 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 爱城四少 于 2013-11-9 18:53 编辑 6 n! s0 D, H2 G- W k
) [" u% `7 K% T马嘉5 d; L) h) t9 R! X( x
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一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然
; ]* k* a$ T& N' p! m" Q8 U7 {8 N而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性
, V) D& @* S/ g1 P、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,. o& b% p8 `, T# N, _' T9 R$ S
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英/ |* P1 J7 c1 ~ e: `
国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中
1 p! I4 A4 X7 W2 D1 `的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性4 I2 h1 m, U" s [% l
与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。, |" F) z8 N1 F* y1 y% z7 F
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
$ [/ u5 B# k' Z3 B" W月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀2 Y2 e+ f; b# |1 A' K
请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的: T1 y/ e! m1 @; R7 {$ u
美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中
' D! F# z3 J$ t: _: c国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。 G' k" T/ L& D% l
”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an
+ a8 {7 L$ A0 S& ~2 ?8 q4 G. Zinteresting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还
; J7 o0 Q- v# h5 N7 |' Z8 e6 z给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱4 R" z4 L2 T' }+ W) |
吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”% U1 O+ n i- N4 j8 V: K
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后% G& u) |( L4 m: b8 W& n
一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿6 r7 h: A# q+ n8 S2 T3 P- |
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of! {# `. N( |; w8 M, }# ?
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目4 B, D- S. L) o7 \
长3分44秒。
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我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为% q! ^ n- n$ \5 {" a, m" J
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”, M: q+ B3 S e
在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次1 F, I, D* `- E5 \& C0 ?
,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,' ?7 Q" h; u' S
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子) w! }5 f4 s% T g2 D* z; R1 j
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨. M& `! q: O# y6 o& x" {
大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因
8 z$ W9 E0 S" X0 K% b+ `* E& H此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没$ E' e" a# `! a7 z& z
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米+ K0 g+ e3 J; A$ \
实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意
( k& ~; i! R( s6 |3 h* o思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好
6 A, B, ^" R. [- z; U3 L得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
, U/ r! p, W% G/ ^入浅出,一般大学教授也难以做到。5 f8 s% b7 f& |" c ^
# C' y& t/ s& s! d0 n10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
- G' D) _$ S' z培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平. d; i V- n7 r1 ]9 `) |; m
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他
9 ]$ @) [- \4 `% q2 Z所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史
9 ^% `' D; A8 A: U学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主
1 s( H3 m( {, z0 d义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也
' d. K8 e- n% D: O8 F正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤
* x, J1 X# X. y1 g# K) X填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂2 }8 |& y7 ^- n8 x
吗?”
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在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一, C3 V0 M" `! N, o. Q
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。" ^; }' G% F3 R7 u- [
于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王9 l) ]2 R0 I9 Q5 P! w7 G0 ]: v
告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要; g; P, [3 Z4 y: R$ f9 s
归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医8 { y4 x$ s. Q& m. @6 m; |
治“人对自我本性的惊人无知”。
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$ D, Q& y- z, a% W4 `6 n我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的6 l. T5 g8 f6 _
意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期. H, a- o6 V$ v( p. s# r; c
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是. O# c% i: E& b3 o1 R
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《7 z( \) J+ f9 Z: }- {* |
蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
?+ {7 {' R$ O+ b的冲了出来,这才真正让人害怕。- U& o2 H. Y: W0 V
1 s8 e9 G w1 d小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,! P1 I5 M5 t, }! b
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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