 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:' P* V2 _5 L' o4 d' n) B
' ?& E. k( F6 S* h- i7 I* v
1.0
* M; _. c7 @% B9 o5 N; W' c 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。4 ` z) B }" L2 t- F
! v" h d, ?' A; y
3 X7 a- ^) z/ q- B: K
1.5
: J* y4 g9 W, E" }, z; { 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
% [% Y1 T1 ^& u7 E1 _% a
; D3 u8 i5 T: q* l9 F8 @' n 2.0
% t" w8 W* t0 l$ @, i* d7 R4 I 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
0 B3 I+ C$ C$ _( ^" G 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
7 L, q+ t$ e) G 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
) n4 E7 p. r' v2 _! d 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。5 r4 C8 m. Y6 d6 A9 y1 ]0 k. P% l
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。! m+ Y# t: R( u0 _
9 [: j8 r, k/ I$ `7 }
2.56 R; {7 [5 T7 a9 O* R0 c: K
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。7 a9 l: G/ Y- M1 X) `
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。9 U) \# O2 D% t- t1 j) X
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。' G- ]) L ?2 _( n. q' b
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。2 @ p" L" L) q
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。. t8 Z) o; P8 _& M& @
9 h, l1 v2 L: R }6 _
3.0$ y! |! o) Q* P1 t7 }# c0 B( O
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
6 x' S" S$ `6 k# z6 l5 I 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。/ @( D/ X" q& z+ C( h
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
; e$ `- \, q. ^ c* r. c4 I 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。2 K4 f' F# L9 k7 ]/ U
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
7 G& c' U. ~5 p4 D! q2 Q, M* r- l( d. k
3.5
) W0 V5 }9 |; S6 ] 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。6 ]9 R r% R8 ]/ I1 V D
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
3 u `5 W- A) V. ]发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。. d$ R; J) p. p" y
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
$ l+ z6 m& @. I" Q! l# R9 J 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。9 Q, S- \* L+ j* v4 d+ F, c
3 K! L9 M$ [! z. N& y: P 4.0
3 q8 b% s* g' ~7 v" ?- _( y* ~ 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
$ S- S( m$ ]' ?3 J! f" Y! d1 t 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。. W. F# r5 Y: d. R
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。: h: H6 L/ T$ b Z
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
& p( T9 i/ n. e6 R2 M+ c, y 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
0 b2 X7 I2 S# M3 i
- {% w8 X6 J% J5 u+ B 4.5. G, H% O9 w0 ?/ M! x+ \
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。% y. }. o% ~! G. O B
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
8 I7 R/ J+ d( z A- Z 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
1 t9 x( v+ y: H 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。9 f: c! ^, c0 g$ }% C, U
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。$ B! f+ S, {" g) {0 c$ \
- H& }* j) `+ ^- E- I
5.0& Q# O6 O+ \% L. n6 y4 v1 I- f, ?* Y
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。 b8 k b, e8 y4 b' I6 D
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
+ X$ u$ q* u* j) m 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。2 ]5 N u& f* }$ H* g5 E0 B
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
6 \" f% S! L9 I1 c 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。4 J) h% N' g6 W: Z$ p Z# b
7 |" E# Y2 H0 t2 w) r* R
5.5
s6 y# M' @1 M0 t9 w+ s& ~' ~ 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。: G9 U! k! j& S. e1 ]5 S/ p, Q
$ O$ b8 d2 J4 M+ Z 6.0 2 B/ `, r; z. o9 P4 W9 u: `" Q
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
' p5 q! @6 w) V4 A, \- l
5 |2 \7 l! M2 {5 d0 W 7.0 5 k* U& V2 g, z0 X9 ^" W
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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