% L当然我很关心对方的情况是否危殚，老师说放心没事。那我就纳闷，自卫反击理所当然，叫我干嘛。3 V0 ~5 i, c5 ?
) s9 E) V+ M0 j# W, P0 V5 [+ d) p' O老师说：贵子的行为很危险，抄家伙就是个很可怕的信号，如果他拿的不是书，而是金属或利器（多亏加拿大找不到中国随手可得的砖头），那咱们的麻烦可就打了。
, J% D4 X0 I& X2 W
( |: K* }0 ]& I, N9 `想不到老师也会国产的推理逻辑，不管怎么着我还是很重视的，干脆入乡随俗，甩掉旧观点老思路：孩子，以后千万不要拿东西还手（想想不妥，又改为）不对，就不能还手，要报告老师。3 o3 Z* m5 J' v9 M
8 I, S7 e7 i; }6 { `; r但是事与愿违，不是儿子不听话，而是对方的气焰更加嚣张，进攻次数到强度有增无减，老师如何教育对方家长的不得而知，儿子回家后由原来的学习成果汇报，已经演变成每日战况汇报。这时，我倒真后悔没送儿子进少林了，只好自己叫他几手防身术了。
+ u+ a! Q% K) g- G3 V4 G% s! k' F6 J0 ~: ~
相信每个中国家长都会苦恼一番，也不想不给老师的面子，也不想让孩子委屈，做男人难，做家长更难！
. k) i' H$ f+ s# D1 L
9 ]% I- w! Z" G* Y. a$ K打不打？就是从中央军委移民来的家长估计也傻眼了吧。 |
|
狗仔卡
发表于 2004-9-21 20:04
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2004-12-11 19:54
发表于 2004-12-11 23:27
