 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”+ @# @0 \! x6 M% Z( m
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
3 V8 c* @- t: x9 \* j! }: V' y婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
- D1 W3 D& I$ B1 E" ~0 v如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
2 ~& c! G+ n! a: f嫉妒型3 s6 ~# i, [1 ^( C3 M
表现:0 U; E j! k9 Z- L" C" U
1.小气、小心眼3 M) o! O7 }8 W6 T& D# U
2.不容许别人比自己做得好
% L. ?! s4 a* `: I' M3.不愿听夸奖别人的话1 d* D8 l, k% u
4.爱指责别人0 G' V5 z3 a0 _
5.幸灾乐祸5 B. l% O7 W% d l5 Y
应对方法:, U T: I2 I2 l) i2 O
1.培养孩子的自尊心和自信心" W, X) {9 v, n. E0 H' `
2.发现孩子的优点
+ f, G, S# y0 \3.恰当地表扬和赞美
! S/ o) S& d0 i* y. ?. Z( F4.转移对嫉妒焦点的注意力
( h( U" x4 }3 a+ A9 F5.家长不要落井下石+ {2 z% r0 ~- I6 i7 I5 [2 e
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
z9 E$ u! u4 K8 `9 t胆小、退缩、孤僻型) k$ |( I* w) j9 _: [; Y+ s
表现:) c+ Z+ g5 Q( B: F
1.不适应陌生环境和新环境6 F1 b9 w- b6 v+ G O
2.不爱与人交往
0 V5 s, [0 {# T4 Y3.焦虑、缺乏安全感
* ~0 X% K7 ^6 D3 G4 Q4.回避陌生人
( e3 p3 W/ d2 A5.依赖性强: l2 b( I i/ T/ |7 X$ t, E% R2 Q
6.恋物癖
9 X( u% K3 A+ t' n应对方法:
! i! J( p0 z/ O* H" k1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
1 y, ^2 k( q$ u9 U, m3 f2.及时鼓励,适当关注
3 M, A0 d. w8 f: L3.适当创造让孩子成功的机会
; d1 n; N3 f- C9 [/ C) h4.不恐吓威胁孩子8 P3 r8 J( F# U7 L' H
5.慎用惩罚和批评
2 t% d3 P( Y7 t! M6 p; _" S胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。. c6 ^: d( h, o5 B, x. S; S: p2 D" ]
焦虑型3 i4 o7 w& v- n% t7 ?6 e, `
表现:1 w$ h& {* g3 p1 R
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
( u# x1 s) ^- ~" X% V8 c- ~2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
8 `' J; s8 ?2 f6 W8 X( P3.不能完成学习任务
0 r+ f" o; d1 e9 ]$ ^5 f8 |* \4.过分敏感# g( a0 c6 j: Y! o7 d7 c" o
5.自我评价过低
+ J% P; f3 N) e8 Y" B# \& g& I6.不受同伴欢迎
, D$ W5 M! l* d1 a6 Q应对方法:; Z+ O6 k( A6 B7 ?" z/ _
1.创造一个宽松、安全的家庭环境" }& K- ^/ ?4 p9 \
2.尊重孩子的性格特点
' Z8 r) {0 r% ?3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
7 }" B; G% [7 s. ?5 f4.建立良好的亲子关系- r2 l$ @) `6 Y, [
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
1 p1 W( G. g- g9 f- h. e面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。& r. Z6 h( X7 l# T
暴躁易怒型. @& w/ u; k4 Y
表现:- N4 h7 N- l# j6 [9 {# v2 y- F
1.任性、无理取闹
9 N4 ]9 n6 m5 Z# O, O2.稍不顺心就大发脾气" O Z8 K+ E. j C
3.发怒时歇斯底里+ q( P" C9 z- l: G: K7 m
4.攻击性
9 u$ e0 k" V3 v, C: s5.破坏性行为5 z, L! M! j$ }3 H) A9 J& S
! b: |" t7 m) z+ r% e
7 T7 `; x1 h9 c" Z p
6.缺乏耐心
0 T5 o8 P) e' d5 M应对方法:
, |2 j" {/ w. `0 `1.家长要注意自己的行为/ q; ^! M2 v; f2 w0 q
2.置之不理,给孩子时间冷静
7 l) C; h- n2 U+ o) O; P& b3.不迁就、不宠溺、不妥协$ R6 [6 S7 M; B
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
" [ |2 x: |5 b& O4 t: R) h5 Q9 F5.理解宝宝,容许他发泄( r4 V/ E* {; C2 @
6.切忌以暴制暴* m; Y8 e+ m3 x3 P( y; T: Z; k
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
9 d2 t$ u6 F4 Y2 e, T8 C; i1 C |
|