' O9 H- m; J- `. i/ @% y6 _$ A. C2.2与汉语/n/发音的比较类似于/l/,汉语中的/n/音只出现于音节开始位置,如“牛niu”,不会像英语发音一样出现于音节末,如“man”。外籍教师通常发现中国的学生发如“man”这样的音时,发音“太快”。因为中国学生没有在词末发/n/音的习惯,通常忘记词末要把舌尖上置,至上齿龈处,发英语单词“man”时会以汉字“慢”的发音取代。在发音教学中,语音老师应该要求学生,在词末为/n/时,记得将舌尖上抬,抵至上齿龈处,发出末音/n/。4 o1 R' r) @8 x- L# s) b9 Y
% P& A) C4 }3 H5 o' P8 F2.3发音技巧及两点注意与/l/音相仿,可以在汉语发音基础上把此音发对。汉语拼音中发/n/的单音时,气流先由上齿龈处受阻,后又发出,声音似汉字“呢”的发音。发英语音标/n/时,可以取与汉语拼音单音/n/相同的舌位,只是要注意舌尖保持与齿龈的接触,不可分开,气流由鼻腔发出。在发/n/音时,有两点需要注意的地方。当/n/处于元音后时,如“sin”,可以视元音和/n/为滑音。在“sin”中,先找对/i/的舌位,再找/n/的舌位,发音时自然地由第一个音滑向第二个音便可得出正确发音。这就解决了人们对如“persent”中“en”发音的困惑。有人认为此音类似汉语“安”的音,另有人认为类似“恩”的音。正确发音应为找准英语音标/e/的舌位,再找/n/的舌位,自然地由/e/音滑向/n/便可得出正确发音。当/n/紧跟于爆破音后时,爆破音由原来的口腔爆破改为鼻爆破。爆破音相应的口腔对气流的阻碍状态继续保留,爆破时,软腭由原爆破音的相应位置下降至/n/音相应位置,同时气流突然由鼻腔释放。如[‵ritn]。4 F% [" }3 o6 O
1 o1 O B/ o$ K, X2 G% n( m( N# G4 d% i+ G @/ y
3. 汉语/l/音与/n/音的混淆及其对英语发音的影响很多同学因为受方言影响,在汉语发音中,/l/与/n/发音混淆,相对应的英语发音也引起混淆。在纠音练习中,应该汉语与英语一同改正,以形成正确的发音习惯。/n/音与/l/音都是舌尖抵住上齿龈发音的,这是二者的相同之处。但是二者也有三点区别。