 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
p4 g' s9 ?) Q: d4 `8 l; M! \7 g& a. {6 b/ c5 H& H" g6 F3 @: i
1.05 y( k" U4 \& a
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。! ], S" {6 W, B& G
: t4 D( P E, P; l; H* x3 \7 |! h$ p" b4 W7 Y/ O! k4 E$ F& h" E
1.5
, X' G4 p; G. y 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
! Z; _9 n' e# p F" S
1 a- [1 l" l) h1 b 2.0' W! z2 t. X2 U1 I
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。6 ~/ d- J% q6 d2 {/ a
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
4 W' G0 F5 K1 @ K' q( L# x 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
- [) j% @# Q6 F& _% m! v 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。2 Q# y/ ~1 h- R) q3 u, A$ o. m7 G
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。$ U7 E3 x! w3 v6 c
# @/ l' X) E9 A' }' o
2.5( D9 l# t- }" {4 L- j$ T0 y
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。! W& X9 `0 }, l$ V! }
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
9 x, {! |5 \$ E7 B; i7 j 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。% J6 q! G5 Z; x$ \& J& F# r n* U+ z! h
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。# ?+ K1 m/ m) H% K% X6 |
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。" P' E+ z: v( u, P
2 c( X6 I9 z+ R S( W, F" u
3.0
9 K3 e$ C- A6 a3 T# W0 z h 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
0 Q4 R. v/ @- y" ]5 i# C( H1 s, t, { 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。/ n) E: g( d" L6 _$ ^1 h0 d2 W
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。+ w; _" M7 `+ F2 ~
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。8 j# X- h7 _) H0 y
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。, \7 ~7 |( I4 P
3 ~* s! g& I4 M. |. k1 g
3.5$ S. f* {( d* n0 s
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
/ b- l9 Y( f; Q$ B. Y+ l 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。# L* [3 F' g. r& i
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。" B3 o% j8 l( E- Q
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
" L' h! W. r% N' ?) Z. g 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
6 }5 H# g7 }7 }% z
% ^/ R9 l* r8 r. L5 V# }1 i 4.0
6 c7 }. E) v. M1 ~+ a 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。7 y9 S6 @0 ?! {
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。6 y/ W6 B' Z, ]
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。: o! d% S1 y& r, m
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
4 J6 ~$ t( k/ |; | 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5: ~! C% x! z L8 ]
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
( P6 f7 P* a( [3 D) _& \6 H4 p2 m 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
* m: O2 t- L& J X- ]& v7 | 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
S ^" W" x. x# X 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。/ s! g0 C' ?+ h" ?' J/ h
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。. ^7 a! h$ |" a1 S4 W4 L
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5.0
4 o5 ^3 ]" ^5 x, a! s 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
/ `# \; t- L" }8 { 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。% C+ d% B$ C3 U; f* E3 N5 c
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
; q! l; H+ l5 K1 M J! e, ^# _7 z( m 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
r1 F X6 S+ {) o 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
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5.5
- ~, j* l& y% p v7 K 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。. I5 K' H8 x* |3 A d/ ?$ G7 c
6 x6 O) v8 y) F# s8 W# K; z 6.0
6 _& k1 \; r; ~) m 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。# ^$ ?6 D5 ?8 O- m
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7.0 7 |8 Q# o2 {/ |
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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