! u' }1 `! A" j4 \那天我们上了火车,小丫装模做样地拿出她的小日记本,在写旅行日记呢。单词不会拼,她就根据发音想当然自己乱拼。那天小丫写到: I was in a trsin(train).Starting in February 6. When it is the 8th, I will go home. 她的大概意思是: 我在火车上,现在是6号,8号我就回家了。去年圣诞期间小丫曾用小丫英语给圣诞老人写了封信,单词拼写更雷人! 我们看了好久才搞懂。 / [7 h9 Q& V* u
( x% k8 j+ b$ i0 m/ J. l4 W小丫现在阅读进步很快。班上2月开始了阅读活动,每天带本书回家读。小丫从LEVEL A 开始,现在已经读到 LEVEL F 了。基本可以自己独立阅读。趁热打铁,我从图书管借了不少关于动物自然的简单读物,大大地激发了小丫de阅读兴趣,常捧着书追着我问: 妈妈,这个单词怎么读? ) P! N7 }! H4 \' P2 Z( N& ] ; T3 R% d5 \. d想起丫丫进学前班时,阅读很快一个人遥遥领先。一年级去本地同学家玩,同学拿出书要丫丫讲故事。真搞不懂丫丫是怎么做到的。当时我上学忙,根本没时间管她,小丫才几个月,所以她爸工作之余都忙于一家老小,还要时不时到大学接晚归的我,也顾不上丫丫de学习。丫丫上学前班英语几乎是从零开始(在四岁时上过几个月幼儿园)。孩子们在某方面的表现有时真会让你吃惊。 + x O4 ~! ~' p3 O& |
( e8 a! K) k: M0 u) t# l
现在我也开始学习英语了,读物是朋友推荐的几本心灵鸡汤,从图书馆借回家,目前读的是 Secrets About Life Every Woman Should Know, 其中的思考很值得借鉴。每天大声读一个小时(这在我还是第一次啊,刚来加拿大时还读报纸和专栏,后来根本就不读英语了. 惭愧, 没坚持多久又放弃英文书捧上中文书了, 还是中文书读得带劲),丫丫听我读大概半个小时,帮我纠正发音。小丫也来凑热闹,拿本读物,时不时问姐姐或妈妈。嫌小丫打扰,姐姐说: 你先等一会,现在是妈妈的学习时间,一会才是你。我们建议小丫到在看体育新闻的爸爸那里去读,小丫不干,非要加入我们的互助小组。 8 I2 N( V# N$ g# m3 b % p# S& @7 j9 }! _( G最近家里学习气氛比较浓啊,三个女同胞常常在一起学习。小丫问为什么妈妈学习爸爸不学习? 她爸道: 爸爸学习的时候妈妈在贪玩,所以现在妈妈应该学习了。 1 [# W. U0 P0 s) e: ~
1 Y+ e: g% l" s4 {
2009-03-12