宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明！

get8686

* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力


妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事，宝宝成了不折不扣的小听众。其实，这并不是铁打的规则，也许，你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!

编故事的5大益处
) b3 ~" n8 Z. x, Y
1.激发早期阅读的兴趣

由于是自己创编故事情节，宝宝能很自信地和你分享故事内容，表达对故事的理解，这将进一步激发他的阅读兴趣。

2.培养语言表达能力
" L& i5 s3 @3 B( d' r
5 Z2 x# d9 w8 [% [! z# J编故事，宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范，也许也不合逻辑，正因为敢大胆表达，宝宝的语言能力会有极大的提升。

: C7 H* d* ~: t  V, m% B3.锻炼逻辑思维能力
# T9 w; t, t. _, u. E
0 R# y+ v7 \7 U6 X. B5 x一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节，以及故事前后相关联，宝宝在编的过程中，逻辑思维能力得到了锻炼。
) l+ u0 c9 Y, H' _" q' V9 \5 v
4.激发无限的想象力
+ ^# k% z( R  h; n. R
故事的演进是对思维和想象的大考验，需要充分发挥想象力。在编故事的过程中，不要给宝宝设置太多的限制，允许并鼓励他打破成人固有的思维框架，你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。

+ ~" K( V( L( _+ H$ z5 _. R! J% O5.促进亲子间的感情

3 B2 i; E# _3 w2 Y5 N在一起编故事的过程中，亲子互动积极，配合协调，如一问一答、故事接龙等，这不仅是你们的智慧结晶，还流淌着交融的亲情。
: h! Y* f6 \& ~7 j+ F
$ a9 J2 H. a, y1 `9 w' {故事的素材来源
+ X9 R# |* p; N4 C4 b) E
· 图画书、儿歌
3 e3 P2 q. a8 A# d
* L% k" q9 d* ^: H' v! l9 @' L宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积，这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事，而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
8 F; c* Z- k( `+ z( l- K8 X
· 家庭生活
3 z9 E5 [7 _# b
家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的，如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等，都是良好的素材。

· 兴趣关注点
2 M! S) }. |9 m6 y8 T3 O$ w' |& C* y
自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣，编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
  ~* e, c7 \) F9 u* |# u: f: i
四策略打造小编剧

1.启发引导式

这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝，在还没有能力掌控复杂故事情节的时候，以妈妈编讲故事为主，循循善诱，适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想，应及时给予鼓励哦，同时尽可能尊重他的设想。
. u! K  I0 t" ?" X& v; O6 Z- S
2.续编式

& `* H! d3 W( q* q+ t给宝宝讲故事讲究技巧，如讲到高潮部分戛然而止，常常会激起他强烈的求知欲。此时，不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”，你不妨给他做个示范，随意编一个结局，再启发宝宝设想其他的可能。

3.看图(物)式
' }+ b: i2 _: p) s' W+ x' A' ~
“图”可以是儿童类的画报，也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象，妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片，引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事，鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
+ H( u% b& A' [  z/ I6 B' S/ J
" p9 W+ B: _: B. Q: n8 U: _4.仿编、创编式
! a8 B! J  X! ]1 t9 K& P+ P/ `
妈妈和宝宝看完一本书后，不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编，或者让他根据生活经验，或看图书的经验，直接创编故事。

! D+ H8 t+ Y# v4 v0 M8 j
TIPS：
; u) E3 H$ {4 w2 q
1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力，训练发散性思维，这不是硬性任务，没有考评指标，只是轻松可行的游戏。

0 R% y) H5 S- f; B. R+ V# ^2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”，宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。

. A/ E# {9 M2 R: d- p/ }$ \# A3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事，你都要及时地记录下来，适当时候给宝宝做回顾，让他吃惊于自己当时的创造力，为以后“创作”提升自信。
. f. S' K, S& l  k8 _+ {, V
6 D% `: A; F- M