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1 t0 z% Q4 ~* A# C- {& H! B5 j 悠着点过高考后特别期
, P( w$ p n" H4 L, X! J+ H" T+ { 匡春林
$ ~* B1 b* o/ N: M8 J 2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》# X6 p; f, h# s2 ^# x
【字号大中小】打印留舆论坛网摘手机点评纠错E-mail引荐:. \) X: T/ D# q, I2 d: o5 }
一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄: P! L9 t- ~3 O
状况1:焦急型
4 |. @( O* {' L+ i! r7 C" G' B【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。( t- R) e! w1 v: e V
【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。
8 @8 t/ e6 ]6 k7 A: k9 m& Z4 ~# R 状况3:纵容型
$ [' U( e/ E9 a1 K# ? 【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。
' Y7 [' v% m+ K' r# G 【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。1 R$ T% {+ G$ b4 |5 n) m, }
【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。7 d+ u3 Q" L" b3 f3 @/ w2 A
【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。% E5 R$ D% J: K
状况2:抑郁型 |
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