 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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9 v" z" j6 O4 f这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 : u! D. L# C! U+ b5 R
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4 m7 e! q6 b8 G8 R8 `# b不是我要影响市容 而是我饿了啊
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这就是我们的教室8 F, C, J- o# X4 R' c9 y: s
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垃圾堆里的少年的精神家园 * e) N3 m9 n3 V7 i' i
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5 V4 V) q1 d3 s年轻一代的素质4 ]! a& P% h" o7 O3 Q, t6 g
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生% R, A. m+ k1 ^( U5 Q& o& { d* e
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2 T& y# |" E. j, t( P; X( ]9 a! z* v想要回一年工钱的被打民工夫妻
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: t& p6 K' t8 n$ a) ~, n电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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$ c @9 `% u# w9 ~5 d, f' ?' X这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里
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最伟大的事业7 p! {- o- V% r! c# ^4 @1 _+ S3 w
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乡村里的升旗场面
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: l- J/ y1 V m. i3 c: D8 A+ [一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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