 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
5 J: H B8 l2 F2 x+ i3 s% r$ M" e9 c
1.0
' Y# s, R8 l# }) e& v 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。3 J, ]8 t7 K5 \+ J$ J7 l% ?2 c
4 j9 y6 W7 s% S% D; g
. W* P: }! H) m# H; T) ]( o" f 1.5% N8 C' r0 A6 I# b. C- B
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
+ K! M3 {0 L- n1 |4 U) T0 k- l2 `: F
2.0
& f( ?# I1 {( {/ S- K8 N 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。6 D7 l" q2 t' \
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。8 ]4 O+ a k! s5 i
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
) X( A" R' z% C4 Q# \ 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
0 \) b- U+ j/ m0 b8 Z8 P$ l 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。5 J) i" y5 P$ Q
3 z4 m8 A) \3 A, y5 } s! P) d
2.5) P3 D% @3 g" o
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。0 c6 z. M5 }2 e/ s
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。7 M" B M, X6 O( O8 P/ a# B A! s" _
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。2 W4 Q5 Y1 D% l( Z: r
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。. k% H* M) t) e+ W
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。5 }. e0 G0 p6 ^ P
& g( u( F1 c8 f4 X
3.0: [9 n( K& d1 D$ T3 I
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。- T- k- g, ?$ e* ~2 ^2 k9 P" V$ W
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。8 k# b, H5 h3 h! f
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
! E; z, l0 q4 k$ F! q 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。/ s" d# Z3 K0 a- k5 b
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
# N0 U5 e( d" y9 \ m- M0 G9 h& O& K0 o
3.50 }4 ~0 Z% x- i5 S4 f/ L
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。! | |2 {, T$ J
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。( E/ [( q9 V# }5 w* F
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
- E( ^8 s0 X. W 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
8 j) _5 }- q( F5 |4 ~) r* L 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
# ~% S+ z) H' }4 K4 G3 G! J- ?$ |0 S5 h% M/ u4 g
4.0) h) m$ r# Z( f% f6 V) \
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。# b, r [, j7 ]0 s/ p
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。. f( U# T- w. v5 k" D& w
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
% c# H3 }% ~* G4 i, Z& J0 `: w3 ` 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。* ], }7 G9 G5 w0 f+ d+ ~) L
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
0 z9 a- U) w# j" G% L# v! D- W# a: }# S4 I' p
4.5
$ R* E( k" _& m2 K+ G" X8 L: O( A5 S 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。1 g# w6 Y" e5 Q& V9 R
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
1 s& w- L6 R, W; _0 } 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。2 p" `+ L3 Z: H+ n( s: b$ L
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。/ S4 Z4 k* ]2 y& `. _3 y
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。, Y$ t6 N8 p" P: l
1 F: Q# M& R6 i) M; u& J 5.0% Z, d. c/ m0 U% c( i- Y- j0 R8 G
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。* E5 V# W6 B4 o, b
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。: ?* i' B: H: w' J/ Q3 i3 r
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
! ]) \5 M: N/ }! g& @+ ~ O6 ` 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
0 }. R8 Y. o# ^1 M3 e 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。; Q6 P5 U/ b3 v6 T3 |! p* k" Q i
- p& K2 q3 E( ]2 U" j3 v2 M2 b* m 5.5
8 g* g9 M3 k( `' u 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。5 q" Q; ^- B3 F9 ]$ u0 I
0 Q( z2 ~# E- Z; O- f
6.0
5 X5 k1 U2 h! [ P) P0 A; e 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
& Q6 M/ ^: t0 ^* s
# }; d9 g$ J! N. \2 c" a/ t" f6 @ 7.0 / _' ?' l- h% o6 q" l
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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