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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的- r  x- e/ p7 S9 o/ _. i
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html# s% T+ ?0 \  U3 s

& @/ w; i, y! l& j其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍0 l: k3 `% N# d$ m( O# K7 q: |" Y
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调1 U+ S# l5 O! X/ `( d% ?8 o
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的/ O5 M9 V+ J- t; E( T
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。6 _/ k& c5 R- L0 h
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳, Y3 Z/ ~2 V( T3 E, H1 V+ e, _& ?
不忘。所以不用生气不用体罚。( N5 S# b) o1 I0 B

; c% Z* m9 C2 J; S& q6 W- kTerrible Two and Horrible Three; _; s. g* P$ A+ v" @9 n- X; t
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么! V# w+ {7 f6 _6 N+ I+ B
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的+ J9 P1 N) {' R9 d% K. a
决定。
1 i' G$ ?3 ]1 P& s" X0 J, Q5 F5 u; `% R; ~6 t4 n' O$ R
不肯睡觉- E( n* m& [* H. [+ m( M( v
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
1 G, I& K9 @# d+ s- l2 g  G小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
% v$ K) C; a! d) e) _个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
) @1 F5 H1 T3 [: _估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
4 z# Q5 S; `6 h8 L) Z0 Q& C( ^% \我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长( @4 \; o1 b5 K& E6 L9 U' @
做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
  U3 J- ~! k" `7 d! d光:^)。) B* f9 U# z1 H# J5 f' k+ x% ?7 Z
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
3 L/ ~: D- g, W如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
* Y* L+ j  v; [9 G5 \
* n( L( q: J8 w打人+ ~. x5 @; K& H( s! C4 M+ u9 P' W
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一0 j' c1 u; t" O9 C3 _% I
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
7 ?2 [/ l# n' m" Q1 n. h5 Y# d1 O) D一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 8 u/ T) ?  z2 z  g$ l: A5 E
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
4 \6 p& {0 z& B) \& L, ~$ w朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不
0 G* o! K! d& ^% i" d# a, r- c给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。: K# g- X1 K- A1 |+ }  _
  T5 O/ j6 k5 `
乱涂乱画,搞破坏2 r+ U* `0 `) u: S
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
' k4 g4 Y% S# \" |" x来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子+ z- u' v& |; s" I4 q  l
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破& H- O$ b$ F$ ]; V: F
坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚' N$ N9 J8 K! v* }. A! Q4 V! b+ W
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
8 Q# D; I4 K# c9 ^: c0 m0 h% Y0 m( S3 B
不讲卫生
* M* U# |8 |( Z% x4 P现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
  M3 s! B# q+ O# z3 E6 M) ^习惯就和家长一样了.
" K- l% Q0 J' q( V2 D# i3 o, I$ m; d/ x/ R% s% C
哭或发脾气
- H9 x" T+ h# B0 ?# P研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
' {5 ~0 \2 X. {我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
$ h5 Y7 O0 c; M8 c2 f哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还% d* ~! v0 N' J
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
' U5 a; d5 z+ S! E会板一下脸,会说 I am mad.
9 _3 e" s# Q' _7 w, m9 n( j小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真$ N# H; z- |7 L' |' U8 C/ ^$ N
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。4 L  i3 L9 Q" s! B' Z& C% {; F

2 F# v/ T1 t( D+ Q- k不肯洗手& E0 U& p0 F1 Y: K$ }. f7 O
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起' t2 r; j6 C7 T: s
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
; k( j) ^6 F6 J" X,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没4 J3 @* y' J/ U6 [
有洗干净手而生病。% ]" j7 ^) ^" |  T
3 ?( C; ^- e. G$ @
看电视或玩游戏太久
6 B  b( b# c) n' M给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
( M* [4 y. j4 P. N- q5 m7 R+ D) N5 s" i: k2 n5 _5 p( |4 _
基本上我的原则是:
* x  k! H- O' K; w! ?  M# f0 J1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...5 w. f% j7 x+ M" [, z
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
: ~& s" e% e2 J7 N# ^! ]气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
& f  @% m0 K$ H# N- G# ]. Y3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让" D- ^% f, b  h. I% x& L9 K
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
9 Y) o! h7 S6 d4 r  A6 P& T8 `强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何8 L# F% l# S* }. X; Y; R; l
那么做,自觉那么做是上上策。4 z4 S, _; |4 \
4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
; M. R$ a# T1 n! B( \; D9 q, d6 _1 h己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
$ f+ U1 r" ]/ d& r5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从2 b" l6 i( W* h% o: j
小加很多条条框框。- p7 p% y* r( E0 t/ s- v' r3 t
+ `# F- a: {8 c( I# W
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是; ]* o$ ?; W: s  q
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我0 \/ w2 N1 m% X' ~6 A! V
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好
3 y9 s' n1 I$ @$ g3 w好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
理袁律师事务所
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛
6 v/ \4 n6 Z+ ^! o! e) m& V7 z4 \) o
* L2 E  |: @3 H. b5 W. j
基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关- |/ i9 E, }+ `5 s5 @! O( w* O
sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

% L& X9 R% y: o& j7 b$ L6 K你这个开始,要从多早开始算,
% b8 q# C* n) V' U8 c) }
3 T! ]6 B0 Q' f* @" h) g有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.9 O' k2 W% q3 P! s

. o/ r  Y7 B/ U; o4 d1 o6 h我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。
+ n7 U- B- S8 j  ]9 S- S' q5 B2 U/ X
" [6 K1 j4 x7 k5 ~1 F5 |  C+ V3 U  |坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
大型搬家
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。  `0 j9 _% _, e" s& {# ]- Q
: q# b$ W# [5 a3 {, n
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
  |# a+ r; q( f0 @/ n' S7 \5i5j 发表于 2011-1-11 16:10
9 g: I- z' \0 ~; v" l* s
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!
8 _" _7 k& [) H2 E8 S觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。5 p( @- J- `; ^2 w: M# q8 d
只要适合孩子就好了。
. ~& ?7 \8 K6 y/ F! J种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
大型搬家
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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