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悠着点过高考后特别期 B7 v$ ~2 O1 F( U" b
匡春林: h% F. ~; |6 {8 j2 w4 x
2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》9 i& N1 b# N$ C2 J9 B# Q
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一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄
" T; A" n! W) u8 X( K 状况1:焦急型
( w/ {0 L* Y6 Y7 q: `【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。
6 N3 d% l6 B, L3 V 【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。/ e8 u( Y9 N2 ~% Z K( }
状况3:纵容型
; L7 }3 b$ _# [8 e 【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。" g, A% t1 l: A5 t- T1 X' S; i
【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。# f, n' ^" Q/ j9 g) ?
【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。
, w, }3 H1 ]8 ^7 j7 y0 P' E 【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。* x( ^0 j, N0 m) |" Z( o: Q, c
状况2:抑郁型 |
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