 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
本帖最后由 钢琴音乐 于 2010-3-2 21:46 编辑
9 T; g8 n9 m6 K- P1 N1 n% F
$ J* o0 ^; N$ G! c北方的爱民顿,在漫长的冬日总被冰雪覆盖着,可是冷清寂静的天气却无法阻挡人们的生活热情。乡音合唱团的歌声经常缭绕在爱城闪烁的星空中,与孩子们的琴声遥相呼应。交织成一幅奇特的美丽的画面。爱民顿学钢琴的孩子达到1万多人左右,(有人说2万),作为一位音乐工作者,我非常乐意和大家一起分享探讨学音乐的乐趣与感受。世界上有许多美妙的事情,钢琴音乐就是其中一件,但愿钢琴音乐能感染每一位琴童的心,琴童们不再把练琴看着是煎熬,钢琴反而能成为最好的朋友,因为它能笑能哭,能讲无数精彩的故事,当你郁闷时,它还是一个最好的安慰者。' j6 Z+ |5 @$ t4 l2 B. r, X" C
; [6 ^; z. q. t8 }/ T: G
(如果有学琴上的问题,可以直接发邮件给我,也欢迎其它老师批评指正,提出宝贵意见。我因为视力问题,很少上爱网,不便之处见谅。更多的文章和学生演奏视频,可参见我的网站http://fionapiano.green-style.net1 A+ J3 a3 X2 d- J9 O/ j
. N3 f0 z( Y' D% y
# o; }! K0 X: U; y, x + {( `7 ?% |8 o7 |0 n
1。 参加钢琴比赛的益处0 X) p! O* U% H: H# j# x
7 J0 C$ _( G. i U' \. x1 n9 k 作者: 李秋澄(fiona); Z& ?, N7 o4 S3 x
1 m0 |+ Q" b/ ~- Z: h$ c/ E9 o7 I# s9 Q# t
- {8 Q6 i% U/ H& j
; d) A$ X9 [# x" D3 \4 W+ V6 ~ 无论温哥华和爱民顿,每年都会举行一些钢琴比赛,我们一般把比赛分为两种:- D+ c- T7 ]5 q q- g9 Q
* \. M0 R0 u! g+ a& M
A:为预备作钢琴家热身比赛,参加者大都是音乐学院的专业学生。我已经写过关于这方面的文章,7 q! I6 V) I3 ?2 Y' V
$ I! H7 D; d6 ~% M- [, g* k' I请参看我的网站.
* x" `! b( L6 _4 w+ m% y( Q
4 `7 \: \1 F" F6 T0 W2 C6 Z1 U; a! M0 L9 F% E
B:为所有琴童而设的比赛,任何学琴的小朋友大朋友都可参加,没有程度或年龄限制。我现在就谈谈这类比赛的益处。
5 @8 T. G( e* Y; r: Y4 I5 U z6 C$ Q4 B& v1 i
1:增加同学们的自信,并学会与听众交流,用音乐感染听众。
% _8 ~8 E9 y2 z3 H& \7 I3 }0 n/ {1 Z
学生们经常在众人的目光下表演非常有益于“壮胆”。YU ZHANG 是一个怕羞的同学,尤其不愿意公开讲话或表演,我多番鼓励她,她终于迈出这一步!现在非常开心地迎接即将到来的KIWANIS 钢琴比赛。为了她发挥得更好,我有时会请其他同学,家长甚至隔壁邻居一块听她弹奏,让她习惯用音乐与观众交流。5 h: ^! v/ D5 K# v G3 H+ O; {: L5 m
2 D0 d, H5 @. q+ L4 Q 2:更有效地提高弹奏乐曲的质量。2 O" s2 `( }+ `0 P
+ d& E" Q& ^, }3 P1 X7 b7 ]+ L 当学生们知道要弹给公众听的时候,往往比弹给自己听会更加负责任地练琴。无论是高级程度或初 v0 Q% w" A0 a3 g5 T8 f! C
级程度的学生都非常投入地和我一起打磨的音色,磨练触键动作,体会乐曲的意境风格。有位小朋友叫
6 j Y n, G7 N5 x天天,不喜欢莫扎特的奏鸣曲嫌它不够华丽,可是我告诉他,白色的花往往比有颜色的花更香时,他很7 q% G( r. T5 j2 _8 v
快乐地和我一起发掘莫扎特乐曲中的韵味,并且很乐意把它分享给听众。
: ~' @) O/ r0 I% l* a & ?& g9 s; Q) S" i
3。学习他人的长处
8 j. r2 _/ F! O/ Y$ Y# f
( i' S4 p* i, O- i$ ]4 M$ F0 T" Z 比赛的时候,有许多其他参赛者,每个人都有优点,每一位老师都有他(她)的独到之处,都有值; d: \" ?) W+ I4 X: I' k1 T w9 W6 e
得学习的地方。我非常鼓励我的学生认真吸取他人的长处 我们将会有6位同学参加2010年4月的Kiwanis钢琴比赛,我们在此预祝他们成功,成功的定意不一定是名次,而是参与,享受,学习,经历,并将这一切化为人生中美好的记忆。& `0 Z& u' d2 i
+ g5 c! ~! ?. U8 t
' `, o8 Q0 s! ^& O/ }
" e/ ^9 a8 B# v# ~" x& W k: i5 P [4 s7 Q; h+ r
http://fionapiano.green-style.net# L S3 M' k$ Y' @7 P1 y
4 a8 a5 W3 a) X6 r' S; K/ w/ o/ }/ z
- T$ b( ?7 E3 m6 s; [+ C+ P- L1 t! `/ q3 N7 @. I
% L2 n" j, e: [. E, I
8 `6 E9 p# B7 j& w; G, N3 |9 d 2。乐曲欣赏:圆舞曲! T$ D6 X; e6 f* e8 I6 U8 V- [
8 r. c% y- |( `' _9 P
: w! D9 L- L7 L! L8 a1 l( S6 ^. `- s) z: ]% X
圆舞曲(Walzer) 圆舞曲又称华尔兹,是奥地利的民间舞曲,18世纪后半叶用于社交舞会,19世纪开始流行于西欧各国,它采用3/4拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。贝多芬、舒伯特曾写过圆舞曲,威伯的《邀舞》也是精心处理过的圆舞曲,肖邦的圆舞曲更是钢琴作品中的范例,而通过老约翰·施特劳斯和兰纳奠基、小施特劳斯发展起来的圆舞曲则有别于他人,他们的圆舞曲有典型的维也纳风格,俗称维也纳圆舞曲,它通常由五首情绪和调性相仿的舞曲连贯组成,注重内容的标题性,既能在舞厅里伴舞,也能在音乐厅里演奏,是一种雅俗共赏的音乐形式。
: D8 x/ N3 x7 [5 v# h8 d3 U8 D3 n! j% X8 \6 z
请重温家喻户晓的“美丽的蓝色和多瑙河”' x1 z! s3 z: ?9 d" q9 H
2 X$ r! M1 ] l" S- q1 f( ?3 z
http://www.youtube.com/v/e4rUaITuXSg
3 d, l B7 s' Y! o4 `9 U
' {9 T4 r8 q0 B3 ~% r
4 ~; j" v4 i# a为学生示范肖邦圆舞曲
. H2 `; B1 W1 \& M0 }
% I: @5 O: `- T8 |- @# ]$ \& T8 @, Uhttp://www.youtube.com/v/HPJTbObjGQE |
|