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今天,我主要想给大家讲讲故事,将家里的一些鲜为人知的故事告诉大家。我知道,同学们以及社会上很多人对我们这个革命家庭非常关心。时间过得很快,今年已经是我们伟大领袖毛主席逝世30周年。我爷爷逝世时,我还很小,只有6岁,现在已经36岁了。- V( l$ m' C8 N4 |% M
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我的伯父毛岸英1 `. i/ Q$ J9 D G# ]6 o! c% c
最近发生了一件事,你们在网上、报纸和电视上应该看到过。我们家庭的全体成员代表我们党和国家政府组织了一个代表团,到北朝鲜去给我伯父上坟。我知道这件事情现在已经不单是我们家庭给亲人扫墓,还是我们党和国家安排给我们的非常光荣、神圣的重任,全国上下都很关注,新闻媒体报道也很多。我觉得个事情可以作为我们今天交流的话题。通过这件事,可以反映出很多革命领袖家庭的生活情况和家风。我很想跟大家说说。2 D$ }9 d0 ~* N
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你们可能都知道,毛主席的长子,我的伯父毛岸英,在朝鲜牺牲,至今已经56周年了。我不知道你们对毛岸英的生平事迹了解多少,也许你们老师跟你们说过。2000年,我国纪念抗美援朝出国作战50周年,也是为了纪念我伯父牺牲50周年,我有个献礼之作叫《我的伯父毛岸英》,后来又有一本叫《我的爷爷毛泽东》。这两本书,我都是带着很深厚的感情去写的。1 t: e- K% y) f4 w- _3 b M
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毛岸英烈士牺牲在朝鲜,作为亲人,我们去一趟也不容易。我们要隔很长时间,有时候是几年去一次。这次有这个机会,由我母亲带领,我们家庭大概有30多个人去北朝鲜给岸英烈士,也是给所有入朝作战的志愿者烈士扫墓,这是一件非常有意义的事情。同时也是为中朝两国的友谊作了一点工作。- L0 z8 ?5 E M5 {
) I2 h1 r. e' L) z) R' y2 f+ \ 我去过四次朝鲜,两次受到金日成主席的接见。其中一次是在2000年入朝作战纪念50周年时,朝鲜那边放一个专题片《毛岸英》,我看了后也深受教育。, q* B) E" }9 H K- K: d
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我觉得从毛岸英烈士身上可以深切感受到伟大领袖家庭的良好家风,充分体现我们党的优良传统。因此在今天,我把这个作为重点来讲。我很希望广大同学和社会上的人都能真正以毛岸英烈士为榜样,为党为国家做出自己应有的贡献。
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参加苏联卫国战争
& O/ K3 A* z+ c/ N0 I2 k/ V 我想大家都知道,毛岸英烈士和我父亲从小就吃了很多的苦。自从我的奶奶杨开慧牺牲后,他们曾经在上海流浪过。现在有同志从苏联档案馆方面找到我伯父和我父亲当年在莫斯科生活时的一些原始资料。
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9 ~7 X$ i! D/ c7 N g# ~ 去年纪念世界反法西斯战争胜利60周年,当时在莫斯科举行庆典的时候,胡锦涛主席出席了会议,他当时讲了一句话,可能大家都不知道。那句话就是:当年的反法西斯战争中,毛泽东同志的长子毛岸英烈士也参加了这场伟大的卫国战争。在卫国战爆发期间,那个时候我伯父还没有上大学,当时是他主动要求上军校,参加了苏联的红军。后来,又加入了***,参加了这场伟大的反法西斯战争。因为他表现突出,受到了斯大林的接见。在这么高的荣誉下,毛岸英仍然要求回到中国来参加革命。! ], G" ^4 y* q. d, Q7 C
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; K8 K8 M1 ?6 h" _) g# S2 o8 D在劳动大学锻炼3 J0 t3 g7 {2 W6 L
1945年,岸英烈士经过我爷爷的批准回到了延安。当时我爷爷为了让他了解中国的国情和中国的革命情况,让他去补上一个特殊的大学——劳动大学。为什么叫劳动大学?因为这个大学专门从事农业劳动生产。在半年的时间里,岸英烈士在学习农业生产技术的过程中了解中国的国情、了解中国的社会、了解中国的革命。当他从那里毕业时成绩非常优秀。
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! E4 ]- x" A2 d% Z i' h# N$ f 我亲自去那里看过,这真是一个锻炼人的地方。0 t( A% d; y' A$ y0 c( q- ~2 L' |
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; ~+ |' p/ M3 L7 d2 X% `勤俭节约的作风9 E- j# u1 m) D7 p
你们可能从电视上看到过,有一件事情很能反映领袖的家风。建国以后,我伯父和我大姨结婚时,收到的最贵重的礼物是我爷爷去重庆谈判时穿的大衣。爷爷当时说,这是我给你们夫妻俩的礼物。白天岸英穿着大衣,晚上给大姨当被子盖。这是他俩最珍贵的结婚礼物。
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保家卫国
" A6 h5 g) d- i( c8 W1 r 1950年,朝鲜战争爆发了。当时我伯父和大姨结婚才刚一年。但伯父却瞒着正躺在病榻上的大姨,第一个响应“抗美援朝,保家卫国”的号召,参加志愿军,踏上了朝鲜的战场。
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当时在战场上,条件非常艰苦和危险,但岸英烈士不搞特殊化,和大家同甘共苦。
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这次我们去了大榆洞,也就是岸英烈士捐躯的地方。1950年11月25日,入朝参战仅一个月的毛岸英就在这里遭遇美军战机燃烧弹的攻击,在熊熊烈火中牺牲,时年28岁。8 x7 o2 [) W* ~, y6 U6 u
$ m, Z2 S2 N9 |& ?5 k2 n9 C2 _ 虽然他的一生很短暂,但是他人生的经历却非常丰富,也非常有意义。这是留给后人的一笔无穷尽的财富。" p; U* V& e2 N6 h
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最后,我还想说一件事。岸英烈士在朝鲜战争前,曾经有一次回老家韶山,当时他的亲戚给他写了一封信,想讨个官做做。岸英烈士给他的回信中有这样一句话:当皇亲国戚、升官发财的思想是非常不合时宜的,我们伟大的新中国是靠着劳动创造财富的时代,不是靠升官发财的时代。我觉得这句话直到今天仍有很深刻的教育意义。3 x: e9 k, t3 n& j
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我的母亲邵华将军8 ^' E: S7 t ^9 N* V K2 y3 }% C
我再简单提提我的母亲,也就是邵华将军,对我的培养和教导。我从小时就受到我母亲少华将军的严格教育,感触颇深。
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从很小的时候起,母亲就有意识地让我背诵爷爷的诗词以及中国传统的文化知识。我的母亲还经常给我讲一些关于爷爷的故事。我很希望下次有机会,能给浙江大学的学生讲讲关于毛主席的诗词。
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我讲一件小事情,是关于吃东西不能浪费的良好习惯的。在我家里,吃东西不浪费的传统是我爷爷教导的。每次吃饭时,掉在桌上的米粒儿,爷爷都会用筷子把它夹起来吃了。言传身教,这是爷爷的教育方式。珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果,这是我从小就学到的。
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% C# U4 m. @( P7 q 我记得第一次去朝鲜时才只有16岁。我的母亲就是想让我在这次访问中了解革命的历史,接受革命的传统教育。
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就这样,在我母亲一直以来的严格教育下,我参加了很多社会实践,也积累了一些社会经验,才可以成长到今天,成为博士。3 y& a4 P' P5 z) S
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我觉得学习革命领袖的事迹,认识他们思想,然后再和自己的言行进行对照,可以改进我们在很多方面的缺点。不管是毛泽东,还是金日成,当然他们也有所处的特定历史条件,都有一个共同特点:很早参加革命。金日成13岁就参加了革命。再想想我们现在的孩子,这个年纪在干些什么?. V9 p9 H0 v- O
- B: E' K/ v k, I 今天我到这里来,跟大家讲这些心里话,我觉得很有价值。就谈这些吧。如果有问题,欢迎大家提问。( t6 L9 O7 N0 J. W6 ~/ ?* I
: x/ q+ X) O* e3 i% u l 问:请您评价一下毛泽东和他的三位夫人?
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; U n$ R. n4 o$ H' Y3 @ 答:我很高兴听到你们的真实想法。呵呵,这个问题难度有点高。对于我爷爷,简单的说,他是改写中国和世界历史的伟人。从他的历史地位来说,他是伟大的政治家、军事家、战略家、言论家、哲学家、教育家和书法家,这些都是大家赞同的。不过,我光用这几顶大帽子回答你,你是不会满足的。那么,还应该怎么说呢?从他的历史功绩来说,他是我们新中国的主要缔造者和领导者,他也是我们中国***和人民军队的缔造者和领导者,是我国社会主义现代化建设和改革开放事业的奠基人,这些都是一些基本概念。) T; |5 y5 g# ^8 `, Y2 v
) d! m B; a9 V- A/ | ]5 b0 C 站在亲人角度,他是一个很有智慧、又慈祥、又很富有人情味的老人、长者,是个好父亲、好爷爷。虽然我和他老人家相处的时间并不长,但是他给我的影响很大。从才华来说,他是一个很伟大的学问家,一生酷爱文学。从广大人民群众的角度讲,毛泽东是他们的贴心人,是一辈子全心全意为广大人民谋幸福、奋斗一生的伟大领袖。
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再评价一下她的三位夫人。杨开慧是我最崇拜最尊敬的亲人。她是伟大的**主义战士,中国妇女运动的先驱。毛主席评价她曾用一句诗“我失骄阳,君失柳”,骄阳,对她来说,是当之无愧的。这首脍炙人口的诗已经高度地、精确地评价了杨开慧烈士的一生功绩。
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0 q$ W+ ?8 w, X- f- G- z$ ~ 贺子珍,是优秀的女红军战士,也是伟大杰出的**主义战士。长征的途中,也就是红军从云南进金沙江的时候,她为了救一个受伤的指战员,被国民党空军的飞机炸中,身上挂伤17处。贺子珍是一位老***员,参加过长征,参加过革命,直到去世以后,她把所有的积蓄3万块钱全部交了党费。
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至于江青,她是一个历史人物。以后历史会对她做出结论。我今天就不说了。谢谢。8 }5 O2 F: V: g
/ g. {, f2 O) R2 L0 T d 问:毛主席学贯古今,他给子孙起的名字都含有很深的含义。请问您的名字“新宇”的意义?
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2 n1 g% N$ ]: s 答:老人家在很大年纪的时候,才有了我这个长孙,因此非常高兴。老人的心愿非常朴素,就是希望我能够为我们的党、我们的国家做出应有的贡献,所以给我取了这么一个名字。我觉得这是爷爷对我的很大的期望和鼓励。* v* F% @+ }# k4 p& V
- z$ ^# l0 H2 _$ ^. R 问:您现在是上校,又是博士,如果是一个普通人,取得这样的成绩已经是相当不错了。但是作为伟人的后代,社会对您肯定有更高的期望,肩头的压力更重。您是如何在生活和工作中面对这份压力?0 J4 h# E1 {* o. A0 ?- D" y
# w$ ]. ^. p' B: ?' }$ q# Y, X 答:说句真心话,作为伟人的后代一方面是荣耀,但同时也是压力。我首先非常感谢人民群众对毛主席的热爱以及对我们家庭的关心。对我们家里人来说,广大人民群众把对毛主席的深厚感情都投放在我们家里人身上,这令我们非常感动。因此,我们每个家庭成员都觉得有一个历史责任。我们要怎样更好地弘扬毛主席的精神,使我们党的优良传统发扬光大,这是我们每个人一生承担的历史使命。作为伟人的后代,作为一名***员,我在任何时候,都会尽一切努力,尽到自己应尽的义务。就像刚才让我评价毛主席的三位夫人,难度很大,但我也尽自己最大的努力给予回答。* p- g! f; \% o0 m( z$ `$ n
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问:如果您有机会再次面对您爷爷,您最想问的一个问题是什么?您是用感性还是理性的态度去研究有关的历史问题的?/ U5 X9 y, F- S: p
- n# Z1 o- m' Q/ B4 d& Z& }( f 答:你们的提问难度一个比一个大。如果我能够再次面对爷爷。我想问我们中国改革开放,我们党和国家的建设,应该怎么样才能继续更好的走下去。这是我最关心也是最想问的问题。
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- t; X) a: d! w Y; {' g 另外还有其他一些问题,比如,2017年就是我们伟大的十月革命100周年了。这是个非常重要的日子。怎么样才能更好的促进社会主义的发展。这是我很想问爷爷的问题。当然,这些问题,你们作为大学生,也要好好思考思考。
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0 y" r. j7 C2 b0 j6 f 回答第二个问题。作为亲人,我对他们肯定有特殊的感情。但同时作为一个研究科学人员来说,我会比较科学、理性地来看待历史。
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问:科技飞速发展的今天,毛泽东军事思想如何来指导高科技的军事战争?2 k, ~7 _) e$ b' R0 |2 I
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答:这个问题许多高校学生都很关心。总的来说,老人家的核心军事思想“人民战争”思想,在新的历史时代仍然没有过时。人民战争不是一个简单的概念,对我们搞军事研究的来说,它是阐述毛泽东军事战略思想的基础。如果我的论文研究成果能够出来的话,希望能够进一步跟你探讨这个问题。它其实就是运用人民的力量来保卫我们国家、民族的安全。2 Q+ R' `2 e0 I% T$ z3 k3 s5 v3 X
8 L2 S, z# a( ~" F9 h; E9 E* e 在新的历史时期,如果现在发生高科技的局部战争,人民战争思想仍然能用,因为它的内涵和手段也是在变化的。能够凝聚全国人民的力量,这是非常重要的一点。因此,人民战争是永远不会过时的。/ c" D- r% _6 \
- l$ ^$ t8 M; c, w9 q 问:您刚才高度评价了你的亲人,您也说要理性看待功和过,那您是如何理性地看待毛主席过的问题?2 L) q+ K8 a2 c% {
, ]% F( V, @# b- [* T& u 答:又是一个很有难度的问题。应该说我对这个问题的认识,也有一个逐步深入的过程。我认为,毛主席老人家在社会主义经济建设的问题上,确实有很大的研究成果,应该肯定。至于探索中的失误,我觉得应该客观看待。应该注意这么几个方面。第一个,既然是探索就不能避免失误。你想,对社会主义建设的探索到今天还没完成。这个事业是前无古人的,经验的总结不断发展和进步,没有停止的时候。这也就是为什么我们有了邓小平理论,还要有“三个代表”重要思想的原因。第二点,我们不能回避和忽略时代环境、背景等具体历史原因、特征。不能把所有错误归结于毛泽东一人。第三方面,我认为,老人家的任何一个探索,哪怕有错误,出发点都不是为了个人而是为了整个国家和人民。
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. f6 u$ _ y6 ~- @7 D# e9 D 问:毛主席的诗词功底深厚。您认为他对中国的古典文化是持批判态度还是继承的?您认为他诗词中哪首写得最好或者说您最喜欢哪首?# }' ^$ T" A) m4 N5 M
$ F# A! F) O, |: f: d 答:毛主席对古代文化是批判地继承。毛主席把优秀的古代文化运用到我们新中国社会主义文化中,从而产生出我们民族自己的新的社会主义文化。我可以说没有人能达到他这种程度。
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如果没有对中国文化,对儒、道、法等大家的深刻了解,毛泽东的诗词造诣绝对不会达到这样的一个高度。他已经把优秀的传统文化融入他的生活之中、融入思想之中。
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" \$ v8 ]$ [4 `$ a/ x1 S 毛主席的诗词我都喜欢。按历史时期分的话,1936年的《沁园春·雪》气势磅礴;新中国成立前的《人民解放军占领南京》破格创新、挥洒自如。建国以后也有几首代表作,像《水调歌头·游泳》,“才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫!……”% O. R% _( e F! b1 o: L
* P0 {4 E5 S" N# b3 }(2006年6月2日晚于浙江大学西溪邵科馆报告厅,军事科学院毛新宇研究员学术报告会上) |
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