原帖由 轩辕无天 于 2006-4-20 17:55 发表 2 o) B' ~& {1 R7 N双语之所以反映难,是因为学繁体字的缘故,你让他试行一年简体字教学,估计说难的就少多了。 . E4 ^# ~! F% B8 w7 d; r. |7 d$ G& B) c) D6 Y; i. v. u
我翻了下台湾版的《封神演义》,那繁体字看得我都头晕,当然难了
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应该不是主要原因。周末学校教的都是简体,也没见到报名有多火爆,反倒总有人退出。7 U9 r% l Y* R! i, x" N( R0 D
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说难的,多是二代移民甚至三代移民,或是混血家庭,没有语言环境,组词造句一点忙都帮不上。
原帖由 片儿刀 于 2006-4-20 19:53 发表 8 x n: {) C1 k" l5 O. D. J" t$ B) J o W; Y( i7 n4 G$ C
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应该不是主要原因。周末学校教的都是简体,也没见到报名有多火爆,反倒总有人退出。 . u3 t! B. o& [( m5 w' d0 b6 b 8 n. c& F' O7 ]说难的,多是二代移民甚至三代移民,或是混血家庭,没有语言环境,组词造句一点忙都帮不上。
% {4 [0 @* L- i1 N . q0 s2 h B- Q周末学校耽误休息,周末大家都想休息游玩,谁有心情去学习啊。大人都没法集中精力学习呢,何况孩子乎。 3 [8 O5 N/ R# X/ U( B- p0 q& X) Q+ j* f
至于语言环境,就看出来新移民的重要性了