 鲜花( 4)  鸡蛋( 0)
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一）第一个馒头8 G3 f5 D) a% X+ R& v
5 Z# p% v- ^ ~3 z# A/ f eA.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
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8 Y& H- H: l5 rB.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫，因为，他发现农夫还有那么多没有给他。
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思考1：同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的，会感恩；看到自己没有得到的，会仇恨。
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思考2：救人命的是农夫奉献的馒头和水，与农夫自身拥有的并无关系。但现实的教育，更注重农夫一无所有情况下的慷慨，那意味着更高尚。这不自然改变了人们心中的标准和预期。实际上，爱心存在于生活的每一点，都平常得不能再平常，每个人都可以献爱心，而不是期待一个像A农夫那样的人出现。每个人都是自己的救世主。每个人都可以力所能及地帮助身边的人。
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6 ~( {6 Z& x) Y$ L; A0 J& S0 ]" g思考3：感恩或者仇恨，往往都由一些细节决定而非本质决定。从本质上看，A和B两种情况下，结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。
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思考4：在感恩和仇恨之外，是否还可以有另外一种心态存在？& d$ l2 z) ]% x L
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（二）第二个馒头' h4 A1 {# i& @+ ^5 C3 D n
2 d& P% ^0 _# t( F/ WA.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是，很多人仇恨农夫，认为他助纣为虐。
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B.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是，很多人称赞农夫做了一件大功德事。
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) b/ _2 g6 c$ Y; i/ K/ i思考1：当救人于难要视身份救人，每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人，应该不救什么人。于是，很多人多一事不如少一事，见什么人都不救了。 & |. V( _' e& h
( ]5 ^& p1 ?9 I& V3 ?6 H! Z/ v思考2：如果人们在两种情况下，都能对农夫身怀敬意，爱心或会茁壮成长。反之，则在势利、戒心等等的影响下，爱心会丧失。 % i1 {0 d$ B- E D6 t
9 e; D% d! o# t" o8 @6 J（三）第三个馒头, F8 c5 T2 J5 x4 i' w4 f
1 X7 X: E1 }; I8 DA.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，抱歉地说：“我没有吃的了。”于是，全村的人都仇恨这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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. L+ r0 T0 t0 D6 u rB.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，说：“我只有半个馒头了。”于是，全村的人都鄙视这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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思考1：对于有爱心者，人们的标准会不由自由地抬高。, k, H% z A9 c8 H) u6 N+ A
, ~+ U! S- S3 |8 `3 m x思考2：对于自私者，人们对把期望值降低到最小，因而也不会失望。
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思考3：超道德是驱逐爱心的强大力量，直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。# A: X, y2 C# T) B; g" G1 s; Y
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（四）第四个馒头+ q5 `; K+ }: G& J+ u6 a" ^7 `, f6 S
3 X, ]9 }- ^' t7 Z7 ^A.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时，对于农夫的任何行为，他都不问善恶，全力支持。农夫失去镜子，认为自己一切都是对的。后来，因犯大错破产。
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B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是，对于农夫的行为，支持其善，直言其错，农夫辛勤耕耘，并不断改进，渐渐兴旺，广施爱心。
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5 l4 |1 i, ~1 j; i思考1：感恩的方式不同会导致不同的结果。
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1 U" h* r9 H/ v2 b/ K3 Y1 w, z" s思考2：正常的思维什么时候都要保持，直言、批评往往是更好的方式。% Z m' c- Y0 K4 I% Q- Y
) o5 @* f S+ o) E8 ?# P. W思考3：其实，吃完馒头、喝碗水后，转身离开，也是一种感恩。很多时候，帮助人的人，只是怀着一颗平和、感恩的心在做，并不刻意希望得到赞美或者回报。 4 ?9 S8 Y3 X% ]2 V# u) n& I
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（五）第五个馒头 {: Q7 V& ?) p D
+ e/ z7 l, j: G2 `; NA.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他，做了一件善事。后来，即使遇到自己力不能及的事情，农夫也主动伸手相助。( y( ?7 J7 W. h3 v& O% u
S* i& \5 d; T4 d# O- lB一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀，甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是，农夫遇到求助者，就躲得远远的，恐怕再遭诋毁。
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* ?8 d. Z8 `) J1 w; p思考1：赞美或者诋毁，往往会影响一些人的行为——一些心智不够成熟者的行为。
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" Z6 ?' f( a! |3 b; u0 |3 ]- g9 ?思考2：如果祈求某种行为得到一致的评价，只会让自己走火入魔。2 Q. ^- a! Y2 F# z# q7 a+ N
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思考3：遇到诋毁就逃避的人，永远只能当懦夫。
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8 O+ Q6 J, ~, ^6 b思考4：农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水，并忘掉人们所说的，平静地做自己的事情，做一个快乐的农夫。( U) h9 k' D% }" L% M, z5 k4 X
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补充内容 (2014-3-5 20:18):
* H9 b* c9 s, }/ K. Ethank you 送朵鲜花 |
鲜花鸡蛋taijijian 在2014-3-5 19:34 送朵鲜花 并说：喜欢这样有深度的文章，送朵鲜花鼓励一下 北上太子 在2014-3-3 22:34 送朵鲜花 并说：花园欢迎您 深刻隽永耐人寻味
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狗仔卡
发表于 2014-3-3 18:06
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发表于 2014-3-3 20:22
楼主
