 鲜花( 6)  鸡蛋( 0)
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回国后有一个自己先前不曾想到的现实收获,那就是,假如不回国:% ]6 \* h. W3 o8 ?9 v2 }& Y% j
- D- A% x8 F! S我的英文跟儿子的中文,如果达不到那种深入的交流,那会怎样.
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我们回国一年多了.- G* |" t* ]7 |0 H
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尤其是孩子慢慢长大,原先小的时候,不觉得交流有什么问题,但是孩子大了,青春期了,父母和孩子之间有很多的影响和交流,语言是不可少的.) m& X1 c9 ]* r
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所以,我突然意识到,孩子学中文,了解中国,其实不仅仅是为了中文,不仅仅是为了今后多出的一种选择.
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0 }2 n' y0 t" ~, b# M" |8 N2 B当然,我的情况可能也不具有代表性,有些家长英语很好,就不存在这个现实问题了.; l8 @$ M0 I/ z) B9 \
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我的英文,怎么说呢?交流那种文化上的,思想上的,感觉层面很浅,一般用用还马马乎乎. |
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