 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
|
原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表 
0 }+ H% ~2 b' _! F8 G1 ^- P8 O0 y7 z: f$ t
" {3 `8 E- C! k7 a. T2 Z
我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。8 V% @# P% k1 s* ^1 v( ?
& \ I+ u: h' b/ a$ P& a
有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会 ...
8 U; E/ o; n! @- c% M0 b
# t7 T2 f8 V) B. w6 Q# g7 W确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
9 `% ^) o% n7 A/ C) E/ D' j. Z, C4 ~而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign. ~& s1 Q( B: a) x
) N( @( i" b, c) b
我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.
# t0 S6 `7 G: P0 }2 k7 ?0 ~: j5 P( l# j
关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护. |
|