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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s & I6 D9 {7 s% v6 c+ l; F
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1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t g n& ~* R- m- I+ C6 C. Y
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6 j1 e7 S5 {& u% h& v2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd #
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& ^: {, a) i' R; E- s6 ~/ @ N- Y3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^
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4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj ; P; C+ T/ V9 V r- K
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5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly % f- |+ q1 l- e8 y0 c9 K7 r
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4 f0 Z% p6 O0 |" Q7 f1 u6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/
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7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D
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8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u
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9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{ $ e" U9 ^' D E/ G* x' R
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9 w* X: v* v& U4 o5 {/ d: k! \10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY
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, ^$ o3 f4 O' r/ g1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d
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12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?* ; \% n: P& H. y0 ^4 d
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13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz
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14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S: % W6 Q* H# ^6 Q9 m- |1 B5 Z' p" U
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$ E6 H6 ?; L y7 a0 G5 S$ Q. a15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V ; t* [; ?2 l6 i! D/ g7 _
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16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO
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- D" E# d" M3 p5 U0 q; q, J' ]5 {17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw ! z, R! k. |& @
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, w+ i" [( B. Q( R18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+
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0 O& H( Y: u7 y% Z$ j- q19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@
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20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e 9 I3 d# P0 [: x/ m
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: f U- C4 p/ b8 k) S21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}!
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22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u
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$ u3 G$ Y! }- x) F23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud % ~* z. O |7 A) X1 X! \. R, a+ J
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25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P
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! F( M% |2 f: r26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/ ! G U! S8 S8 n7 ~# \
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27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' 5 B7 j3 F' u4 R4 G
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28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,
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29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;; 8 D* F$ j1 q; r( {
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6 K" I5 v/ v3 [4 Q( Y* l30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p
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3 g7 T1 [) H" S* }. z3 ], B, Y31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q
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7 }/ q6 k/ X) j' _# \! K' U32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ, 4 T7 I' d% Z8 T& o4 r! M* x1 Q
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33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3
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9 P$ q3 g+ W( k! `! `# t34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9
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# |( I4 h6 [3 W/ d35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^ + `8 A4 o) n9 V. F
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36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K- 6 R0 @+ C0 b# Z) T- C6 Q, c# j
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" R) ~) R) e% O7 q$ H# g, L37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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- p9 c1 |6 x; ^$ P38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD
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39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^
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1 E* {, }4 ~+ K. ^40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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