 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
作者:牧涛
5 e' m0 [# J4 M+ w% w# v
! ~; ]5 }/ c6 i# h3 Z6 p+ y ?最近一期的《加拿大宪报》(Canada Gazette)登载了一则移民部的通告,请求要求各方提交意见书,建议如何保证外国学生上课读书,以及如果外国学生辍学,如何阻止他们合法居加。分析人士指出,移民部此举意味着康尼在收紧了联邦移民政策之后,正在着手进一步收紧留学法规,防止外国学生滥用国际学生计划,用学生身分非法留加。 背景:留学生非法留加的长期问题 - K: i# o7 V" F) H }9 S! `
加拿大是一个多元文化的国家,让不同种族的学生有家的感觉,加上教育质素之佳在国际上享负盛名,故此愈来愈受到国际生的欢迎,而中国与韩国更成为本国国际生的主要来源国。近十年来,海外学生到加拿大留学人数不断增加。移民部表示,98,378名外国学生在2011年来加,人数比2007年多34%。外交部委託的2010年研究指出,加拿大的国际学生在2008年耗费65亿元以上。
6 I% _& o( P: {$ f4 v& c! A( `
$ ]( ^0 P ~0 h% r. F* h不过,由于加拿大目前的法规比他国家宽松,令留学生计划易受滥用。例如,加拿大没有正式的法规,规定外国学生抵加后正式入学,也没有法规,规定哪类学校符合招收海外学生的资格。国际留学生可以报读任何一所学校,无论该校是否被认可或受政府机构监管和认证。于是,一些人借此漏洞假装学生入境后找工作赚钱,而不是学习。此外,还有一些学校办学以低水平课程招收国际学生,一心赚大钱。 5 T' ?, V; Y9 d) l# W8 `
8 b( z7 A+ G' I1 C& C' A y9 ~
4 g: s$ F- W" x f, g) I( B: q据本地华人媒体采访的一位在中介机构工作、不愿透露姓名的谘询顾问指出,约有两成学生持签证抵加但没有上课,或是辍学打黑工,甚至有人还在打黑工期间办理移民。她透露:“有些留学生拿到三年学生签证,却只用一年时间上课,其余时间就是打黑工。但是加国政府似乎不知道此情况。”这种现象多发生在中国内地高中毕业,来加读语言或专上院校的学生。 无忧资讯 / p8 o6 }1 v# k0 e4 a# l& P4 I
对于中学留学生,该顾问指出,19岁以下的中学留学生必须要有监护人,作为代表该学生的家长,责任重大,从开家长会到留学生的安全等问题都负有责任。但是,监护人往往处于比较被动的位置,因为留学生需要主动联系监护人,监护人才瞭解学生的情况。而目前法律没有硬性规定监护人需要定期了解留学生的学习生活。
- O6 N5 T! Q" Q N( `- r' h此外,由于现行国际留学生监管制度无法明确知道,留学生赴加后是否真的在上课,令到不少出国动机不纯的留学生,利用学生签证作为“护身符”,出现有留学生拿着签证不念书,却在加国结婚,最后还成功取得身分。 6 A8 W: n% r U) w
一名27岁中国郑州留学生Bruce,于2008年7月抵加,来找相恋多年的女友。他从国内申请入读加拿大一所学校,并且顺利地取得三年学生签证。抵加后,他发现该校不是他想像的那样,学费非常贵,再加上语言的学习,和中介说的价格相差太远。考虑过后,Bruce决定不去学校上课,仅利用签证,学习了一个月的语言。2008年8月,Bruce和女友结婚,并以配偶身分于2011年顺利拿到移民身分。 0 E% f0 @/ G( P5 z) x9 @9 {
" o/ m; o) x) h5 V
移民部立意收紧留学法规填补漏洞
: Z7 P2 j1 Y' A" @2 J8 \4 W2 W4 }移民部在昨日的公告中表示,联邦政府方面已经意识到了法律的漏洞,并就此咨询各方,以便尽快填补。其目标是巩固加拿大移民制度,减少留学生计划的诈骗事件,提高加拿大的升学地位。
8 i" }9 Y0 _% |& e% y移民部发言人布朗(Bill Brown)表示,加强监管国际留学生提议,是要配合加国主要竞争国家就留学市场,推出的相关改革措施,透过减少留学生欺诈行为,以完善加国移民系统,同时提升加国作为首选留学目的地的形象。
* A, I y! v( v* F7 j他说,保障该计划不受虚假学校和动机不纯申请人滥用,对维护加国海外声誉,以及保证加国经济持续受惠于留学生,起重要作用。布朗补充说,国际留学生丰富校园生活,为各学校带来新的思想和文化。
9 }6 Z, n; f6 |# m) ?' O* u- L. x9 z6 j; r% C3 I
相信移民部在新规则中会规定外国学生上学读书,学生中途辍学,必须离开加拿大。另一个需要填补的漏洞是要本国学校的教育质素,保证招收海外学生的学校,是真正办学的教育机构。通告说,在目前的情况下,海外学生可以在任何类型的学校读书,不论学校是否认可,有没有监管,有没有省府﹑地区政府,或是认可标准的规范团体监察。联邦政府将会谘询省﹑地区政府,研究这类学校的资格准则。 x# n. p( {( ]
|
|