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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!- ^) `5 L. N4 B, K, k
. r$ F/ H p9 n/ j& `1 [' j10个游戏锻炼宝宝小手指
, {3 ?( D! J5 T: a1. 打电话7 n1 n- [8 l5 T
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。% c) a+ B, W! b7 B4 }& P
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
- N; m( v% m* ?6 Q3 |8 Q2 b准备:玩具电话两部& j% ^ |- l+ m R! e
2. 装豆子5 J7 S9 P$ W- `( B
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
* }3 \9 F" d8 g方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。5 `) ]) U2 c- D/ e
准备:花生豆、矿泉水瓶。
+ @; C2 f/ Y; m! K+ t. t3. 我会舀东西了`
: \/ F( G& r& ]% {目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。# _# l: u( U8 @0 o3 X# X& d, h
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
7 c5 k8 A1 T4 j, @准备:勺子、盆子、纸球若干。
# Q% c- p# K. U4 v0 y2 m1 u3 m5 E4. 小棒钻洞
- G$ S0 \7 p$ W0 v4 ^0 G0 E' |( L目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
# o/ y1 N9 l8 w8 U方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
- g$ M$ q* i9 t; c; v|准备:瓶子、小木棒若干
* S0 L$ ]5 a$ N2 g! ?5. 画一画
b) f; W2 h G. ^8 H/ n. X+ d7 F目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
+ o* f" _, Z7 W) ~8 ^. C方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。* y0 c# J$ v( i% W- r
准备:纸、水彩笔 串彩珠
$ g. h) a; t, g/ m) p9 K* a/ [, b目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
5 l& h9 u" n1 ~! Y+ B方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。9 }2 b8 d9 Q; j1 F& S( d
准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
* d& {2 c# R% }& ?9 }目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。. h8 N- @$ y! B" {% y+ E/ b" x& W, R
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)
. b: U$ `, H* m+ H( l9 y" P准备:图画纸、油画棒
, D9 E+ W/ k7 ~5 }. {8. 大气球)
) U0 U0 O1 S) i. t% y# v目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。; R. \+ ~4 X6 m4 D6 @
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
8 E1 j' U: E5 z准备:油画棒一盒,画纸若干
# g2 d* D$ B8 R涂涂点点
- [2 c% @ k- i, p( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
$ z' B) d, E ^8 M0 ]' X$ \ 准备:纸、油画棒。5 |/ {: X6 E) o$ M
10. 手印画游戏1 N7 B; D `5 m/ ? }6 E2 L8 s/ M
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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