惩罚宝宝十个科学方法 太好了！留着就有用

kimi1990

' @. d# t4 N: N/ l6 y5 E8 K% w5 G惩罚宝宝十个科学方法  

1 q% Y- R, |; Q' _% W惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。

+ {( c& U; q3 @. o0 z5 W& v
1、规劝
' \1 H+ R0 m) |- ~) V. y: p! G- L
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
; U8 l/ E- }, s! }+ ~
" ~! H6 c" v7 ]5 F" }# K" x- H5 d方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
/ I# v- U6 p, X7 k( O
6 A( |5 [& l9 E建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
3 v; k5 d$ J4 w2 \
. a2 {, Q1 M5 o% z% D9 G2、打手心

案例：打架、乱丢东西……
2 V) F+ u8 ~- p1 ~
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
; m" w& U) r1 K( k: ]4 `
3、罚坐

案例：吵闹不休、吵架……
5 P- u1 R$ p. _  D% q. W
0 F% U' X! C+ u( G1 v" a( i- J方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
, Q. [7 K4 `- ^4 w- \- l6 D
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
& l$ j$ l' \: ~: }
4、帮忙做家务
5 Z  I) |' v1 [+ V2 m! C. k
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
. I! x4 j% u! ?$ M$ p2 w& a+ d
9 E' [* \- T, z0 @0 S! @/ l方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画

案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

4 W9 |; B  n/ K2 x建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。

, }5 {$ n$ {" J( ]
8 R% t- d+ o0 b' _+ B) L
1 v6 T. k7 v; I; m+ \9 [
0 M0 Z, u0 B! c# f6 n6、罚站

/ d) |& U: \  F% [5 L. J4 u案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
8 _7 _6 a$ a, k
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
6 K% \( h0 m& y( F! v
; O7 Y" E0 v( c/ j建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。

7、看书、写字

1 g6 l, e, P1 w! Z+ `案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
* S! t/ w, [- y1 @3 C
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

5 |2 f" i2 l6 s' H) M+ K建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

, ]$ A/ ?( x6 H, f$ z8、没收心爱的东西

- f! d- s- H, v- V& `  C案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
5 M1 v3 B# K+ L& w" T
+ H# i0 L6 }) b  c* K: ^方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。

9 R" i& S8 x7 v  r9、排豆子

案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
9 J  a; L9 }& N. I
" C. z* u; L5 q; \9 C方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
# P# [; N2 d# g: W& J; W, v
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
1 M0 l5 V* ]% L! A1 m8 [1 _/ }) [
0 L8 B# u9 [5 \! q10、禁止某些权利、要求
* L7 {$ X# D4 I. ~# ~' j+ B3 u
& v3 v, U) l0 H& f& D$ u# W! g3 Z, Z案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
+ }5 T+ T/ S) K* B! G
! Z5 y. r0 `& L4 b方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。


  N0 Q4 H7 e; X) U4 n/ A& Y0 C2 Y
! x0 G( Y1 I/ V* D& U
4 E0 H) R; Q* }) z0 {
实施惩罚时的注意事项：

' P; Q5 `* _  G) |! d关键：把握原则 控制情绪
" b1 ]8 `: C6 b+ A  ]0 O1 h
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。

1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；

/ T1 ]# t/ {, u1 d+ r8 w, {2、控制自己的情绪反应；
. ?6 G  _: {1 k- M* r
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
" T" |% {" @. I: n/ F% j/ _8 Z5 ~
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；

. }3 h1 T2 Z" O2 Q8 Q5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；

. L4 q4 b; O8 K! q6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。

arthasri

upup~~~

yoye

看书、写字，画画，帮忙做家务，这怎么能算惩罚？要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗？？