 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长' u5 n& c. f' j( s
4 V# S& i$ \$ q6 s5 @4 M, T4 X 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
% H3 M$ f& {; R “十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。/ \8 f2 u2 b* u, J
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。- e2 h5 G6 g6 ]% D$ f' j( h* e
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。! S" \% J6 {% ]" X5 U, ^
9 |/ ~# _- l, Q9 W# J9 @ ^ 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。
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+ n6 d9 H+ P8 P% P6 N1 h' S2 b) H' e- D1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高& l* H( ?( F' q- P0 E
用理性的母爱帮助孩子健康成长! t5 ?6 x7 i, w
提高自身素质是教育孩子的关键 J+ q3 s) P# q8 G
正确“导航”是妈妈的第一要责
& K4 H- e+ b9 w5 D# ^9 h4 r5 o 让孩子学会为自己的人生负责
, k. H2 A2 W5 v1 b 每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
8 ~* k3 q% D" ]2 V- O 妈妈也应该向孩子学习' J n" M) C% b
别忘培养孩子合群意识
: D" J, N w, P$ x/ A 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 {3 l( r0 b- i: X8 k! Z( T 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
, a1 {1 P; h N 改变孩子从改变妈妈开始- U7 M, J2 L: Y5 F) J, L1 ]
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
+ ?+ {8 Y8 w" S9 w “弱”妈妈教出“强”孩子
$ [* ^ [& q4 m: g/ `1 d% O 重视培养孩子的爱好和特长# r* k! P, e' C
给批评穿上表扬的外衣* @6 J1 y/ z: d& i" F
别把考试成绩作为评价孩子的标准
0 Z- ]" G: H7 N9 b 做一个“糊涂”的妈妈% q7 s3 h- L; U9 N/ D- u: e; P Y
妈妈要学会给孩子留面子5 c6 m M5 f# e- L- l) l/ i
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”: S- ?$ n' D/ F$ d# n
拥有积极的心态才能有个好未来
( t7 \. t0 r) Y2 W 乐观,让孩子的未来充满阳光3 @+ C4 V# g* x! e
独立,让孩子选择自己的人生
! J- u5 T3 E7 r0 h7 A- ^ 自信,为孩子找到生活的指向标
* h: C; f: x! s. X0 l# S! O 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
, k& w7 n; t& Y" r+ U$ V3 k6 m 信心来自于妈妈的信任& h" @8 S; ~) X' ?/ U" ^1 N
打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识
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* {- g+ y! u/ `4 Z3 H2 w4 w: W 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质& V# g. H7 ?6 M8 o0 y
感恩,也是一种修养
& P: r3 J) d3 G. U# ^ _7 w% _ I 宽容,教孩子学会“心理换位”. V; o2 l+ R! X0 D
乐观,开启孩子光明未来之门# @6 i8 v1 x4 G- }; ~; ~
自信,构建孩子动力的金三角( c% t d8 A+ V: y7 w
诚信,孩子人生的通行证1 B: L$ y2 _ H. a( Y! a$ A1 s. H# D
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神 I2 G7 h* ~4 f* G- D4 @
礼仪,孩子社交的“名片”/ C' J) ?1 o( Q0 c# l
责任,将责任感植入孩子的心灵花园
1 m9 H1 K" [7 _* L 坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难0 S& k5 X! a2 ]& i+ R
主见,让成长的空间更自由0 |9 y) D$ @, M' s9 e5 _- L3 C
/ I* Z' L" k; J* q( x" k 5 . 做孩子的“理财顾问”. B: X! E" o/ s
教孩子学会理性消费
4 u8 k2 H* \0 r, z 不让孩子向“钱”看/ u+ ^# _! L7 a
给孩子零花钱的学问& N2 J/ r2 g- d# q0 h( V
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6 . 好习惯决定孩子大未来' i% p! c2 f; v5 ^2 S, l- [9 u/ i
培养孩子的合作精神: z% s; P: i' m
惜时如金,时间安排有诀窍
( {$ H9 \- }) v+ f 培养孩子爱劳动的习惯4 D' y' O9 h- j
养成良好的生活习惯/ O# |+ v$ ]5 W& G! k' I3 N/ j
节约,让生活更富有 f: _9 i r% G, E* W1 n0 q8 P
培养孩子爱学习的习惯1 \( ], _; `5 H) v
好卫生,好身体
+ Z' |/ `; A- D' R: `7 ` 培养孩子良好的思维习惯, A7 z- f. U5 G+ @* ]# G* k
培养良好的文明礼貌习惯0 h+ A* {* k% E8 Q( `( C0 _; _* Y' o
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7 . 妈妈“素质教育”
6 U2 @$ V! P* L, t% c& R 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛2 f2 o7 b( W4 U/ a
提升理解力,让孩子从阅读开始8 _; t/ z6 P/ O$ A, |
集中注意力,养成专心致志的习惯
1 a, v5 R; Q5 S6 l& F, q. @ 增强记忆力,送给孩子黄金效率2 D. @2 v5 U" E# g& P; }9 r" `
发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
) d8 \: D I1 a; ]; g 锻炼观察力,激发孩子的求知欲
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' p0 P! X, W& T. |) a& k: x4 u8 . 11个“不要”,
6 H' v7 U1 @) g5 [ 不要让母爱失去理性2 ^& w+ J2 ]: [+ ^8 c
不要让孩子总围着你的“思想”转
- m& b3 j: m1 l 不要总拿妈妈的权威限制孩子6 d- t4 Y7 w0 c7 R7 a" {
不要以自己的“标准”判断孩子
; O$ t: E5 S, R6 t/ s 不要把自己的兴趣强加给孩子! q6 Z/ K f8 S7 E# f0 i6 a
不要为孩子的错误“买单”
3 m4 [2 `3 K" U5 u, _# l T# P9 e% \ 不要用“分数”衡量孩子) B) x1 y4 I q! w1 n8 F
不要一直强调孩子的“弱点”
, a# E `" k. x. x( {- W3 H2 a 不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
) `; k+ Y& m; I: l/ i 不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导& V0 R3 I6 O8 s' ^3 c
不要助长孩子的虚荣心0 G; f, ~+ l- R0 r
0 D- c/ a, B7 [- i- u, s# P 9 . 最伤害孩子的7句话* d# E( u. f% m/ b0 L1 x
“你真笨”7 G; U* _ k7 t
“给我滚出去”
. C+ U1 M: i! g: i. g9 r6 j “这么多年,真是白养活你了”
; }7 x; b; |- a) M) ^1 Q/ V; [ ` “没见我正忙吗,以后再说”9 A. w' j3 [- p2 k
“看我怎么收拾你”5 m2 O9 B- ~6 [, J0 w' k! P
“你看隔壁家的××,比你强多了”
' E, X' y" q% Z0 ~, W# t) ^2 | “别以为你长大了,我就管不了你”- i @; `9 J: J5 ~
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节- T6 W. U8 w4 `
爱心比金钱更重要: i6 x" G' i" ]0 ^* C6 b
守时,就是守住你的诚信根基
6 W9 I- }& W# [7 G4 v 别让孩子囿于自己的天地
9 u" n" a: T% f 将挫折变为孩子成长的契机
- t4 O/ ?3 N7 s; ? 再富也要“苦”孩子- |7 M+ L M" P) m
不要可怜,为自己负责5 t- t8 x$ ~' \) A
1 M3 ~$ V6 d3 w p e7 C2 G, w 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
# @+ q+ E' P& o, ~& R 专注——让孩子集中注意力
% V' T+ `# A; F% F# w! Y B 承受——学会承受外部压力
+ _; a! _5 @3 P* { 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
# [9 \% E$ d9 o& X: w0 A 分辨——是非观是立足社会的根本
* b( E4 ^4 ]& H7 S9 G 合作——培养团队作战的能力6 E0 c4 o" p9 u7 `7 b, B* y7 W
口才——舌灿莲花,成就美好人生! m+ S2 F, J. H/ N3 k9 T" D; o
反思——让孩子不犯相同的错误+ n8 X5 [; o0 A0 K
输赢——正确面对胜利和失败" ~. o7 C4 B1 a( {, S
沟通——猜疑与对抗的溶解剂4 U" ~( G7 Y7 c3 w
亲和——做一个受欢迎的人4 m2 Z) I' v7 J7 ^
责任——胜于能力的竞争力1 x& H0 d- ~) P1 Z
应变——让思想冲破牢笼% d* L9 `; u. I% P4 y
! C6 l% w3 i. K' Q1 [# }12 . 让孩子爱上学习
5 B* d! p( j' j& D3 f 不做“高压”妈妈
. E! s- n" R3 X% |% i 找到俘虏了孩子学习的兴趣
8 I2 y1 B6 x6 Q' { 不给孩子“贴标签”) T0 a! [* K8 g/ r! n' ]
适时采用“牧羊式”教育7 K5 _; c) C5 N9 J4 P+ e
巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
& T: e+ y1 k, W9 v4 ?2 L8 [. i 化劣势为优势:地低成海,人低成王
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
, H* m* T/ u+ k6 ~ 给孩子一个好环境,让他玩个痛快; ^/ J/ i% a6 h+ I$ O7 s( s
因势利导,寓教于乐
) |( I: c5 }' r& p. \ 让孩子不再“一网情深”6 P4 c9 F% i. C# O1 [% s
点燃孩子的想象力
4 j; s: n! D: P1 C1 i0 l 做孩子的学习榜样
+ F7 X4 s& c# n. s) { 及时用“后果”来督促他9 E4 A; M0 c' z p I1 `9 ?
及时表扬孩子的“爱学习”, N- u1 J9 y+ v
培养“自我管理”是根本& t* x3 N2 q/ }4 x0 y) M1 B/ X, i
' i! s1 x7 v& M, F4 I$ [, q 14 . 培养孩子的“特长”. @- }/ ~/ e7 ?9 E3 x- o
做孩子的慧眼“伯乐”
% h+ j q: D" S( z+ Z 维护孩子的进取兴趣
/ o0 c( v% t3 U2 z 顺水推舟,做“有效地”偏科) _& e1 K* S3 x0 n1 P
不让孩子的热情“酣睡”
" M3 k. t+ u3 Z1 w 未雨绸缪,从“长处”抓起& ]+ S- D) f8 j& |, m
! W3 B6 l, M" j. w3 ^8 I5 r15 . 改变孩子一生的七堂课
0 |! N# A; t& x 身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
& l! E7 Z/ @9 u* O( j 沟通课:更好地沟通,更好地了解+ j0 c$ N( c$ A5 S# C6 ]
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵( L. W3 l# _2 T# q$ m3 h& m- P
批评课:引导孩子进入正确的航道
% v! f! V( c0 b 表扬课:不要吝啬赞美的话语
' j( S- t' L% N 幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生& A, Z* |& o# r! @
爱心课:塑造孩子健康的人格
8 a; P9 Q* l% ]1 l' K4 ^2 Z 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实; [$ d' U% i! k# E; ~
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