埃德蒙顿华人社区-Edmonton China

 找回密码
 注册
查看: 1667|回复: 2

惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

[复制链接]
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-4-7 17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 - ~) k  t& J4 s
5 f/ L- K! w" X7 ]7 i: P5 d3 ~- E
惩罚宝宝十个科学方法  % c& A9 ]* U5 R5 m  _! y/ A

3 x6 H3 h+ _" S% ^8 m. ?8 \0 v惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。7 ^2 X& g/ w8 h

& Q5 g, R/ ]4 b6 K  r5 p9 Y. v8 [  T! a* A( [1 }$ W: }9 N8 Q
1、规劝
) @1 L9 j& z- ^; I: L7 s
# `3 C0 F+ o; i: _  g" c案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
  c! g, m% W. Y0 s7 ~5 H, G# b" I% k, t" m, k( |; }& T' }6 P
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
+ R# f7 h4 [9 a
0 E3 x: |, ?& F4 ]# Z建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
, V$ x! z  f1 d! m% m
. M; }1 ]* v8 {2 Z& |8 H2、打手心* b% o! C2 E3 j- \

8 t8 q+ m, C* F, c0 B! F案例:打架、乱丢东西……0 x5 `% D! A3 J8 x

4 K$ G/ B, x% E& _; E8 x, i方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。1 _2 c! `( {1 `6 d
! j4 i) J/ `6 g! P% _" O8 R# I
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
( H: ?: D* M2 j# ]4 a! s, T" F. V9 A1 n# w# A$ k' }( t5 t
3、罚坐* R) J% k- N. ?5 D$ ]1 Z
, r" X% d  n  x% |% H
案例:吵闹不休、吵架……
" O: r! @. U+ d( P; l& s/ B5 G5 \5 d* T+ v9 z, \  U/ [
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。, o& E. m. ?$ S) X1 ~! E
6 z( w5 g" e! T* Q5 G& A7 o8 Q
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
5 \$ H. X+ ^" ?5 Q
5 V/ b, Y. R' o, p4、帮忙做家务( m4 Q( s, u% v# m: D3 L/ l

9 h, [( i% U9 b+ G案例:乱画,乱丢东西、玩具……, D; w1 Z) t6 r. y4 [* x
5 M) v( m2 l! n* ~# Z" I
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
3 w8 h! r0 S6 Q
3 A8 R5 y, a* w% o建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。% [7 C6 @! T, t3 V
: C: c) J2 x" k
5、画画
! z2 q. y$ a+ Z/ W+ [! W% F+ i# i) a& i* }
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
" ?; T. j7 p" z. N, c8 N' j; a- K8 A: A* T2 r
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
& ~: v4 A" g% u6 o; {2 Z. `
3 M  i1 b; n' R* M建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。2 V% `" H4 }4 O$ g! P, I

; K2 S( j! D: Q" Q! k- M5 F  L  o. y$ ]( Q1 M; P2 @, Z" w' S8 p

2 [0 F+ D% u  @, T! F% q1 ^$ |( H4 Y4 ~6 [/ a4 a
6、罚站% A3 J/ x2 g6 _7 _& l
5 g* s) D- G$ C. N
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
4 f: Q+ |; ^' G4 U, m" z* O3 w% X/ l+ s
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
8 v0 n) s7 B) L( N, F; C
  G  T# y; P0 k( S4 ~  v建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。$ d- i6 R' v  k0 V* O- J- a8 w
& Q! I3 {4 O% O! A  w& v2 y
7、看书、写字
1 E; }. D$ g# q0 ^# i0 X. ?2 x, j9 C) O# o: |4 g7 a
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
4 e+ J; o. P( m2 R
3 L& r4 r: ?: @- Q6 L方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
. _2 v! Z% S- Z: E' e) H; r2 l& U9 N6 M! f* ^" C4 C
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。8 ^3 n, [; \+ b& d3 V
6 n( ~% f) i. ?- g: X5 X! `
8、没收心爱的东西# B1 @0 q  V0 [# {

! m8 A6 O- {1 Y$ c# [案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……- R% X$ @6 V6 Y6 d& t" r, Z" K
( x9 _# H( G6 {# `- w
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。, t' L2 }* k4 K- a' _7 p
+ b6 F( k, z) p
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
$ D7 a5 ~* M: z9 r. ?" @! G( s3 t* t
9、排豆子) W  M7 y' r+ p. n( M- V4 z
% ~5 L2 G+ d/ \0 q5 M; ~
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。* {8 P0 }; r7 q, f3 a; T9 u

" `8 a4 j. q' ^# D* ?. k: y! Z方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。/ o& ^& h1 W4 r$ h0 H- Y8 I& h

* [4 O4 i% |) u( X$ w5 y建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。3 k% e# h& Z8 g) L( K1 A
% d) N" Y* ~+ }
10、禁止某些权利、要求! ?  J7 l4 y# O/ H; N; G

" Q) Z; m) k6 O2 M2 w案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
  e) l  s& q7 |$ P( G; o
5 O5 k$ d$ ]8 D" C方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。1 y/ r2 x' ?8 E2 f. H9 z

. s0 k- [0 F$ @( ~7 ?建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。/ S; K! O! p9 ^4 ]/ g1 s) k+ _4 I6 D) f

9 l- V6 p) Y/ L; P' M5 y* d4 ~
0 ~! Z2 e! X& h: M# O! i- f7 k) G/ C& {$ x0 |3 o( w- {  G6 e6 e

; @" t+ q% _$ p& z; F, Q  e$ E& b# I0 B
实施惩罚时的注意事项:
: ^  p6 M' _3 M7 U. c6 v3 G1 i- T1 p* q* V" e1 E) h) }
关键:把握原则 控制情绪7 b' ?- `. G+ k5 U, N" i8 w' [8 y

/ n4 W9 D' q6 b! ]: ^" _此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
; B* g6 O5 L7 l: O2 t& u/ X1 h' f* P3 s9 ^) {
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;' v, K! s: n# S0 ]

8 J) B$ [1 l3 J; Q2、控制自己的情绪反应;1 O; i7 h5 Y3 x$ x  t/ n2 Z9 R5 t
& |9 G; S9 x6 x5 J: b) r. q
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
2 t2 o5 d$ D1 J+ O. F. s" J  r8 j! S7 C, }# H2 \( \0 z( n6 \4 p
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;( l+ d4 D8 Q: @
! `: c. ~6 T7 v$ s- n
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
( P9 {- @4 \2 @" F, w4 ?% {! I) v. }5 v
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-4-7 19:13 | 显示全部楼层
upup~~~
鲜花(4) 鸡蛋(0)
发表于 2011-4-7 22:23 | 显示全部楼层
看书、写字,画画,帮忙做家务,这怎么能算惩罚?要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗??
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|小黑屋|手机版|Archiver|埃德蒙顿中文网

GMT-7, 2026-11-2 01:33 , Processed in 0.071822 second(s), 15 queries , Gzip On, APC On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表