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儿子1~4岁之间我是如何管教的 N5 x% q+ E* K" @' E; O
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html)
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, Q: C; c" ~1 G7 q! x S其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍: w$ w% e, K9 Z+ J7 Y
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
6 ~# L" Y7 [$ t: q皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的8 ~% a1 D: ~8 O2 ?, b2 g: _
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。8 @( l5 \* S/ L% Y) H
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳" E- B G V9 D. q
不忘。所以不用生气不用体罚。 h4 s8 Y9 E" o
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Terrible Two and Horrible Three
% N. s9 K5 a; }" `. @2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么: J+ o/ A& {% J; C, h2 R' `* }2 t4 x; ]
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的7 K: c8 `9 q! `& M8 j! i
决定。
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不肯睡觉 q) m8 ` J" L( I6 a- X
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
* b' Z6 ?7 H9 @小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
3 {9 ^ p; ^! C0 Y5 i- l个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
5 z5 W' F9 O9 I+ K9 S估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。3 c5 @+ L, }8 O* P9 R, o M1 {
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长+ l1 D* e' h- [4 f% |
做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时, d9 U) R8 K7 \1 Z! Q7 h0 s! e
光:^)。$ m. ], R4 r1 F
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。2 O; h- G1 x3 Q' k, X9 A2 Y
如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
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打人
5 j o" Y* }% l% k% f所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一9 f1 G1 \# I$ J$ k) Y! p
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
! o9 I; N+ h* D一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 ( V# J: B! F* B2 b4 U
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
1 q4 i- M! R" }, w* R& ?( a4 v朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不6 p* F/ `( o! R% [% E. H
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。' d+ r' l' J: L/ h% K
1 ]- ~* b3 T0 P4 R8 H8 q. H乱涂乱画,搞破坏
9 d! r* m- a* {) G, A很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出: h" J u! C$ j$ q# e( f' ~
来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子' w* x4 F$ ^/ f4 X7 h. G6 l
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破1 Z) \7 d) x7 X
坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
0 a4 [. Z3 C1 G& V,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
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不讲卫生
# o1 F" i! J) l( @现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
* i; J# d5 V1 b4 |# q习惯就和家长一样了.) F/ k- B5 D" l% ]
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哭或发脾气
9 L: f7 F9 G. W1 T7 Z+ ^: {) C研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
* F2 O6 Q; V2 @: w我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
1 Y) Z! s5 }1 d哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
; U! }, L2 F5 |# |( K2 x' m是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候, c" O! }2 | e* n
会板一下脸,会说 I am mad.
- X( N. {- a, R小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真
' C$ N j" e3 B4 D* _要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。( `4 v. l5 O' @$ p
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不肯洗手
& P+ g& I( G0 f* Y# L想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起
3 s8 v( ~) t& y* H9 h他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候 e% \6 o. W) i. E# K
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
! z, y; }, `+ J% S有洗干净手而生病。
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看电视或玩游戏太久
3 x/ i: j( K; ^/ k! M1 w8 V# m给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
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基本上我的原则是:
( n7 i0 g4 d! A. l1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...) c" `' ?0 o4 z8 v
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
+ E. ?. X, j$ [. I气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。! d2 n/ w- l! u8 i% r8 h& O
3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让+ O! J- j' u0 g; T& S; i
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…0 P7 `1 H1 J2 _/ b/ X
强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
/ N. Q4 x: F) x$ E k8 U那么做,自觉那么做是上上策。
% g' k" Z5 d" F @/ {4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自8 J& b3 ?- ?& Z6 j9 J$ k# @# l
己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
$ r4 b. A" F3 m6 N4 Y2 U; a/ x5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
* @1 a! p4 G1 e. J小加很多条条框框。4 A# n! i' B5 U$ f/ b' Y( X( v
* E. M' }- ^2 h. X6 |' Z$ Q, O当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
: r, y1 S7 ]! [9 h7 T天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我* ^; X% e. ~1 t. R; W7 O3 t! z
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好$ r8 M2 v3 S+ }4 k% g
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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