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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。' [1 a: I9 R; [
黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!; T# v9 M) H' ^4 J
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0-3岁听读指南
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一、为什么要听读？
u- c0 R8 [, ?3 ~+ I1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径
$ { P4 A& p% B+ G: K音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。
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( U [8 y- T3 s3 j/ c! R7 [2．儿歌是宝宝学说话的好材料1 R$ H9 W5 P, F$ b6 T3 e. [5 D
听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。1 }* H& R4 V5 k- A# @* J
: G- h, ?! h9 G3．故事为宝宝插上想象的翅膀+ a. F( P9 O5 W& O
心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。2 X, O) E1 J0 y( r) A
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4．故事帮助宝宝认识人生" G% ]0 U* @! g; `* q, U
宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。. j7 m% d) R0 a) x7 ^ v6 F$ X
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。
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$ U5 a3 b" R0 g5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动9 g8 V& t# }3 D9 V$ u+ F
听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。- a0 V/ ~, s) g
+ |3 X3 v) u# d4 E. [! b! Q二、怎样听读？# c2 {9 A# z4 [) u- k3 n' m
孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。/ M; Q0 ~$ x9 [/ t( O T
1．新生宝宝
0 `, M* P" @+ ^) h5 W（a）新生宝宝以听音乐为主! g1 d$ N$ ~6 W5 X5 W
从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。2 g/ n5 [: a' H ?) g& H4 j# X
（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？* x2 h; r! d' s/ b! A$ t
一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。
4 d4 U+ R Q, [二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。
3 u8 Q$ t( D! Y2 K2 [, R三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
, d% ^# y, p' K4 j) Y4 A（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？
6 @- G. G$ I7 U4 ^开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
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: z# H1 r7 r+ s+ Z4 z k) s7 P年轻妈妈们应该注意几个方面：3 H! L6 U p. k' g* a
（a）节奏慢一些。
: G) i$ B; P3 I& U（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。
; B0 n8 p0 U8 M（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。0 G$ L6 ]0 d- i) O) f, I4 U# T) o
（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。
/ c* P5 v6 d+ r2 U' t（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。0 U" F2 Q8 _- w
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2．半岁到三岁宝宝
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A.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。
2 V% [3 `0 I% @B.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。
2 q) c% D' J' Z( e( z. t( }6 h4 Z. ]. sC.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。1 `2 @5 A" p# o' q( [" O
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听读时间
& F8 `4 ^5 b* Z- c' `+ Q4 @/ z, z最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。: }$ z4 o, u# U& v1 E) ?1 L
黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。
3 \; q0 T6 }( O% P& b4 M+ A- }夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
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7 M' g. ^3 _ j7 P- ]% W) T听读地点
0 [( }5 E& z1 }4 G' J最佳地点：卧室、书房
/ Z2 r2 q, B1 i. e' a' O适宜地点：车上、花园8 c# L" ]9 r* p6 O* f# O
不宜地点：人多的闹市区
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听读形式
* ^. v% [- c& V最佳形式：大人和孩子一起听。1 P# f) z6 S5 ?! F& y
通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。
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+ S J' `& R2 f- j8 X+ a听读注意事项:
; N' u( m5 {8 x' x1.不强迫孩子听后复述。
; W8 f6 Z( n, r+ y* @2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。
& k! `" Q c* e3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。
& _7 I) R) @6 B8 K4.不要把音量调得过高。
0 S2 m1 [; c7 X4 {5 X N+ [5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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