听爸爸编那从前的故事 , a) P0 o1 r+ L5 { 4 l) D1 I& s$ F. i这几天，下班后，天亮的时候我和女儿去篮球场滑旱冰，天黑以后，我们又重新开始了已经被中断了许久的睡前故事。. T8 C j' B( D+ x% ]! A3 Q5 t$ y
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本来，从女儿洗漱完毕到九点之间，一直是属于她的。每讲完一个故事，她还要检察一下时间。时间如果还没到，我就还要给她再讲一个。女儿对此分秒必争。 5 l- q* U* m! U! D. B. X3 ?4 {+ \0 _! V, e* d
国内带来的几本儿童故事书差不多都讲完了，我就给她胡编，编的故事女儿反倒听得津津有味。有时我黔驴技穷编不出来，就陪她聊聊天。聊她学校里好玩的事情，或者聊我上班有趣的事情，东拉西扯的，磨着时间。九点一到，我立马起身，两人互道晚安，她乖乖地熄灯睡觉。 ) w+ U/ T. T/ y4 |: A$ `$ c) R
是放暑假以后？还是老妈来了之后？记不清了。总之是由于某件事打乱了规律，这个传统后来慢慢就消失了。& G; D( y ~: M) @0 q) f4 M
: K6 o2 d3 c5 y! T" A; O那天捉放蜗牛回来的路上，女儿又问起了人类起源的问题。我对进化论的理解程度每次讲到海里的小虫子时就理屈词穷了，她的表情也总是几分疑惑夹着几分质疑，这次我干脆搬出了亚当夏娃，接着又是诺亚方舟。她听得很投入，不时问那亚当是不是就没有ribs了？诺亚的船有多大？是什么样子？ 6 p- n! ?1 a1 l8 Z6 Q5 L 2 P! u4 r" b0 W- S一一解答之后，我讲故事的兴致还正浓着，又给她讲了女娲造人的故事。中西合璧，谁也不偏向。讲到女娲用树枝甩泥点的时候，她咯咯咯笑了起来。# _% a; d" z, g5 e$ ]9 z
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显然，她对中文版的更感兴趣，回家之后还缠着我给她再多讲些女娲的故事。这类远古故事我记得不多，只好先在网上找了几个，然后再上楼去交差。和她肩并着肩躺在小床上讲故事的时候，突然觉着这种感觉已经许久不曾有过了，心里有几丝内疚，于是讲故事的态度十分认真。. l" }! x1 h2 }) b
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我讲了女娲补天，第二天又倒回去补讲了盘古开天辟地。后来盘古的身体变成了大地，头发变成了树林。女儿立刻打断我，那盘古的鼻子肯定变成了一坐山，鼻孔变成了两个山洞，是不是？1 y; |9 L: C( u" M
" K$ H* F5 v: u0 {& u对，对。我笑。本来书上是说盘古的四肢和头变成了五岳。我正寻思怎么给她解释五岳是怎么一回事，她这种合情合理的发挥倒让我如释重负。 ! F T* X& g9 y+ N+ _4 ]; s' S3 j4 t9 ], M9 g! N7 s
中文里的典故太多，得循序渐进，于是接下来的几天，我试着在让她念念唐诗熏陶熏陶。她却不愿意读诗，说诗太慢了，太boring了。我只好把诗编成故事给她听，讲完之后再让她念一遍。坚持了两个晚上，第三天她再也不肯念了，主动要求换成猜谜语。" E' G" }8 x) j( o' Z
N p, m. U6 H( g7 F猜谜语就猜谜语吧，打印了20个童谣谜语，都琅琅上口，合辙押韵。我让她自己念，不懂的字词我再解释给她听，念得慢，猜得也慢。才猜了8个，时间就很晚了。我告诉她今天就这样吧，明天白天让奶奶帮你猜，爸爸回来检查。 2 D+ n% _9 r$ T$ K$ F1 ?+ P& r1 K) c
第二天下班回家后问她猜得怎么样了，她回答说还是昨天那些，没有再往下猜。我奇怪了，你不是喜欢猜谜语吗？. v4 D' X- Z+ `( |
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我喜欢和你一起在晚上猜，女儿回答，可怜兮兮的样子。2 @5 W' M E: Y
6 B1 q2 Y4 \& F( g. X我心里小小翻腾了一下，不忍责备，那就晚上再说吧。陪她溜旱冰，看SpongeBob，躺到床上后她却说，爸爸，我又不想猜谜语了，我还是喜欢听你编故事。8 |7 c+ q% G5 {( |% }& O
6 E& P x% F% P2 A3 Q从前哪，有个小女孩，每天都要她爸爸给她编个故事......5 |" j5 u! U& ?$ {. m
9 x) C8 X& n1 o0 O6 e' Q/ F女儿哈哈大笑，也接着编：从前哪，有个大男人，每天都要给他女儿编个故事......
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发表于 2006-8-18 12:11
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发表于 2006-8-18 13:58
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