小女孩子一定要听读童话,这种思想在我心中很早就扎根了。我要培养女儿们丰富的想象力,对正恶美丑的基本判别和对幸福美丽人生的憧憬。给女儿讲过《小红帽》《拇指姑娘》《木偶奇遇记》《灰姑娘》等初级的童话故事。故事中的道理很容易给孩子们阐明。我通常是提问,让孩子们回答,启发她们自己思考。& q: ]% m. i% H: O
: f- F6 A1 y8 p% V( k9 D: h9 P这两天,给两个女儿读了两个稍深点的童话故事,《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》。 : |5 P+ v" F8 w6 S+ q/ J , H [: `: W, s3 m/ _2 N《卖火柴的小女孩》故事末了,问安琪,喜欢这个故事吗?她说不喜欢。问为什么,她说,不喜欢结局卖火柴的小女孩子死了。不喜欢她妈妈死了,爸爸生病了.... 我告诉她,这是人生,每个人都会有生老病死的。我问她,如果你在旁边,你会怎么做?女儿说,我会买一盒她的火柴。不,我会把她的火柴全买下来,这样她就有钱了。我问她,小女孩子是为什么死的,你如何帮助她活下去,又请她把故事改编成她喜欢的结局。女儿把故事改编成一个有人帮助小女孩,小女孩的爸爸妈妈也没死的欢天喜地的结局。 % }1 b7 Y: S: ?' @0 k Y & F' [3 i7 P3 N# K9 l# ?4 t同一个故事,我相信小女儿不可能一次完全明白整个故事的意思。今天在车上又给嘉嘉讲了一次。认真的解释为什么小女孩子死了。我问嘉嘉,你愿意把自己的衣服借她穿吗?3岁的嘉嘉回答。“不愿意”。 妈妈我又问,“为什么不愿意,你愿意看着她冻死吗?” 这次她很不好意思地笑眯眯地回答我,"不愿意。把凡兮(她认识的一个小姐姐)的衣服借给她穿" % j" j3 z. X' x0 W. A
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昨晚讲《海的女儿》的故事,我饱含深情地给两个孩子读了这个故事。琪琪问了几个为什么。"为什么要她杀王子啊"等,我回答,因为巫婆下了咒语,如果既得不到王子,又不杀死王子,小美人鱼就要(死)消失了。故事的结局,小美人鱼不忍心用刀杀死心爱的王子,于是她化作海上的波浪消失了,再也回不到姐姐们的身边。相信琪琪完全把故事情节完全理解了。8 R+ G% `: s" H$ P/ X
! j" ~9 o. T( H# q% O2 J巫婆说,只要吃了一种药,再把舌头割了,忍受巨大的疼痛,就能把尾巴变成人腿,就能见到心爱的王子。小美人鱼毫不犹豫地吞了药。我问琪琪,如果你是小美人鱼,你愿意吗? 2 Q: F, Y7 u/ b1 ]-琪琪说,不愿意。(我赞同她,对,做事要三思而后行。这个三思而后行是我平时教育她常说的一句话。哈,顺便说一下,我心底里在想,要从小让她明白,爱情不是最伟大嘀,不要为爱情冲昏头。不要为了爱情没了自我....嘻~~~)* l5 O" Y! ^! }/ K, _% N9 F. p
7 t5 H M, c1 z9 @2 n1 T我问琪琪,如果是你是小美人鱼,你会杀了王子吗?$ `4 U* I! l& w
-琪琪说,会的。我震惊于她将杀死王子,问她为什么。 她说“我不想我消失了,我想跟妈妈在一起。”多现实的理由啊,我也喜欢这个回答。(天马行空找其他两全其美的狡猾回答除外。)小美人鱼啊,为了爱情碰得头破血流。偶还是从小给女儿打点爱情免疫针吧! 1 M2 j8 b( E5 I- t# {$ C: |4 b$ A" a3 E" Y5 V
[ 本帖最后由 莫迭儿 于 2009-3-24 22:32 编辑 ]
我家女儿很喜欢童话,着迷王子跟公主,现在家里她是公主,爸爸和弟弟是王子。 而且她不仅喜欢看,还喜欢演,常常逼着我跟她一起扮演童话里的角色,再现故事里的情景,也挺可乐的。 9 d$ a) C: W" v* J+ p$ ]2 A2 T6 R& p% {, `8 A! e
不过我没有你的早教意识强,要向 ...; p; t ^, O4 y% c2 M9 o: X9 G
竹帘儿 发表于 2010-2-12 08:53
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陪孩子角色扮演就是很好的早教哇,我好久没跟孩子玩角色扮演了。下次和孩子们整着玩玩。 & l _5 A1 z6 B5 q, l! u2 u# r/ B" q1 t, T% p
最近陪孩子学习和玩乐,我常常追求效率和结果,把过程的趣味性丢一边了...对我而言,即兴教育容易,保持难...