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家庭子女教育参照表!
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孩子典型的行为+ O7 v) c& G) o2 L2 K
父母不智慧的教养方式& v5 f. [& p8 |; ^3 G6 b- t
智慧的教养方式6 L; |& D4 o: U/ M
错误一
9 e0 {4 b' R" q* S( h l( \0 z错误二6 I% Y) K% D! F6 G
# i% X- }' ^' G2 t; r(0-1岁)孩子哭闹& ~: J4 Q! r( v3 c7 i
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖( C5 b' P# Y0 ~. ?
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
5 ]" P6 @, A. k" T6 N6 B1 [躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子
/ z- ^9 q3 s! a8 h5 \) e(2-3岁)孩子不刷牙' d8 j3 K1 l! |: [
不刷就不刷了
Y) B" }% ^6 w训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”
3 O1 k* `% A& c“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”1 Y8 ~7 ?( u+ V9 I. [" |
(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
) S& R9 C; ]9 g) X$ b 替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭
, \. b0 V$ W9 z) ~- ~1 {训斥:怎么搞的,笨死了。5 d' J; f# [8 W# y: i
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
6 B O' Z# g0 A- b' I(2-3岁)孩子摔倒
1 N% }( T+ z P, w( G! C扶起孩子,孩子疼不疼: x/ f! b8 v9 l& M* K X9 l
扶起孩子,打地面:“都怪你!”
8 u* H$ s/ C/ S! I2 b' l走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”+ u% a: R7 y8 e+ U' l
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所8 l" o% h' O" ]1 L
用尿壶去接,或任凭随地大小便/ a9 ~4 `# l" @2 S e9 {
训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!
" ?- O5 }( y' s4 F6 r3 {$ b“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”2 }* r! E4 g7 W" E+ j
(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具
8 U) @ H4 ]/ m: Q* {父母只得就范,被迫买下来7 j" t) ?2 o- q8 D) G# F5 K1 u5 n8 [
就是不给买,没有理由6 c+ Y2 h: T8 Z4 o/ ]) F. q
提出条件,告诉孩子需要努力才能得到
" r5 G1 P% p8 k& s. ^(3-6岁)孩子被欺负
: R$ j8 W8 W7 f: I/ b5 o“被打一下没有什么了不得的!”: K3 i. r9 k: m9 A8 K% x- [0 ~
他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)4 b( i# d4 B- j; |, [: h; i7 Z2 e3 T
& ?& J( m p7 l7 e“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”% M$ m4 v' Z6 E/ f0 e/ @2 ~! |
(3-6岁)孩子不吃饭
# T& B8 }; M; V% Y+ u: y7 M“乖,听话,不吃会饿肚子的”! d" X6 M7 O3 d4 D1 i' i4 z" F3 t
追着孩子喂饭
# C I3 c& F/ P“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。) q/ Y) D6 C; O& ^. r- n& o
(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼
$ [* i) `) X, W. L6 N不打招呼就不打了,孩子学习着呢
7 M% @" _& V4 _/ R, ~/ |喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”
' l0 \5 a) F5 s把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”
- v- W% f3 X( D6 T6 S4 @* L(6-9岁)孩子写作业拖沓$ S9 w- Z8 [ H _) j" v
陪孩子在旁边督促写作业6 g l" L: |( m+ W0 S3 h/ {6 Q) z
旁边唠叨:快点写
8 k$ {& ?9 g# u* e7 c- m, i' Q, T孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。
$ x. y( O% t {5 y! j(6-9岁)孩子不做家务; W p9 e' X( R
“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”/ l. E, J" O' z K
“你不要动手了,碗又洗不净!”
# u1 z; I) ]& }“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
7 R, _' J" S/ @+ W/ j8 c(6-9岁)孩子把书忘在家里7 S9 p0 M( Y% d
送过去,事后全当没发生
7 t. \% b1 _: k. `/ z. N. l& r送过去,说几句。接二连三地送。
& y9 z0 x8 V; ~0 p0 @第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送
6 d5 n: ~0 |' E+ {0 y(6-9岁)孩子在做作业+ f5 O0 X6 [) N" F
家长在看电视、玩手机
/ o2 v, j9 x) _3 @- D& S- Q. H家长在吵架6 J# m' \( v- \( N
家长在安静地做着自己的事# O4 M- l3 X8 D! X& S* U
(6-9岁)孩子不喜欢读书8 J' @( \) @; E: F- Q2 x
父母瞧不起读书- N. n5 o, {$ l
父母不做表率
) K7 [* v1 R4 G4 Z( }父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
, `5 o3 N1 y( ?& e+ s$ x; H) r(6-9岁)孩子问:学习有什么用?* B$ i' Y7 \4 d: I8 f
“挣很多很多的钱(权)”( y5 N# n, D8 `& J) X& F3 l
“不好好学习没饭吃”' f3 q* ]1 y3 |4 i
“学习越好,离傻瓜越远”
; ^; |! R9 n7 I6 ]% E# p. y(6-9岁)孩子问如何和别人相处
5 ]4 D: P4 [: J1 `1 T5 e“不能吃亏”/ g2 S" E% |# S7 K' X z* p# b8 b
“提防着点”
3 S6 h0 D# g# u# K. L3 A“让别人占点小便宜,就是大福气”% @4 e" Q* z& F3 P6 S' L( i
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