 鲜花( 4)  鸡蛋( 0)
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一)第一个馒头; z! g! K$ y' n
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
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3 N4 C9 ? O O7 N* _2 ~6 dB.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫,因为,他发现农夫还有那么多没有给他。
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2 T5 s; S- A8 l! Y" N思考1:同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的,会感恩;看到自己没有得到的,会仇恨。* E1 u% |8 x2 d, o% a2 \
6 ^2 W' W2 s; }% a- [思考2:救人命的是农夫奉献的馒头和水,与农夫自身拥有的并无关系。但现实的教育,更注重农夫一无所有情况下的慷慨,那意味着更高尚。这不自然改变了人们心中的标准和预期。实际上,爱心存在于生活的每一点,都平常得不能再平常,每个人都可以献爱心,而不是期待一个像A农夫那样的人出现。每个人都是自己的救世主。每个人都可以力所能及地帮助身边的人。: y! v8 g% a7 H$ l$ m& Z" Q) M
* d# {4 q2 X& @3 O! w5 r思考3:感恩或者仇恨,往往都由一些细节决定而非本质决定。从本质上看,A和B两种情况下,结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。
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& O" I& U k/ [0 t4 Y% u思考4:在感恩和仇恨之外,是否还可以有另外一种心态存在?
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(二)第二个馒头
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4 u- E7 p G( RA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是,很多人仇恨农夫,认为他助纣为虐。
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/ g D. j1 O( \3 I* k$ s9 u. bB.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是,很多人称赞农夫做了一件大功德事。
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思考1:当救人于难要视身份救人,每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人,应该不救什么人。于是,很多人多一事不如少一事,见什么人都不救了。 9 a. M2 ]$ y& a$ ~+ I Q# I5 E
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思考2:如果人们在两种情况下,都能对农夫身怀敬意,爱心或会茁壮成长。反之,则在势利、戒心等等的影响下,爱心会丧失。 n6 P0 l* z& n" v* `. o
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(三)第三个馒头
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0 }# J2 G7 r7 H3 s" nA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,抱歉地说:“我没有吃的了。”于是,全村的人都仇恨这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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B.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,说:“我只有半个馒头了。”于是,全村的人都鄙视这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。 f% Y. P L J0 U1 B
( z# L* D% d/ G5 V, k思考1:对于有爱心者,人们的标准会不由自由地抬高。7 c" Q& C1 W( e+ e8 ~$ R
2 h) Z1 S2 A% T& T( `3 i( O思考2:对于自私者,人们对把期望值降低到最小,因而也不会失望。
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思考3:超道德是驱逐爱心的强大力量,直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。9 a0 h! Q; o# p$ B# k# Z
- p$ M& P: t: O7 j(四)第四个馒头
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时,对于农夫的任何行为,他都不问善恶,全力支持。农夫失去镜子,认为自己一切都是对的。后来,因犯大错破产。% E* H1 U+ R) Q- Q5 p8 n# e) a/ E7 E
7 m3 q4 R: X" }4 _8 p# o) W8 O8 iB一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是,对于农夫的行为,支持其善,直言其错,农夫辛勤耕耘,并不断改进,渐渐兴旺,广施爱心。
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思考1:感恩的方式不同会导致不同的结果。
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思考2:正常的思维什么时候都要保持,直言、批评往往是更好的方式。! X4 ?! [+ m' `+ b* j8 _, G; J3 X
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思考3:其实,吃完馒头、喝碗水后,转身离开,也是一种感恩。很多时候,帮助人的人,只是怀着一颗平和、感恩的心在做,并不刻意希望得到赞美或者回报。 ! b+ V+ H4 s1 C
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(五)第五个馒头3 i0 D, S3 M. N. A9 ? D( N
; V' e2 B& k, V) uA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他,做了一件善事。后来,即使遇到自己力不能及的事情,农夫也主动伸手相助。$ V P- H9 L% W" |3 r% [
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B一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀,甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是,农夫遇到求助者,就躲得远远的,恐怕再遭诋毁。
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思考1:赞美或者诋毁,往往会影响一些人的行为——一些心智不够成熟者的行为。
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1 {% Z! V3 a7 x$ x% R7 ?思考2:如果祈求某种行为得到一致的评价,只会让自己走火入魔。* q. Q( ?! Z1 q: R! |+ ^5 ?7 P
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思考3:遇到诋毁就逃避的人,永远只能当懦夫。
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, B( U' E8 Q" Y" J" u, }6 p思考4:农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水,并忘掉人们所说的,平静地做自己的事情,做一个快乐的农夫。
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1 n0 K, x; e7 L3 N( ^补充内容 (2014-3-5 20:18):
2 x% g; i8 `5 k% y% o. T* Hthank you 送朵鲜花 |
鲜花鸡蛋taijijian 在2014-3-5 19:34 送朵鲜花 并说:喜欢这样有深度的文章,送朵鲜花鼓励一下 北上太子 在2014-3-3 22:34 送朵鲜花 并说:花园欢迎您 深刻隽永耐人寻味
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