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1、拉着走的动物玩具:1 _: G9 J8 I1 C. S
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宝宝拉着会走动的“动物”会让他们着迷,他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。" F5 F1 Z# @6 _" }# |4 v" n( o5 d* E
& m& u, r- i. @7 G. [" B* H8 T) C2、儿童车:3 O7 |! G, @+ q
; E# q6 ~6 K+ Q+ u到了两岁末,宝宝已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快,开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,不仅宝宝玩得兴致勃勃,还会开启智力。
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3、图画书:
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4 L5 i. J; |2 \: a( h) `/ W9 {两岁大的宝宝已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,对宝宝而言是极大的乐趣。此外,父母还可以通过图画书教导宝宝认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。
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6 p8 H" S$ F5 D" h7 Q4、叠杯:( ]& `$ _/ i# u
8 Y; s3 k3 N5 u" t对一个两岁大的宝宝来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏宝宝们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。; L& I# O: }( z/ D( W( A( B+ z
! l: M8 c" [- x! {. b; K) L% f5、娃娃:
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S7 O/ C$ ]; w9 ~4 ?$ v. u( \! ^两岁大的宝宝已经开始有个性表现了,这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备娃娃了。* I c( g, M/ }9 c# k% s5 P- ~7 V6 \8 i
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6、玩沙:所有的宝宝都爱玩沙、玩水,而18个月以后的宝宝已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让宝宝发挥创造能力,把沙堆砌成各种形状。1 f h$ y3 ~' `, y* Q! E
, Z @. s: M/ L, x- D' i7、复台形状盒:
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这是用来训练宝宝观察物品形状的玩具,通过这种玩具,宝宝可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让宝宝了解生活用品各种不同的形状,而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。' J& G" ?$ q; {7 X7 w
* X# c7 v4 @, g8、球:8 E5 b& V" S; X* m7 i* G0 ]% E! e
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( l2 H; {. B* ~1 ~( c& \: @% W6个月大的宝宝对能动的一切都感兴趣,彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,宝宝还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。% |% \5 T3 X8 W) ?# n
1 n/ ?7 s! @, ?. L w9 Y- S9、响环:
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3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道。
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% b4 o6 R0 E, S8 O x此外,积木也适合宝宝玩,面对积木,宝宝会开始运用两只手,让两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。这样同样可以启发宝宝智力,为将来打发展打下良好的基础。
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