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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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) H( e2 P1 J& @ y# \9 \2 [; F10个游戏锻炼宝宝小手指
' c* q9 ~# k9 a } _1. 打电话% k0 a8 s" P+ F" b$ |) w
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。, G, E! F* ] F
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。% B, y0 Y E/ d0 R5 k4 l
准备:玩具电话两部
2 `, h$ C, Z' h. t: ^' S2. 装豆子: s1 z- m$ ~# i7 g
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;' \- t+ { W6 l3 K% D( E) q |
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。8 n# `& b9 e" H7 m1 o
准备:花生豆、矿泉水瓶。) F' W# L: c! d, l: u H
3. 我会舀东西了`1 b! l5 u0 z: V/ P8 C. Z
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
; U1 E5 |4 N! Z4 Z* ~) i方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
& w$ o! @# z" @" L0 b, ]8 ]准备:勺子、盆子、纸球若干。( ^" r7 E) ?7 a. A' I% r. y! H1 p4 q
4. 小棒钻洞4 A3 @" l7 y" e0 A
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。) l+ z9 |/ _5 u: i! V# _
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。 T. ~8 z* J4 D6 S
|准备:瓶子、小木棒若干3 i8 n$ y1 ?& K
5. 画一画; u: a, L2 c3 ^3 x+ N$ l
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
! V4 e7 }$ W4 A% W3 d, W2 ^方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
! F# G7 Q7 _& t* i. k- X% D& h准备:纸、水彩笔 串彩珠1 q( p: }2 I5 L8 ?2 N- g
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。2 n. ~/ a1 Y( u2 {3 q
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。 f8 x" D1 v6 I% {- \
准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
9 t5 J+ m/ b1 d8 _; A目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
- u- ~5 {) t7 p7 I; J. V" }方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)" m7 _1 p* V5 z5 M$ h7 o
准备:图画纸、油画棒" k5 Y7 a2 N' z5 E0 e
8. 大气球) $ h6 G! \. K! C' ~( p0 `% n
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
. x& v: Q# J" u5 Z# N z) B方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
9 q ^' c+ x9 S8 y6 J9 e准备:油画棒一盒,画纸若干9 f U7 f; q/ S ~' [& o5 _% H
涂涂点点
! w; S" D/ Y1 a, }6 N- P( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。! h. U- n5 _# _ f2 b1 I/ ]3 D
准备:纸、油画棒。
4 M, M+ ]+ e, X R$ U; o10. 手印画游戏+ {$ o: I+ x/ |/ j. o7 ~! {# |* H
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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