舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
7 K' m, t# k4 b( \5 n
2 c$ W& R$ o& m/ i了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
! ~1 N0 ?! _; W1 n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
; s  S1 W: a5 v9 t( W
$ v6 z, {9 e2 ]% V9 zFantasy-XIV-116.html]Final
0 p1 E. e$ H9 w7 C
6 q; s# |8 J( e  s! L  C9 a* G2 LFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
' B- j4 R+ j; h6 A) z4 I  e
的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
* H0 }# F( ^  t' A
人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

/ w7 A9 P  `+ ~& L。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

XIV-1547.html]Final Fantasy

" G/ C) {  _- nXIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
; B6 g7 Z) G: s4 z9 }$ J% e, g
  Y  D" N3 c9 x' Y2 [% E' S, t蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

3 L8 K- `( L1 H$ G4 R/ Z' K" f活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
2 l: M3 z$ j4 v
) \% o. g" C! I, B  `5 g8 Y' j这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
% r" f; G  o4 \! p' j
Wars-2-117.html]Guild Wars 2
& }# [- H6 Y3 ^  i( U& a8 H
+ a" Z# k1 ?6 i! I( L6 wPower Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
" H& j% \8 c9 p
祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
    艺术舞蹈，
8 G( a! |- q2 d/ x  L! u
$ M# ?* m$ a. t6 E, ?[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]GW 2 Power
3 p8 h% W, O6 j$ z2 @& D: ~6 R- j
Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
0 S1 d% d& Q3 X% `# c: }# p) X3 C
舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现

+ D: A9 k5 H. b) p! h$ t& J4 }9 k! I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
8 V# y9 i) }0 T4 {, u7 q* S6 G
+ `0 t3 p5 w* d6 I" R6 ?+ sPoints-Bulletin-115.html]All

* h9 b% Y& _# w. k0 oPoints Bulletin Power Leveling[/url]

形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

$ D& s( |/ X6 o* P三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
4 o' |, ^* |# ]1 D  ]! \6 s    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
8 J/ g- k4 p7 n( P* s
& t; E# t) n. P' _3 }7 Y特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
4 ~! \$ w1 i3 F: ?5 g6 @
1 k; q) K% ?8 l2 }/ t: Y( {蹈三类。
6 n, L7 {; d$ R& W    第三节各种

! K& q; a& ]$ v' n) m' t[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
* ]$ ]/ a9 Y4 S1 Y# F' Q$ F2 |
Bulletin-1628-1628.html]All
/ k' G% R7 t  K& X
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
0 X9 b; Z. O$ X
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
% d7 ^6 c$ Q' _2 y  r
! G6 ~3 P) Q! V$ ^Points-Bulletin-115.html]APB
( D8 \$ i# f5 C) l; d* d
Power Leveling[/url]指与人们各种生活

. J7 l4 `4 j8 M" m+ j6 n有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
4 J7 |% b+ {& j: l
加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
/ g( {3 p, U. j- {    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
( v% s0 b2 z9 x: j5 w; V
$ s1 u( d7 ~9 k: x4 P喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
2 Y0 W7 i& R' [) n1 h7 Z8 k4 _/ O
舞蹈活动中，
3 s, ~  [2 T& g/ r. q
) h/ @, @! J' F, F% ?[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
( J1 O3 Y: N6 g# m8 }
* A% E5 D8 I  p% @Fu-110.html]Fists of Fu Power
0 v- n7 B% [) ^
  k/ K( q" U" q2 ~) T* wLeveling[/url]表现了各个民族的风俗习

惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

3 G) l6 y2 C: n们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
0 ^7 W$ D5 @. ?
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
! ^. L9 t$ B5 c
# h5 Q- k/ P7 ?8 n7 |伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
' v2 h; p/ z" ]8 T  Z
/ r! W% X# j; k& C8 J进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
( b* C. i9 R  C& ]5 M- t  T
Wars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
" T7 x% C; l# o. J+ K9 o& A& y
6 c0 W  o1 I% T: u$ y" n) g* R. u到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
, Y$ h4 _$ |( F7 i6 z# }7 q
: K5 x+ J  b! O8 U, X娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

* ]6 v  \. u+ O. q0 K走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
1 L" q6 Z" C: e0 L$ o; m- ?1 |
星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
% E& f+ p7 |3 d4 D
, s9 t9 B2 v' Z9 `$ M: T1 Z了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
! [" G6 @1 p6 U4 T1 I: c, {9 A
1 N1 |/ R8 C& qSouls-107.html]Divine Souls

Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
' O+ y. i" s0 h
1 W9 e" s4 f1 h4 H; V" a% C、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

9 t  P' l  ^- t5 J( F( I  ]自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
& i3 K$ a1 d5 e, ]0 M
- Q) A+ d. ~* a% U$ C" K' [4 {. O: T者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
9 E  ~1 G7 \% g' B- J/ y    流传于广东、广西、湖南、

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

; q% z9 N1 H  u' _$ H! s1616.html]Divine Souls Gold
% ~2 d5 F) W" V
0 g3 J0 \; w* ]2 Z2 }5 ~& D[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
$ H& y* W* F) L: n, w/ d* q+ T
" Q( C9 L- q# r$ h% M  O“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
7 ]& o, Z& y4 u$ c3 t% r$ i
各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
8 D0 `# F) @) f+ Y( ]9 t
: R' U( ?- z& @7 w动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
3 k4 f4 S$ q5 v/ \5 A. N; p
劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

0 a' A& X8 t3 a1 i- f, u6 N) u秋天获得丰收后，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
3 f3 L8 |+ \2 z# ]# ^) g
0 J" p- ~. X8 A0 I% R' x$ sPirates-II-1617.html]TOP 2

& z4 C7 Z: S9 J+ aGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

+ E+ D2 `; V: w+ \5 t4 f1 e) P舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
3 r* z8 m; J2 G7 X& {
, `- |$ i6 e+ Z0 o/ `3 _% i舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚

居的苗族的
8 G, b, `4 [6 ^# E* e5 X/ N
; z6 |% X$ }' Y1 h- T* |4 }[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

6 @( x9 V+ ], a6 B$ Q, Z8 CPirates-II-108.html]Tales of

8 ^/ w- }1 K0 V7 V: \7 PPirates II Power Leveling[/url]《四
" g2 B& x( I1 S6 _! _7 E5 D
" m4 d: J6 S, u2 p$ n面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
: }0 K; |7 }' _2 ?
6 g* ~* G# @  j; Y2 X8 y在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

& ^6 [% f2 n. j4 K+ ]4 B有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
" w# |& s- |0 V& A4 t3 i7 l3 R
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

' Z2 e3 l% i: o" X6 T  C3 x”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
: U( w( ]* r- v5 @8 R5 t1 t. ~
+ `9 z8 J9 q% T( K7 L9 x, r( f" X表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
% f- |; p# j! I, r7 H4 H    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
3 o- m5 y* c4 g* ~( [# L+ \) j+ @. B
1 F  D/ R- k7 s4 ^9 q教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

5 g' a0 F4 f7 }* n' G( L1 B神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
1 G+ W4 O' ?6 c5 f! o
# @) _9 k2 D. z# }$ n: m可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
5 |: z2 }! y  w6 J. j
2 G" s1 }0 o: E1 m仪的组成部分。
+ I  p5 M( Y" g6 l6 v4 g2 a[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

9 F: H" I: O& I* _9 S1 G( |106.html]RIFT Power Leveling
3 L( M% w0 ]+ _2 a! {7 S! Y& H
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
8 {1 d/ U7 n% r: W) Z8 p5 t
& O( j5 ?, t, F+ Z5 M+ Z3 b、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

8 K6 l0 r% i5 \5 t$ z5 E。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
2 h0 d. A% o: V  ]
RIFT-1615.html]RIFT Gold
- u4 M4 j3 d! S7 t4 U
. V% d- z, l' r7 v2 y" Q( W[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

7 ^9 O( d4 N& c% ~* J1 z0 H/ {/ h蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
2 w8 G0 ~9 T# @1 j% y' ?
# J3 Y2 N" O6 W# B; R& Y% f. u' f”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，
3 Z# r  e9 k& v/ K0 j. L$ P5 u
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
- H+ w) l( {! Q8 ?& J
89.html]Erebus Power Leveling

[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

$ E. |# M- x3 y: Y/ o+ a舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
1 r4 p- C# `1 d  V8 m" w% e5 \
2 L6 n# x0 ~4 P. ~祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

$ ?  ^2 s  X3 t$ x7 k4 w' D) q月、星、海）；
& e% t: Q' B. J  o[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
" y8 n) z" ~0 V: o; U- ]
4 T) R+ T. v& t  B( d1555.html]Erebus Gold

$ G3 A2 a5 H9 i$ F# D- P[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
' ~) l/ v0 [! M( a7 M; V
用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
/ L& V+ u% a6 z; t- f2 [* G2 e0 |
, a5 ^% E* n/ @, N1 ]另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

) @" \3 d* a% u9 J" {等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

) H6 `6 m! i# s8 t的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

众性的舞蹈活动。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

; T4 [* M6 g" v. FExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power
) j3 p' y2 _5 |! @& O
' {, q4 H% s# d& v& U2 gLeveling[/url]是人们进行社会交往、增
8 ?* q6 j  d7 V2 i( X
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

. @) `* L/ X4 S, j+ G0 Y9 y六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
  {2 \$ p& J2 \4 Y
& Q: w( X+ p: p2 O& C, U, jRealm-of-Arborea-1439.html]The
4 d7 p3 ~- y9 X" M
2 \5 _; C* f5 S  a9 ?8 y6 W! oExiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

9 U: {8 o4 X6 H* ~族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

* a$ u3 T/ H* F9 B是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
) k$ P$ G- l1 V
; A& K3 J4 ^; T; G, b  W+ c8 b此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
. L7 @& F1 A# Z3 I$ A7 b* W( O    4．自娱舞蹈
" N& Z  W, J+ V+ s& c! S4 @3 n. h* B; v    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
7 O% L# ?7 g/ W" f: d6 d/ m7 i$ G
, y$ C, k4 M8 W1 k8 ]2 L$ T，它除了进行自娱自乐以外，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
9 m* q) e% [6 a; w' h
- N7 ?0 b+ W1 {% }! DTERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
: ^$ t) D2 l1 l7 `& M2 D! \! {- S3 S
发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

程中，获得审美愉悦的充分满足。
0 v5 R% ]6 j, ?( f# ?
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

1 n' g( S& x/ M不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
4 ]. @9 P- Q, B4 I4 ^3 \; P
，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

, i0 H6 i& h- l+ }( z一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
5 s# S+ B; X& S2 t$ D4 |9 [1 k
- `1 r$ w3 H/ S! e- g7 A9 K/ ~光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

. _, n' ~5 z  U. H& g4 `: n# P欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
7 n% R* k' L: ]) h- l& W
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
    5．体育舞蹈
7 e  s. L" h& q% U    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
/ ]& R8 n; H* x
1 C3 }2 j( e4 K* L) O" G, tEmpires-79.html]Martial
2 {# P7 O6 J" R+ Z$ ^/ |! Q" R
7 t1 g, b# }- r3 d0 d4 T  wEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈

是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

7 t8 x) b' d# F( Y0 n。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
; ]* ]* k* n4 C
9 j' [2 l5 R( s的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

/ M8 m6 P! O; k/ h。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
2 d  {% n! I8 ^+ Y
7 P1 T" W; U2 V中舞蹈等等。
4 i2 \3 v% i& ?
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

' y$ [  j" \  _1 m. E# [  `Heros-80.html]Kingdom Heros

6 U" O7 i  C* G; J7 j3 ]Power Leveling[/url]另外，从广义上来
0 O  t3 L/ b3 P
' C2 X8 }8 u9 L) y说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
. S% _$ M) }" _$ ~8 f8 V
. {- f; S: x- J. ^行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
. }" x/ ]" J9 I: d; \7 l+ o3 }( |; B
Kingdom-Heroes-1537.html]

8 a; R+ o0 E/ c) u/ O# v# pKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
0 e3 {  H' M, E) o
/ {8 D4 r9 K% g) Q# r它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

的。）
4 R( T/ N/ _( ^# t+ `( u8 S    6．教育舞蹈
6 x# V% F, u+ }4 G  @$ y    教育舞蹈指学校、

  y) F2 m" u* U3 ~4 Q/ z6 Z/ D[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO
$ t. G- X2 b5 G! ^3 Q
. p5 B  l. I- S, P$ J) C" GPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教

育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
: p$ ~1 B2 z+ w, R5 k" B. `7 E
9 U7 b1 p/ i* y% _9 q" ]& i: S国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

外，还设舞蹈课，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

, W. M$ _9 _, U6 u+ l0 ^' d# KOnline-1600.html]LOCO gold
8 H) r0 K1 B! F* x( o
1 B3 E' a3 G# l( l8 ]. `; `[/url]
0 W& s2 U: s& S& E
6 ~7 j2 V! E; K+ N* |[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
$ k& B0 P; J! u. N% D" O
& x7 R. }( a, O. }  V! z" nTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
5 r1 M. Z( ~: |2 j4 C3 x. Z
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还

设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

; s; C. |7 s4 l' v4 [" [舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
% u# Y* p. q3 B) l3 u+ |
一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
+ c1 o5 ?) h( @" e' q- V# r
有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
# x, M+ L6 |8 V. U
业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

-1601.html]Priston Tale 2 Eons

[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
* l* O0 |& j$ \$ H$ f
4 ?# U6 H* z3 k多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
+ J* g. ]' ~8 {4 f, W
) r% S8 m# R2 |8 D重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

: a3 D4 S1 K0 M1 o6 ?8 _，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
8 ]. _) v0 r" l4 ]4 e
程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
; O' Z' p. O  L1 D# l& ]
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
* c9 k  h* t/ }, K! Z( d
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
6 }+ i# A8 C( b0 q: T6 {
the-Ultimate-Nation-45.html]

SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

( F8 P" D! e% g0 A皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
" [8 K* e) C3 e. x0 \
+ Q# v" ]) g. I4 Q& {5 H4 b* ^舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
% k3 i' b& ]- i3 U$ z5 o
. g( \  L; N1 [2 m  R& d作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
& x# P8 G; T. q! y, ~3 D2 g% _
1 Q1 K, d8 j- \. P4 I! E( D现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

; {% A7 f* X' B2 Z1 b- V。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

* a+ q& r5 x! [5 [  LSoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
9 }. X% X$ {% U% d( Q2 _# _
: _+ y, N( Z' Y6 V1 V/ ASUN Heim[/url]十三岁学
# a, ^8 }7 c8 p0 K
  b1 ?. m* v% n; W- M+ R文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

5 Y! W% j; w/ n! o5 _7 j领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
, |! N& p5 j7 ^7 {" k9 @' x: F
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
* p+ p1 s0 f9 t9 Y0 x; Q
- ~: g4 f6 l# j: a* C6 [Online-1462.html]STO credit
5 C1 C  U0 G, {. d
% o9 J7 v* E  T& z& Q2 W# a[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
3 O- a: }! d/ O- G+ V
能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
; Y5 V' D4 S, J0 ]9 D
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
2 T! ?. j1 }, ], Y8 y# v
% r* A5 S( V: O( j想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

1 B. k2 C. a/ [9 \( I9 E) B进身心健康都有潜移默化的重要作品。
; A+ D5 F* Z1 V- v1 H: R- I2 Z$ [
2 d# G. d1 e7 s) z: K) b7 A8 U[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
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: @+ b" h, }) y. n  Q-Online-61.html]STO Power

Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
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* {6 ^* A2 t2 X2 x素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

会有更为广阔的发展前途。
( y/ Q+ r/ V: F' b% Z' |    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
+ ^8 P2 R/ p" ^. x, S* Y
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
) i# e  p  w; @; y6 ]. ~1 _; B: R" O
群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

2 j" A$ W. s- v; A8 ^$ H可分为以下三类。
* ]& \2 c& l* W3 A$ }    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
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6 |8 k; V) w' G, J: _- n舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专
+ A' c- y. L# X
业工作者提炼、
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Online-1462.html]STO credit
  s! G: e$ X/ X6 y' \; S
9 a1 g* F; c) O[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

: P3 d: Y) f5 Q  `; [期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
3 H. T# F! m4 f* s
义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
" I$ w& W+ x4 Y" Y5 Y. x, ]; U0 _
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
! v9 v/ B+ ^% u7 }
国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，

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* M7 I! j' T% @$ E' z: M: _1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

: |1 W- g# _( H% m中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

( h; F3 r7 e5 d. s2 S% q的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
8 e# ~! ~6 p/ O, q! J! `
" s$ e; K% _6 \世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

- |( A  w  \3 w  V3 ^7 Y9 Y( N/ H和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
% n( w. W" e( f+ `9 V
' c# U( u. K# E舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
( ]9 I$ [: _) l" R& G
! d0 M0 F; n2 }& f- D合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

$ I' [0 N( U( T4 r* H度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
5 a* K" k( F/ @0 D2 d- J7 f
普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

特征是舞蹈动作节奏、

8 V9 X5 }3 g% z8 \[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

75.html]TLBB Power Leveling
( P5 `9 ^9 D2 B: Z- }& ^9 P% u
2 [  |( P# F2 M) n0 C[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
) r# p6 Z+ U2 z% D" N) E" }
涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
% M2 n% X' ^" W6 N& A5 l2 v9 J; |. G
6 H+ M. R2 b& E& e8 V种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

6 x/ N- M# d8 ]- M台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
' `# K$ n7 t2 Y7 M
% d5 A, ?* v0 A( O2 Z要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
) j  S2 a# v0 ~6 C: {8 V
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世
/ ~4 l7 q0 a; e$ V9 B% r6 T
纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
) u8 A1 Z, n; D  |$ s4 B7 W! }! Y
# K$ i- q- l8 Q# i( T" }) r蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

# \& F3 `) r* g  [6 {完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
% S$ e- C: T5 U& _) V( K+ e- Q
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

美。
0 a7 j8 I/ U( J8 b* K     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
0 h  E9 K& o! p* v. {8 j9 D% V/ H& l
: `7 a8 ]1 m8 z/ r- v% S时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
' U) c8 X& D/ D7 l0 J6 V; N3 l
习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

( M7 ?# d' I5 W3 F6 z: F目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
) L+ a  i. D# p7 P/ N    2．民间舞
    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，
- q3 F# T# M: A  x8 K7 O9 f
7 C6 a: q- T! ]2 j* T( @$ w不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
' r. c) X4 ?( g. N' G9 f
; x9 b/ h4 Q  i3 I2 w种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

5 ~( a- h* M- D4 J6 C4 w7 b它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
8 Q' Y  j/ s6 g: Y9 |
感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
" L/ l3 [0 G$ Q' d: }
方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

因而形成了不同的民族风格和地区特色。
/ }5 x. x9 y' W3 @' p. [2 s    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
. T! O. n( k6 J# Y4 m
民间舞蹈。
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2 N/ M" S: j' |. L, b- ]1 U6 sWorld-95.html]PW Power
3 @  K' N% l$ g4 `
Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
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5 Z1 K( l. m- r3 O1 ^舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
, i1 K7 I0 v# |& u/ L$ O    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
7 _2 B" _: Q: S+ J, E# ~; G
0 u. J, D8 ]% m$ y特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
; y( Q3 n$ o0 k1 }+ e1 P, Y    (1)载歌载舞
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

/ z! W  [3 e2 I: v: n! h9 b-1523-1523.html]PW Gold

[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

" a8 {2 h& M3 V7 D7 m( g) K的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
+ ]. o' w$ D4 m! ~3 g
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
, u" ]4 p! B( `% f
多的生活内容，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling
, d" B% p2 V6 {
" j8 u! t9 ?8 k% c8 a[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广
! _) [  ], q5 t/ {
大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
3 C% S2 u8 U* r9 G4 ^1 W  G- l1 s1 M
4 a4 F* j) M" |. v% d花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

8 N- Y/ q, Z  k; w7 C( [，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
4 W8 n0 p, K0 F: g    (3)情节生动，

2 p- c' J: g, }+ D2 u[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
8 }: q5 U0 h( V; u; F* c& X/ G
1443.html]AIKA Gold

* S( N) t7 r5 v3 Q1 V: n- m[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

, I" z  J% ?! z5 x% ^% p大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
6 _6 ^( `& I3 \7 Y8 F5 q
人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

# d8 K. Y3 g& s, I( D- [3 ]也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
/ |( E, V* R% F) f
- g: x' r* s! D' C0 B的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
7 L$ T: ^' _+ Q
建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
- J. H8 r9 k+ l+ c2 D, r" q4 f
$ V: }" j4 b' |- W。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
& K1 S$ Y2 _+ p3 _
自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
: e: C  u6 V2 i& R, U
0 ?0 [2 c6 x6 |" y$ }- o% r% R他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

$ j  Q% P' p" r, G1 C, R自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

度的发展。
+ l: E# @; R1 f    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发
! d1 j" M9 D3 k& N3 J" u
挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突
0 e  _/ u$ t+ G$ m+ I
/ r8 u$ D, y, G4 N. o' e出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特
1 W6 @% T/ [; k2 }* G6 @$ z8 k
7 d3 [' W1 g( {4 l7 ~6 Z1 `' U+ S光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
8 M/ ^; I8 j' f9 @9 e, J0 e
间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
! m( K1 `1 F9 w4 Z. Y3 |" a6 X
重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
2 Z, K' C6 W9 |
舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

- b( b7 N% R9 }、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
: b2 f$ [0 n- ]
+ A4 P" W( g' e1 h7 c的喜爱和赞赏。
$ K9 z2 h  Y6 {: Q" M    3．现代舞
2 {, N: e+ Q7 R    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
- ?  @! B8 M' D3 ~' _# s& n
蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

3 h) J- \4 P* K- s. I' ?离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
' C3 f6 E  r+ ]* j
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
: \1 G7 S7 s. k! {- H5 o
/ K4 ?2 v/ E9 r! V家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯
3 k& Z- s9 u9 B, `2 I( N! _: z
朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

0 s, x  E  v' ]9 a( t  i# G% k) i地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
0 S9 O7 S: W7 H4 X% \$ E* {$ g2 ^
完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

' B, Y4 }: N& ?3 |. z7 }4 A, r/ z（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
; r. `; ~& i) o& ?2 A
7 k8 [( Y; A, c' G- X6 p法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

  n/ r7 ^1 S7 d、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

& e) n5 j3 d  v- H4 n/ J8 {处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
0 e* J* F4 g+ E
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
4 s9 Q& O& q' A  L5 }; S$ a" v
同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
9 }7 e! G" U1 l" F6 {7 W8 g7 N) `
7 G% s) c; W. O' r5 Y2 G# K8 k^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
1 q( t& Q+ b9 t# y/ v
( n! r* D0 R1 Y/ |8 [9 L、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

/ T9 K( E: p0 b* d学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
& Q* {2 j1 m' f
) `9 ~- J* A# i  W5 }; d现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

; ]8 }3 W2 F1 h) v7 |! s  V，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
" y' h+ L$ S3 X( v5 U4 w! k
当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩

' X8 Q. K; P* E  d. D2 S5 R8 i. y盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
: c) g! u" t3 l3 U% U/ W
+ q9 H" L: d: R$ a; d! _造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
5 q$ A6 m4 _3 \% t/ x( E+ ?; o
，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
) u% B$ u# h- h, q  H  }; p
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

  Q0 z1 K0 s' r- C术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
* w' U$ M: x4 b9 O
晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
2 d: l2 v% G8 V, G, {
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
$ K. r" I: \; r% f6 G
表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞

蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

, d2 C  t( \/ ^  d9 |" j) y4 m兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
) l& ]& `! W* j- j9 e
3 g! H/ L! X( l, a蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
- y! e" C. [7 V9 H3 `
1 r3 p1 c' v  o; Q* G# q  F以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
4 P: i4 [3 P. |: L
$ }* {6 n# k* Z2 G* W2 ~鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
, ~. X2 a* O; J  u! O  E, p
  ]7 n: Q8 h; Z/ z. d均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
7 Y( j7 `2 R# E5 {    1．独舞
. a/ `1 a/ z6 c0 b    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
1 B) b8 p  R& K& |- }
7 |; }% C* N0 `: ^% [& }2 L的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内
$ @5 Z5 h6 f# f; Z6 C
心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

' S5 w4 A" @( D5 w, Y$ n" G体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

/ ?% d. {4 h* @2 o* [- a致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

1 w( N; j5 z5 m+ J' N1 n! x类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
0 _6 S: C6 R0 ?
5 f/ N2 T% z/ N9 U* o6 z; l内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

由具有较高艺术表现力的演员担任。
; b; S0 P3 h# B    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
  Q* B, P- X% \4 P/ v$ g
成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
! m+ G  q) a! q" {6 p, _
6 a" h: o2 D1 A0 I/ ~8 H立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

5 M" }4 E; m# m: v，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
4 m$ M6 ^: q2 [3 P9 G
' ]! z- g. t9 K; @7 v8 G  l& s的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

+ H7 _4 o( @/ @) f; j" [! O4 L独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
/ b! v# @# r7 p# U
% P: [/ X+ }* n& G; x# f7 M) W中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
/ W& J! S" j& q2 X1 g
3 S5 M- ^; Z% p  s, u) c, p( u。
    3．三人舞
$ w) H2 v4 L0 ^3 Q* [  \8 m    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
: B0 m5 m7 g2 X$ m6 ~/ `
般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
2 ?3 K9 n& @9 v/ i3 Z5 i
一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
& y& G/ }. m; n: `1 C, R- B
  Y5 O0 ]& q! B5 d之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
7 c6 m" Q- C/ Z. w    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表
9 S6 X( y0 c4 t. n
' U; N) F2 j! p0 Z: y现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

0 a# z: T$ K0 j面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
  v' j; s3 Z' Y  E! p! e- k+ R  l
/ J' c5 H( V1 @! {$ E) @动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
3 w& ]1 S( B& _1 H: f, S6 c
; ~4 K# x: }8 i+ v具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
! i% s" L. ~6 T3 `4 y6 w+ Q
艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
3 s1 s* F+ e7 [4 h% W    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
: U( b4 ?% ~) u* Y1 z
2 C. ]# y0 u2 C7 P  [8 W# V' ^就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
8 I; W4 ~$ w7 L/ M0 n" ]
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
: i' Z, S4 R) `0 d# y: n% U
姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
4 f: P7 E: q5 h- U
- q3 F, {9 h0 M% |) A，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

' Z7 ]! Q: |3 o6 e7 n人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
' A6 G( _& W6 r" Q& S
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
3 M$ }: ?4 c% b
也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
& t8 ^) s6 Y8 [) x% l+ V
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

+ k+ |" W; c7 ]9 W7 z就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
* a5 Q' A2 N  z" ?
4 P$ ^2 m& F# q4 l! W% A- @; c时期的繁荣景象。
5 f. S. D2 a1 r: p    6．歌舞
, K; {" z8 @3 K" v) N    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

: y9 R7 ~! q' P! B我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
1 s3 x/ P( K6 D7 e
民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
3 }- F, h6 e: ?2 ?3 e" z' p" T7 l- g
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
+ |2 N6 s  G1 }/ _9 C# B  d- q7 a
. p0 `/ L) [3 p% E8 v- e思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
# x' ?5 g* m0 Z* s
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
5 q3 {! Q* g, u0 G; Z  E
为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
. E+ M$ B, Z7 t, B    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
6 u) X# S0 h8 R- K
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
  z8 C" X" h6 ^, f* N
称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

# S7 K- W# P- i  H5 a2 ^* I3 S6 r' ]区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
: b5 G' U1 n0 F" ?# }
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
' v/ V( ~' ?( F" w* ^. I/ [5 b
戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
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的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
  _  R2 Q4 a0 A( m4 O) Z# F! J    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
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0 x% \, [7 Z' S1 V4 g/ f、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

: n% R% C& p: i1 v3 h$ K象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

, ^9 m, V6 P4 \* ]" L3 n2 q6 t性舞蹈三类。
, S) j' Y3 e( z% o, J1 \  z    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
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定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

/ H8 |5 F0 i! u) G; T. ~。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

; e) A3 ]# f% b. C, J* \了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
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& K# b' g" |7 N，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞

蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

# T0 l5 A8 Y* K/ \0 s0 K% b的画面，直接抒发了获得
  B% U8 V3 Q4 a7 q- {  M自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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  d- A: S, p$ s9 R. g风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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8 @- B) C" Q( R# T4 V% Z! \% u! h现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
- u' n& D' M$ H( H8 i1 Y7 K    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

4 m, c$ v/ @$ r9 `4 f% g, q' W和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

% [; l1 ^: a2 _8 s0 d( ^$ B5 J  t拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

) d" c+ i8 d% e5 P) ^; n/ n# `  H对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

1 x2 }3 j6 J, t3 `+ M$ ~  C则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

6 n# p- [- o3 D* h( r- k品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

" U6 Y; B& C, ]$ R/ Z# A作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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( Y! J3 u# t. j# \. F% R、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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/ V: f- B; a1 x$ k% t  H造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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8 u/ E0 _9 g0 K/ i给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

' J7 t( F$ r5 R! |. b# e- V. e欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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& [3 s0 ^; t, m/ t. x/ B8 Z2 Z% r蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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* l9 m4 s+ B3 u' j' Q作品的主题内容。
" K. z$ _4 l, G3 g6 U4 C$ e    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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# O2 w# B  `9 y# x  g% F8 k锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

( {' B# \1 N+ _# N梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

% V! e1 d% b) M  I) e- N艺术表现。
' l: y# D/ m, q7 S- w/ ?3 X" e    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

" V* D# k2 j0 i) I3 d& ]/ F# h! K争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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5 D  j. |. C" c; ]$ m% c; m收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

+ Q: b9 e7 D# V. S" v广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
8 v8 j$ `( y1 D8 g    3．戏剧性舞蹈
) y* u' m2 i3 {5 {% k8 a6 j4 v    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

# }  U8 Q' B4 t, X% n* `4 N$ g( c6 @和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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( p+ V2 z  q7 U# u* D特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
  c( z2 k6 F1 M    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
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1 F" ^, c! C& B2 B3 D$ I物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一
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" [* [' G: _" ~+ i# ^; T定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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0 l( ~2 [% g; ?9 C9 z, Q否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

, d, f" z$ e$ j! l, u+ }要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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8 _- l2 @$ a0 P- j8 B; Z  g8 V意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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" e6 K' {0 i* |. I4 D! E% X优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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. @7 f& e: P/ @: V事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的