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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。
5 v+ }5 V9 E5 ^: C, d9 n黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!& {: a/ H w' }8 Z; N
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0-3岁听读指南; u8 I' l, m: n) X
4 M' i) [7 [$ Q8 W一、为什么要听读？
; A/ Q( C( k g/ m7 @8 K1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径
- R1 Q2 l5 m) A$ \2 f& ^音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。0 S A* K& ~+ m. ~' S/ v! K
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2．儿歌是宝宝学说话的好材料
8 R2 j' S# G3 h8 e' @8 U/ y# Z+ [听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。
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- r1 _* ]6 \9 x! V3．故事为宝宝插上想象的翅膀
8 X0 U: m1 @% A$ q0 N1 N0 t# `心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。% D! m1 m4 g; o
' {' D1 h% w5 w4．故事帮助宝宝认识人生0 ~+ L8 L+ }. K# L3 Y, y5 x h& ~
宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。( H1 m$ I0 U! a9 C" b) V2 s. @
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。
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; e6 X) O! q9 Y8 m5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动, t* ?8 `! c% z( g
听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。
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: G! _6 }1 [) p) f5 G. Y$ C; y二、怎样听读？
: ~7 w- Y3 t" O. n孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。+ r! ~+ G" s( M
1．新生宝宝
, y5 R. V4 ~! y; J- A（a）新生宝宝以听音乐为主
/ e7 g8 C/ h$ N6 t4 g从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。
/ _ P1 P; `! j6 j（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？
% t! K0 E+ j% e/ n. H+ G, f一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。; ?4 \3 W7 p. T1 J; V$ O/ h& O; v3 u
二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。2 r" P8 t" Q+ X, f
三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。* u& Q& k7 t& z [
（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？, r `) j; ]5 x) K/ R# f0 p
开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
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年轻妈妈们应该注意几个方面：
: z3 \% ?1 ]0 L A) J（a）节奏慢一些。
3 t* f: G8 N1 e* d2 j4 x1 ^（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。4 I9 P. Q7 t h1 ]( N5 K+ ~
（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。9 |; E& }; i6 v9 ~& x# b
（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。* {4 p s0 `+ g- c
（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。2 T5 b3 \# I* l/ m3 T
' V. @1 u+ H5 x# N/ o2．半岁到三岁宝宝
* r) E9 u# Y) g# K% @4 O听读内容6 \9 |- M$ _4 I( _# a# ~
A.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。
' e' D* R. r) C; FB.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。
* s5 f! P2 r1 VC.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。, f; z( ]2 E, V ~2 ?
0 j5 j; |' |! D4 ?" ~6 Z$ M2 I* a5 j听读时间
5 k" k# z4 Q0 Q最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。" U5 z/ M' P6 ^2 Q' `7 B
黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。
0 x& w3 _; B8 K: c( ~; m) ?. Q夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
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听读地点* i( K( S0 s5 o; g% I2 m
最佳地点：卧室、书房
( P7 n( O+ [5 A! o7 A适宜地点：车上、花园
% o# i) Y# s( X# b, o+ U, i& T" m2 j" M( F不宜地点：人多的闹市区
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听读形式
( v8 D9 e2 }$ M7 _最佳形式：大人和孩子一起听。
/ ?( E* V N7 S2 [2 d6 }通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。7 K2 o* r9 q c, U, u" b7 \
5 N. f# O4 S$ Q7 I听读注意事项:
% j5 P. F4 \; @" A, U/ \1.不强迫孩子听后复述。; S' i6 m$ d0 u0 }5 K7 Q$ E
2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。
0 @- J7 p$ w/ E) g4 x2 O/ n% e6 ^3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。; D6 k3 L4 E8 Z7 c% Z$ F* Y
4.不要把音量调得过高。! K; R3 r' |! ?: H( X, `
5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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