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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
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6 U! x" H5 m @9 k6 n妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!- Y; t1 {* G/ l6 u; R
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编故事的5大益处
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9 F7 n$ L+ v# `1.激发早期阅读的兴趣 ]/ v- Y/ Y# U" w4 M$ a
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由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。
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2.培养语言表达能力
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编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
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' {7 K: J# g# J: [3 O% g6 e3.锻炼逻辑思维能力3 @" |1 z) U0 A( e
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一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。. v* [- u3 ]; k
1 ^7 q* g: v- c6 y6 U4 }4.激发无限的想象力% ~% D0 R& d5 J; Z# A5 ?3 X
. h9 S. g" `1 a5 U故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。6 R4 G1 w1 _% p0 A |4 X* V
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5.促进亲子间的感情/ l( R, \ S5 a( S
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在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。
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故事的素材来源
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· 图画书、儿歌
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2 ]# B% d, N A. M% m' g3 K! U宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
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5 F4 J/ n% A: c Y/ x5 R· 家庭生活
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% [5 q" r3 {, s9 Y2 q( b家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。
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5 S' G* T( C5 g: z% x G; V· 兴趣关注点( g; t2 `! N: P5 G( f7 P
9 Z" S, W9 K& I# n: U自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
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8 N8 ~" d d* v" K! b* ^& Z. B% k& ]四策略打造小编剧
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1.启发引导式
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这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。
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0 j( r/ _& c1 W; W2.续编式
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% F) c3 q% ~' w) n1 g给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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3.看图(物)式
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) h) C% K5 X: f& L“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?# g) V- _5 {& [9 _
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4.仿编、创编式5 Q$ m I; f6 U" [. u2 P6 M
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妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。5 ~0 m3 N: M( W* H1 ^
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% j' v9 n1 _ F9 P* ~TIPS:
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0 [, I _6 ]" C6 N5 A( k1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。4 ?: m# h6 L3 P; B0 J( {3 n, T! I
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。1 N7 G1 }" ~7 f5 w
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3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。1 R3 z3 U i8 i' `# f3 e' A; n
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