ZT钢琴课的感动

秋染红叶

在朋友的鼓勵之下，

我寫了這個故事。

我是蜜兒德莉‧杭朵夫，

曾經在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。

, P0 O7 }0 t3 B, k5 Y- R1 G) g我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。





9 Q5 J  V. x9 m/ }! F7 H這些年來，
7 {$ W( R% O+ r
我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。

7 Q6 P" \& X( f* J6 u9 a  }

2 T: [% Y8 \. B: Z( I- L: @7 U4 h不過，
  s. W: @7 ^6 O( N% A
5 Y1 z/ }3 ^$ l8 q雖然我教過一些天賦異秉的學生，
* N- H+ A$ A0 p; N( [4 U0 X
卻從未有過提攜人才的快樂。


3 D& J& N% ~& R, @5 J
然而我還是教過一些

  E( O" Q1 z/ O, V: F我稱作「受音樂挑戰」的孩子。

羅比就是其中之一。



當羅比的媽媽

' e9 P0 e) L7 h) }0 R6 `# F, A7 y7 A把他丟來上他的第一堂鋼琴課時，
* r$ f8 Y; i4 A( s! Q: z% W/ |
他已經11歲了。
1 G# n$ p9 a5 T. x' u! R$ i/ P
1 D& A) G' X! I

" ~; {8 n9 I" E我向羅比解釋，
* E- }. M/ w4 U0 F
) |9 y, \; p( S1 B+ J我比較希望學生（尤其是男孩）

能夠在早一點的歲數開始學習。
& k3 a  b( F" z" b
+ H  D# u0 R% X$ ^2 S. h

( d+ T" n" J, k9 r不過羅比說能聽他演奏鋼琴

一直是他母親的夢想。

# u3 S' J& E* ?1 x所以我收了羅比。
* S8 d! L3 D; N2 U% o: C/ y
% |/ A1 h& F& H

之後羅比開始了他的鋼琴課程，

從一開始我覺得那像是無望的努力，
5 C  l! i' C  v& V
; }/ b; w% V- V, P不管羅比再怎麼嘗試，
  s  {3 ^# l3 k$ ^+ ~
  s) \& l! l/ b5 Z' q他就是缺乏了音感和基本的節奏感。

5 K, Y$ g. N2 S  f

但是他盡本分地複習他的等級
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以及一些我要求學生學習的基本曲子。
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' {, r, S  n' W* |9 Z. F- [: V" k) e
( p: d0 q3 ], G; B; J3 {  K5 l7 R
好幾個月來他練了又練，
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, Q- f& F, [! D: o當我聽他彈奏時，

不禁嚇得向後倒退，

0 V% W; F( @% x/ h" }再試著找些話來鼓勵他。
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$ r& f3 Z$ j, b2 J! y在每週課程的尾聲，

他總是說：

「我媽媽有一天要聽我演奏。」
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* w1 V* W5 [$ Z
" r6 t6 i) `# t8 a' ^
但那看來似乎是遙遙無期。

. f& X0 y  @# W# E. l% d  Q他就是沒有一丁點兒天生的才能。
2 _# `; e, X6 x1 I% o9 o8 A$ u; p

  S3 W2 m2 [& C
我只有在一段距離外看過他媽媽，

是在她把羅比放下車
4 F; d+ B3 S& Z5 W7 X1 z8 W- k8 V
  H0 I+ m2 m) A3 o) n+ V! t' h! R或是在那輛舊舊的車子裡

: f% Y2 s- p$ g  M( J+ q' S& t+ o等著接羅比下課的時候。
7 D: X/ q9 H6 S
/ T* q% Q" \0 v" |/ @

6 j, {( D& K/ Y$ e她向來都會揮手，微笑，
6 i$ w2 F8 h" f& x3 N- z
1 C( B) B1 v/ U$ ~但從未進來拜訪過。
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) F( |0 U' [, f& K) ^% F3 C
0 m3 G% k. Z) l; x1 X( A
& X( d9 s' g; X3 m3 C% }" ]有一天羅比沒有再來上過課。

- [8 l% Q0 l  t4 _0 b% S/ y我曾想過要打電話給他，

/ w5 x) u7 L; o但我假想

7 y0 D. p# g: P他是決定要去追求其他的興趣
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（因為能力不夠）。
5 T- h7 n. L# x% w; M; {1 T


5 M# m9 S* I  [  [8 m0 g他不來我也感到高興。

他對我的教學來說
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實在是個負面的廣告。


" F; _& w  k" Z- ]4 g3 t5 \* c
幾個星期後

我寄了作品發表會的通知到學生的家裡。



令我吃驚的是，

2 u6 J# V$ m3 [7 O羅比（收到通知後）問我

他是否可以參加作品發表會。
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/ u8 h8 B3 X! Y1 f6 A$ A
* Q3 S3 {3 i4 W+ ~7 d
" ]- p' o5 u$ C* ?/ A( F0 ?8 _/ s我告訴他發表會

6 E, a1 |, U; J6 n: H+ f是為了現在的學生辦的，

而因為他已經中途退出了，

所以資格並不符合。


- {1 c# ^  _" g& J/ j: f1 W
5 P- t6 R, e' K他說他的媽媽生病了，

不能載他去上課，

但是他仍然持續地練琴。



  M' b+ x( |+ E6 j「杭朵夫小姐...
0 S$ [* f, d/ P7 J* ?
% z7 L/ w  e) X9 C- U1 `我一定要上台演奏！」
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他堅持著。



, k" v2 C+ ]* E* @- l; j  |我不知道是什麼原因
3 J8 {1 [) ?) n" i
讓我同意他在作品發表會上演奏，

" d; f6 h% h1 G& k/ p6 [. v$ r" K也許是他的堅持
$ i8 j  D: l5 G5 O0 L
或者是在我裡頭的某個聲音說著：
0 |* j$ t9 r; l5 R
「不會有問題的。」
! X1 C' ~; W) p
0 q4 W  V: F5 R1 N4 t- L7 X
! u  L) d* m3 E; `+ W7 J
# o" a3 ~8 n7 h5 X3 _- G作品發表會的那晚來臨了。

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$ Z" l% C; e* _) K2 E% e( h中學體育館

' u7 \- `0 u% _- j9 |擠滿了學生的父母和親友。

+ W, O: Y1 _! [* n7 u
. m; w: \6 Z7 D; O: r! d4 a
我把羅比排在節目的最尾端--

在我上台對所有學生致謝

並演奏結束的曲子之前。
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! N, S6 @1 J8 Z8 G
" o" m+ Q$ T3 ~" ~我想這樣一來，

6 F2 r9 f+ k4 ^9 L: q" j' J7 E* Y& e任何他可能造成的災害

' `) J& o6 t! l& |0 g, M4 ]只會發生在節目最後，
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而且我還可以透過我的『閉幕式』
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8 g, q6 w* x5 e/ l8 C% U9 w來搶救他悲慘的演出。

9 l# Q6 D  R6 X# n0 u3 }( x

' V$ C  `  U3 W這場發表會進行得簡直是天衣無縫，
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學生們都展現出練習的成果。
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# z8 k1 G' U1 O9 x
0 c1 `3 v( }' e8 l/ a然後羅比上台了。



1 ~# Q  W7 u1 F4 K) i/ b他的衣服皺不拉幾的，
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頭髮看起來像用打蛋器攪拌過一樣。
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「為什麼他不像其他學生

一樣打扮整齊呢？」
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我心想。
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- q$ ]  ]. e0 v. D" n「為什麼他母親不為了這個特別的晚上

至少替他梳梳頭呢？」


9 L( C; F1 q1 c
羅比拉出了鋼琴長凳，
6 }( c# N: U3 n  x
- ~. V: K+ C, @8 Y' U4 U) e! V準備要開始了。

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( Q0 F) e" W2 H' H& y
8 ?% Y4 G. z: \( e讓我感到驚訝的是，

他對大家說他選了

+ ^* Z4 T; T3 k7 o0 J莫札特的第21號c大調協奏曲。
" x) F' z4 i" {2 K; m- h
; ^3 j: g/ [5 G1 D3 ?, h" l& `3 O; o% ?

6 z$ U* P/ }% I$ D2 B* R" L而我還來不及準備好接下來所聽到的。


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5 y7 M2 f; E# \; F0 x: E他的手指輕快地在鍵盤上滑過，
' {6 C9 g6 u) E0 d
! Y# X, S* D' h他們幾乎是在琴鍵上敏捷的跳著舞。



( b1 R5 B1 W8 L他從最弱音彈到最強音，

從快板彈到大師級的節奏。

: V6 W# N2 o; t5 G+ r
: d) y3 J: }* a
他的延長音（彈莫札特必須的）

是那麼的雄偉華麗。

) @6 F7 ~! a( X. h% V. x

6 b: F+ s! |) D( |6 z我從未聽過
( R! A9 F! E9 L, v- l' c: l
有人在他這個年紀能將莫札特彈得這麼好！



六分半鐘後
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他作了一個強健有力的結尾，

全場每個人都站起來瘋狂的鼓掌。
% g. Z8 d" |7 E" m; L


; Z, G1 R" D! O, s( V# z1 Q淚水早已決堤的我跳上台，

* ~# y- D3 H' A" f3 i, g歡喜得抱住了羅比。

3 K. y6 ~' G8 a' g4 a$ G

2 @* D" q6 d2 r9 ^- A# {羅比，

/ f5 T8 C% g3 e$ B: l) k我從來沒有聽你像這樣地演奏！
. Y! D/ `& W% \7 a) ?) a) q& Q$ X
" s3 W. {+ t; {3 p你是怎麼辦到的？」


" ]0 d4 L+ d  k, |$ T8 {$ B
透過麥克風羅比解釋著：

3 I9 l2 O3 x& u( t3 C「嗯......杭朵夫小姐，

) ~! _/ Y# T1 _2 `記得我告訴過你我母親生病了嗎？
6 e) Q; U: m! X7 C
事實上，

她得了癌症而且在今天早上去世了。
5 b7 U" a% h$ W1 B( F2 I
而且......她生下來就聾了，

所以今晚是她第一次聽見我彈琴。
: Y) `- x  A( y8 x
0 r! V$ _, T; T) R2 r  p& U我想要讓這場演出顯得特別些。」

; A; A/ e8 q. W" J


2 n3 z8 k  s0 ^, J
9 W$ @. V6 H( ~6 @' ]& j9 t當晚在場沒有一雙眼睛

: u' _& G% z5 _! c( Z9 D不被淚水浸濕的。
. q8 }# a- K5 N9 z& G9 G0 t
4 P$ e5 q6 N+ O& U/ n

當社福人員要將羅比
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帶到收養家庭去安置時，

% ]& A' H0 w3 Q我注意到他們的眼睛也紅腫了。

2 {# K* a: k! i; h5 Q

. D" Y3 S- z* K$ ^! X% ^我心裡想，
) F5 R1 W6 b0 t9 N& w9 Y
$ ^2 a9 Q# g* b因著收了羅比這個學生，

我的人生不知豐富了多少倍。
" E" p3 {1 X# D3 K, l
3 B- o5 f/ b+ }
3 Q) W+ U/ ]! A; S! X2 ^
是啊！
! v1 z6 t% W& k7 v' y) x* f8 Z
; _1 G/ P, I! R7 K2 Q2 v9 |$ t我從未提攜過半個學生，

但是那晚我自己

卻成了一位受提攜者--羅比的。
) e( w+ ^* X0 n9 c4 g/ R3 W% b
, S& M* [% W* I% r$ V
9 [9 G) [+ \7 E, T! h  h( n5 t, L
他是老師而我是學生。
! a1 ^0 Q# l; p0 {
! ~4 _4 y9 {. l9 a" A
9 L/ ^6 V# V( H& M! S
0 n/ Y$ B0 ]7 _/ [因為是他教我何謂堅持，
2 F. M7 U7 y: T) d. h" z2 t
. {# K8 F3 c& P; ]. k何謂愛，

$ w: O) u/ ?1 H9 k9 l  q何謂相信我們自己，
; v5 W4 z. I/ R/ D4 j: `; G
( p0 [5 j" p$ Z- _以及願意在某人身上冒險一試，
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即使不知道為了什麼。
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這些對我來說顯得意義非凡，
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6 B2 L: i. [6 Q0 j. A自從羅比在『沙漠風暴』服務，
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並於1995年四月

在奧克拉  荷馬市的阿佛瑞德‧莫瑞聯邦大廈

毫無預警的爆炸事件中喪生後。
# K: L2 O% j$ X: d& Q


新聞報導意外當時他正在......彈鋼琴。

三思

大姐，您也爱煽情阿？

北极熊

好文。让人感动啊！

三思

原帖由 smallbilly 于 2006-3-21 00:47 发表
! l" `! j! S: l' e( T2 ]好文。让人感动啊！

曼陀铃

这也太煽情了。

紫色辣椒

原帖由 三思 于 2006-3-21 00:57 发表

3 h2 ]! G4 k6 M7 m不能晕啊，要流泪才对！

三思

原帖由 紫色辣椒 于 2006-3-22 22:46 发表


6 R) `' L5 _/ T8 c不能晕啊，要流泪才对！

- h, D: M7 }. J" K) ^鳄鱼的眼泪我都挤不出来，最反感这类文章，不知道为什么这么多姐妹为此献泪