 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
|
每天保证至少2小时的练习时间的话
- _0 @7 t# Y5 [; ]8 t从5岁开始学习.- Q4 X3 r0 q( A; v, T, Z, j
进度可以是3 V6 ]" ~$ i# T1 Z1 B1 u& u* \8 ~
第一年 L4. a( S, z& ]% ? T( \0 L$ }
第二年 L57 W$ {, l Q l& {+ q. r; s
第三年 L78 q4 s7 o6 W6 v; |9 e. T3 O2 S
第四年 L9" H4 o6 X+ Q; _8 ]5 J+ Z1 ]3 R' E
第五年 L10
. S$ C/ G3 A$ ] `7 j4 z9 G; K( P/ |; D8 q; ^6 D: r
算是比较正常的速度8 ]2 T9 c/ g9 I& H: w
而且基本功也可以打得比较扎实) g; F' W4 k7 F0 y) _8 W: {
不建议速成啊, @5 W" ~$ c8 r- w) h- S) {
关键是要练习啊
; Z, J$ d" I' t' b7 [7 I每 ...- ~ s$ a3 P3 `- r# V" |# c! O
2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38  * s0 j( M9 t4 E3 L
J) o+ A, R, }! c1 S* J
这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?
3 K1 w1 r) D \8 t# w9 I) r" k7 |3 g P
如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。3 {, N/ N+ X. D% o% {
- N \, d5 o; v! q- l2 X3 T9 M" }
就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?4 d4 L& r, F0 D) w" N
3 H, u( I5 a* Q7 }对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。! M4 V7 B; S: }" B- h
* e% c8 I* f; m% y4 ^; g
夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗? 2 e3 G3 g7 Y- C8 ?# n7 x' [2 J
# P: c$ ^4 ^' v6 A: R7 @9 _也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
|