 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
+ `5 ^" Y9 m* K8 U6 u
- `. d( q f7 T* |5 B6 n' S! o$ ? 1.0
4 Q- @. D+ J Y4 d5 r" q0 P. H 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
) v3 F" ]5 x6 M" A( N9 N8 Q+ Q0 O
/ a( H$ o& @/ ~) Z( ^) l8 u6 X
1.5! N6 U$ i* A9 p* O. E! e
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。4 T+ P. w/ e: `5 m! G* p9 q: r
' e/ \' C3 V* D 2.0
, t: D" x2 `7 z 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
# o$ z2 D; K6 }( M1 O 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。2 W* _) d. Y, ^2 |) E4 g; ^
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
5 }! \" n6 V y) r. R) p4 }! j 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。4 z/ L: p6 p- a% s8 j
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。" ]& D# u4 O8 f1 i& V3 r4 I
# a9 t8 |8 D2 d: h8 d- \% D& p
2.54 e) J/ F8 O0 D; j- `6 O. A: Q
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。6 c! m' N* P# L6 o$ |* {6 B
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。# l8 M7 Z. C, f& P$ Z0 c% U
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。$ u9 L2 s* X( ?# W$ \: N, ^% d
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。3 E5 a) q6 l/ u3 K! }8 g
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
. I* \" X7 ~( ]; F, Q+ I0 ]& P- ~. I. d- T3 [0 R
3.0
1 e- T1 F) T0 [' I$ a# U1 ]; r 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
" n$ }$ y8 k: ^/ x 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
a, i, D6 X- g6 G$ [+ D 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
: g9 G- e n9 T7 a' c4 V# e: c 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。6 p4 [6 R" e! }+ |: E* W i+ p4 E
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
& g2 K3 T* G5 ~; \) h( _# o, @
' b1 T! o: a; C: Q2 G3 ^ 3.5
/ D* T) Y* T) t* w# C( R \5 z4 D3 p' i 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
$ ? d. I4 |8 K( e( o# V 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
3 i0 _9 |2 g8 q0 v发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
; j6 T7 W" }: c' Z# Q& q 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
4 L( D. @$ z: ?0 g& F+ R 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。- ~" Q3 t) ~- D% {1 T. F
$ G8 x9 U$ p( {, z4 e7 C
4.0
0 w2 `: r1 b% K7 J6 F$ h# D6 {+ @ 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
* D+ J8 |' e; Y1 q 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
Q; o9 Q! ?$ r$ C/ d! y# H 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
( n' _' y! B& b3 t9 f3 S 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。4 n+ |4 f/ u- U3 N7 U
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
: I! |0 |1 q$ b' d/ X+ l
% o e6 u, x4 W( _. q2 I 4.5
0 x) w d( Q) Y0 A 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
- Q; `' C0 Z6 C9 n* J9 L 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。* G) m6 a$ g! T- z7 O
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
0 N- G0 z5 f' h 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" ]1 v; i; T4 K2 D* ]) Y 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
8 y! D' y; V: I
3 a( |- q7 s x* n; K6 e 5.0+ B8 J ~# R4 O- P3 A T# J
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。, Q- h6 w! s& F+ O$ w0 o
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
& ]) r, C: I% x 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
7 z( P& n! {. ]5 U, I Y1 h& { 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
6 G& S& M. G& {) m' ~' u' i8 P7 T$ O 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
* Q' U1 H! T f; S- M; J. v
! e; }- Z) b0 C! C! X, Q 5.5
4 [; u( e' {$ d5 ~1 Q1 A 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。' [& ]' Q" ^/ z* r/ @" |
( E+ i* X0 a6 O" Q: ~5 \7 V9 C% I 6.0 / U6 K3 p- U* [
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。9 H: ]+ k) p1 R
2 B- P6 L* m. R+ ?, A
7.0 * N' ?$ a \- b9 l0 W
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
