 鲜花( 4)  鸡蛋( 0)
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一)第一个馒头
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# V8 B6 y1 X2 AA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
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B.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫,因为,他发现农夫还有那么多没有给他。
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6 A( C1 u, e# C f: S3 r5 k思考1:同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的,会感恩;看到自己没有得到的,会仇恨。
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思考2:救人命的是农夫奉献的馒头和水,与农夫自身拥有的并无关系。但现实的教育,更注重农夫一无所有情况下的慷慨,那意味着更高尚。这不自然改变了人们心中的标准和预期。实际上,爱心存在于生活的每一点,都平常得不能再平常,每个人都可以献爱心,而不是期待一个像A农夫那样的人出现。每个人都是自己的救世主。每个人都可以力所能及地帮助身边的人。6 h ^- q$ d5 P+ O- `% y
& m2 u1 B+ c6 t4 L+ o思考3:感恩或者仇恨,往往都由一些细节决定而非本质决定。从本质上看,A和B两种情况下,结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。
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2 o( D) E, u0 K4 I2 {8 f, Z: h思考4:在感恩和仇恨之外,是否还可以有另外一种心态存在?9 R! K% H* W+ I" U
3 p% X3 g6 u6 U/ o! O ](二)第二个馒头
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是,很多人仇恨农夫,认为他助纣为虐。% q3 n3 a' A$ _
& U' e9 Z1 Q& uB.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是,很多人称赞农夫做了一件大功德事。
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+ z0 Z* r# n% O% f* p; [思考1:当救人于难要视身份救人,每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人,应该不救什么人。于是,很多人多一事不如少一事,见什么人都不救了。
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$ o% U5 `! R! H4 l2 D3 u" i思考2:如果人们在两种情况下,都能对农夫身怀敬意,爱心或会茁壮成长。反之,则在势利、戒心等等的影响下,爱心会丧失。 2 b) o; |0 `6 r$ ?
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(三)第三个馒头$ F/ u" w8 h; F1 a8 X
5 P4 `" b: J3 CA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,抱歉地说:“我没有吃的了。”于是,全村的人都仇恨这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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9 E2 E! N3 ^1 Q! LB.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,说:“我只有半个馒头了。”于是,全村的人都鄙视这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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' z2 Z! E2 g* L" Q! q思考1:对于有爱心者,人们的标准会不由自由地抬高。( U% f6 B0 M& x* C: G! r* m+ z
8 D$ P: m. D- |0 H思考2:对于自私者,人们对把期望值降低到最小,因而也不会失望。# e( w: V; j* w& W$ s6 r2 t9 r' L
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思考3:超道德是驱逐爱心的强大力量,直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。/ `' Z, M6 D0 Z3 h5 Y/ L
1 Z1 I& t6 e! ?0 W9 k(四)第四个馒头; v2 [8 `/ T, `
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时,对于农夫的任何行为,他都不问善恶,全力支持。农夫失去镜子,认为自己一切都是对的。后来,因犯大错破产。/ B+ `5 u/ u& T, T5 H; l
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B一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是,对于农夫的行为,支持其善,直言其错,农夫辛勤耕耘,并不断改进,渐渐兴旺,广施爱心。1 E) ]( }6 E: V8 D0 s" R2 j
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思考1:感恩的方式不同会导致不同的结果。2 P* M7 T( i* l, q* b$ C' L( }
& {# f* i2 X: J6 m; f思考2:正常的思维什么时候都要保持,直言、批评往往是更好的方式。5 S( x( [/ d* z6 l4 v
3 @. d0 X# B' [( j5 I思考3:其实,吃完馒头、喝碗水后,转身离开,也是一种感恩。很多时候,帮助人的人,只是怀着一颗平和、感恩的心在做,并不刻意希望得到赞美或者回报。
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3 O& b. r" v* ^) z- T3 P. }& Y! G( T(五)第五个馒头
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他,做了一件善事。后来,即使遇到自己力不能及的事情,农夫也主动伸手相助。- H- Y9 f1 T! j$ M2 k
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B一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀,甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是,农夫遇到求助者,就躲得远远的,恐怕再遭诋毁。3 ]6 f1 p+ n1 y% t( r9 e$ b9 y
" C4 S# D, F0 \9 A6 O1 w. H! B思考1:赞美或者诋毁,往往会影响一些人的行为——一些心智不够成熟者的行为。. _5 L p5 |) g
; a3 o6 t! {2 o$ a- r思考2:如果祈求某种行为得到一致的评价,只会让自己走火入魔。
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& m$ C1 c6 A+ v1 \+ _; I: Z思考3:遇到诋毁就逃避的人,永远只能当懦夫。
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- k: h* q. {6 y* l+ S+ j3 M8 Z思考4:农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水,并忘掉人们所说的,平静地做自己的事情,做一个快乐的农夫。
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补充内容 (2014-3-5 20:18):9 P# [2 ~4 y4 ?. r$ C; u
thank you 送朵鲜花 |
鲜花鸡蛋taijijian 在2014-3-5 19:34 送朵鲜花 并说:喜欢这样有深度的文章,送朵鲜花鼓励一下 北上太子 在2014-3-3 22:34 送朵鲜花 并说:花园欢迎您 深刻隽永耐人寻味
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