 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 ' c) ~/ T1 Q+ V3 ^/ l+ r
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2 P+ X, ?! S+ Q, ~4 s& u j不是我要影响市容 而是我饿了啊
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这就是我们的教室( o% {+ b, V! V2 x! t
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垃圾堆里的少年的精神家园
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7 ~2 s( o- E( |+ I年轻一代的素质
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生4 Q9 |1 n+ E6 J o3 {5 E
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想要回一年工钱的被打民工夫妻 5 |0 @6 e- G6 |& e2 o" ?
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电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 $ B9 z. m5 `: w, k
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2 ?6 q% n# j# ~% k# ?最伟大的事业
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乡村里的升旗场面0 J( j% n# z2 f4 T- j6 a
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( T, ~5 g; [$ v* B4 z7 }% W$ \4 O一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 6 [3 G2 z# s: j; C
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. b4 d: r5 Q- N7 M! e9 l3 J; ?知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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