 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话
" {0 V+ N) ?) S- H' F" O从5岁开始学习.
5 ?4 d% h" p1 k进度可以是
! e$ c6 W y- {" z( M& N第一年 L4
9 B% _) j+ M( y) V' |5 L/ v; ]第二年 L5" t% N' l y5 ~5 X r$ ~- ]
第三年 L7
6 b9 ?5 C$ H6 y. Q第四年 L9
; h% z; E& S0 }5 D5 y第五年 L10
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算是比较正常的速度# l) Y2 {; G; f* d/ }
而且基本功也可以打得比较扎实
n+ F2 }, i+ c; O9 O; f3 Z3 M不建议速成啊. \+ Y+ R8 g, K. J/ J9 Y* I* F
关键是要练习啊
) Y6 Z0 `& x* a+ G每 ...6 s0 J- w- a( U) z3 X: E) K
2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38 
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这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?- d- U5 s! k3 u& G( P6 p" x8 V
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如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。- q1 n9 f9 [. ~% p0 z1 X0 e/ K3 c; _
5 i1 C3 H" J7 }; d9 b6 t4 \就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?5 d$ T: {" Z- }$ b/ K d6 f4 n
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对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。9 v$ A' }; u& @4 Y& a
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夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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, N+ g* p# l8 W% w- m也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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